孟瀚陽
(淮北師范大學(xué),安徽 淮北 235000)
目前,我國參與3人制籃球運動的人數(shù)高達3 000萬人,但我國競技3人制籃球項目的成績卻依賴于5人制籃球運動員、教練員和裁判員[1],不利于該項目的發(fā)展。相較于傳統(tǒng)的5人制籃球,3人制籃球由于比賽場地、規(guī)則等方面的差異,對運動員的身體素質(zhì)和運動技能等都有不同的要求[2],因此選材和訓(xùn)練須貼合項目特點進行,本文就此作一探討。
身高反映身體的發(fā)育水平與外部形態(tài)特征,是運動員競技能力的組成部分[3]。身高在3人制籃球運動中至關(guān)重要,身高優(yōu)勢會在爭搶籃板球及防守中有關(guān)鍵性體現(xiàn)。3人制籃球比賽防守以人盯人為主,攻守轉(zhuǎn)換速度快,導(dǎo)致籃板球爭奪十分激烈,身材高的球員在防守和籃板球方面有優(yōu)勢,但面對靈活的對手時,可能會出現(xiàn)腳步跟不上的情況。
從表1可以看出,東京奧運會4強隊伍的身高在190~200 cm,我國運動員與其存在明顯差異。3人制籃球比賽場地小導(dǎo)致場上球員位置模糊,“快、靈、巧”的后衛(wèi)和大個中鋒在3人制籃球場地上并不能取得優(yōu)勢,反而有時會阻礙球隊的防守和進攻。因此,3人制籃球盡量選擇身高190~200 cm的球員,同時注重其腳步移動速度。
體重可以反映人體的橫向發(fā)展水平、身體厚實度和力量[4]。3人制籃球比賽身體對抗頻繁,而體重是衡量對抗能力的重要指標(biāo)之一。3人制籃球比賽中1打1的機會很多,球員往往通過體重優(yōu)勢創(chuàng)造得分機會,對球隊得分和鼓舞士氣都有很大幫助。在不影響速度、彈跳等的前提下,大體重會使運動員在攻防兩端有更強的統(tǒng)治力。由表2可知,中國隊平均體重僅為94.75 kg,與4強隊伍有明顯差異。在快速的攻守轉(zhuǎn)換節(jié)奏下,運動員若體重過輕會在對抗時失去有利的進攻和防守位置,若體重過大會影響移動速度,造成攻防兩端脫節(jié),因此,體重因素在3人制籃球比賽中不容忽視??傮w來說,高水平3人制籃球運動員的體重應(yīng)在95~100 kg,以確保對抗優(yōu)勢。
運動員的年齡能直觀反映比賽經(jīng)驗、籃球意識及心理素質(zhì)。往往年輕隊員比賽時更有激情和活力,拼搶積極,更有威脅性,但由于年齡較小比賽經(jīng)驗不足,可能影響到比賽結(jié)果,而年齡大的運動員更有經(jīng)驗,能控制比賽節(jié)奏,但年齡會制約其體能[5]。從表3可以看出,中國隊在年齡方面和4強隊伍有明顯差異,中國隊運動員年齡普遍較輕,這與3人制籃球在我國開展較晚有一定關(guān)系。需要指出的是,俄羅斯隊球員也很年輕,但卻取得亞軍,這與其豐富的比賽經(jīng)驗密切相關(guān)。所以,3人制籃球運動員選拔須注重比賽經(jīng)驗和心理素質(zhì),同時不可忽視年齡帶來的體能問題。
表3 東京奧運會男子3人制籃球4強隊伍及中國隊年齡統(tǒng)計 歲
克托萊指數(shù)的計算公式為:體重(kg)/身高(cm)×1000??送腥R指數(shù)是直觀反映身體發(fā)育水平和勻稱程度的重要指標(biāo),在一定程度上能反映人體的肌肉質(zhì)量和力量[4]。通常,較高的克托萊指數(shù)代表運動員的身體對抗能力更出色,克托萊指數(shù)較低的運動員則在靈敏度方面有優(yōu)勢。從表4可以看出,中國隊在克托萊指數(shù)方面有很大劣勢,俄羅斯隊的克托萊指數(shù)均值達到512.50,中國隊僅為479.51,這反映2隊在身體對抗方面存在巨大差距。從中國隊與俄羅斯隊的比賽可以看出,攻防兩端中國隊都處于劣勢,俄羅斯運動員通過身體優(yōu)勢使技戰(zhàn)術(shù)運用的成功率更高。可見,3人制籃球項目對運動員的身體素質(zhì)要求很高,選材時須重點關(guān)注,訓(xùn)練中加強身體素質(zhì)練習(xí),提高其對抗能力。
表4 東京奧運會男子3人制籃球4強隊伍及中國隊克托萊指數(shù)統(tǒng)計
傳統(tǒng)的5人制籃球一般有1~5號位,5名球員在場上負責(zé)不同區(qū)域的進攻和防守:內(nèi)線隊員負責(zé)內(nèi)線防守、籃板球和進攻等,外線隊員則負責(zé)組織進攻和遠投等。3人制籃球的場地和規(guī)則要求3名隊員都需具備較強的個人進攻和防守能力,尤其是中遠投能力和搶籃板能力,每位隊員都能運球和組織進攻,且無球進攻意識強。這要求運動員必須技術(shù)全面,不能有技術(shù)短板。同時,隊員須具備良好的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),配合默契。3人制籃球選材時,需對運動員的個人技術(shù)進行全面測試,從而選拔出最適合的隊員。
心理能力是影響運動員競技表現(xiàn)的關(guān)鍵因素,籃球運動在開放的環(huán)境中進行,觀眾、裁判的判罰等都可能影響運動員的心理進而左右其臨場發(fā)揮,因此,良好的心理狀態(tài)是戰(zhàn)勝對手的保證[3]。3人制籃球運動場地小,運動員的一舉一動備受關(guān)注,同時3人制籃球的項目特點使比賽中有很多單打機會,對進攻隊員和防守隊員的心理壓力都很大,每次攻防運動員能否及時調(diào)整心態(tài)尤為重要。此外,3人制籃球比賽對抗激烈,有時會出現(xiàn)一些有爭議的判罰,此時運動員是否服從判罰,不抱怨、不氣餒,是衡量其心理素質(zhì)強弱的一個重要方面。
3人制籃球比賽時間短,攻防轉(zhuǎn)換快,以無氧供能為主,要求運動員具備良好的無氧供能能力和對抗能力。同時,比賽中單打次數(shù)較多,對運動員的個人技術(shù)要求較高,因此,運動員需熟練掌握各種技戰(zhàn)術(shù)并與隊友默契配合。
加大無氧能力訓(xùn)練。3人制籃球比賽激烈,對運動員的無氧能力要求極高,良好的無氧耐力可使運動員比賽時占據(jù)優(yōu)勢,在高強度的比賽中維持較高的技戰(zhàn)術(shù)水平,從而保證攻防效率。
增強力量訓(xùn)練。球員的肌肉質(zhì)量和含量反映其力量水平,較高的肌肉含量在比賽中有明顯優(yōu)勢,加強力量訓(xùn)練能使運動員在對抗中取得優(yōu)勢。
堅持速度訓(xùn)練。3人制籃球攻防節(jié)奏快,運動員須具備靈活的腳步移動能力,因此需進行專門的腳步移動技巧練習(xí)。
重視個人基礎(chǔ)技術(shù)。3人制籃球運動員位置模糊,每名運動員都要具備控球、分球、得分和防守能力,因此,重視隊員的基礎(chǔ)技術(shù)練習(xí)是重中之重。須有意識地增強球員的遠投能力和個人持球突破、過人及搶籃板球能力,同時加強隊員間的配合,保證球隊進攻流暢,防守均衡。
增強個人進攻能力。平時訓(xùn)練中,注重增強個人進攻能力和持球單打能力,豐富個人單打技巧,保證每位球員都能根據(jù)比賽需要進行單打或傳球,并通過打法的變化獲得比賽的主動權(quán)。
在3人制籃球比賽中,單打會消耗運動員的體力,簡單的戰(zhàn)術(shù)配合能更高效的完成得分。3人制籃球戰(zhàn)術(shù)多為基礎(chǔ)的戰(zhàn)術(shù)配合,如掩護、策應(yīng)、傳切、突分等,訓(xùn)練中隊員之間要加強基礎(chǔ)配合,不斷增強默契度。此外,根據(jù)球員特點,從球隊的實際出發(fā)建立符合本隊特色的攻防技戰(zhàn)術(shù)體系,將攻防中的各項技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)融合起來使用。
教練定期指導(dǎo)球員了解、熟悉3人制籃球最新競賽規(guī)則,讓球員學(xué)會依據(jù)規(guī)則減少不必要的失誤。集體觀看優(yōu)秀球隊比賽視頻,從中獲取世界優(yōu)秀3人制籃球隊的先進技戰(zhàn)術(shù)打法及其對競賽規(guī)則的把握和運用技巧,不斷學(xué)習(xí)內(nèi)化,逐步運用到日常訓(xùn)練和比賽中。
3人制籃球發(fā)展迅速,逐漸成為一項深受大眾喜愛的體育項目,但參與人數(shù)多并不代表競技水平高。從東京奧運會男子3人制籃球的比賽過程和結(jié)果來看,我國3人制籃球競技水平與國外強隊有較大差距。對此,我們要學(xué)習(xí)優(yōu)秀球隊的組成結(jié)構(gòu)及訓(xùn)練方法,結(jié)合我國運動員特點不斷探索,持續(xù)提高我國3人制籃球的競技水平和選材的科學(xué)性。