摘 要：明代是中國書法藝術(shù)的一個高峰期，也是中國文化史上的重要時期。明代書法藝術(shù)經(jīng)歷了傳統(tǒng)技法的繼承與創(chuàng)新，呈現(xiàn)出多元化、豐富多彩的特點，成為中國書法藝術(shù)史上的一段重要篇章。黃道周是明末學(xué)者、書畫家、文學(xué)家，工書善畫，詩文、隸草皆自成一家。黃道周不囿藩籬，上追鐘繇、索靖的革新精神使他屹立于晚明書壇，并獨樹一幟。分析黃道周書法的特點，從家學(xué)思想與好友交游兩方面分析其書風(fēng)成因。

關(guān)鍵詞：黃道周；書法；風(fēng)格

晚明時，因為深受各種學(xué)術(shù)思想的影響，在中國書壇上出現(xiàn)了許多個性強烈的書法家，如黃道周、張瑞圖、倪元璐、王鐸等，他們都在用墨、形式等方面做出了大膽且有價值的探索，在前代基礎(chǔ)上有了較大的創(chuàng)新。黃道周書法在近代沈曾植等人的取法下，對現(xiàn)當(dāng)代書壇特別是浙江書壇也產(chǎn)生了巨大影響。

一、黃道周生平概述

黃道周（1585—1646年），字幼平，號石齋，漳浦（今屬福建）人。幼年時期的黃道周，家境貧寒，務(wù)農(nóng)為生，侍奉雙親，因孝順聞名。黃道周自幼聰穎好學(xué)，憑借著超凡的智力，5歲便進入私塾學(xué)習(xí)《論語》，7歲跟隨父親學(xué)習(xí)閱讀《通鑒綱目》，十來歲便善于寫文章，這讓他的父母對他寄予厚望，期盼他能考取功名，光耀門楣。

青年時期，黃道周科舉之途極為坎坷。19歲那年，他曾向當(dāng)?shù)氐恼M獻時事文章，然而毫無收獲；后來，他又想進京上書大理寺，未果。無奈之下，他只能留守故土，致力于講學(xué)著作。黃道周23歲時首次參加縣試，本擬第一，但因父親去世不能入縣學(xué)籍。25歲后，黃道周多次參加科舉考試，曾得到縣試、郡試第一名，但去省里考試卻又失意。直至天啟二年（1622年），38歲的黃道周與倪元璐、王鐸一起考取進士，三人共同探討學(xué)術(shù)。

中年時期，黃道周屢遭貶謫。黃道周心系國家，多次直言進諫，因觸怒皇帝而被貶官、流放、下獄。54歲是黃道周人生的轉(zhuǎn)折點，黃道周就楊嗣昌守孝期一事在朝指責(zé)皇帝，引發(fā)了一場史無前例的君臣大辯論，史稱平臺抗辯，導(dǎo)致黃道周被連貶六級。這次事件的余波還直接導(dǎo)致了黃道周1640年被捕入獄。在獄中，黃道周強忍廷杖之苦，每日堅持用小楷抄錄《孝經(jīng)》，共抄錄了百余本。

末年時期，黃道周以書銘志。58歲的黃道周出京適楚，取道浙江西南余杭大滌山，在那他感受到了樂趣，也勾起了往事回憶，故言“三十年讀書，亦欲一濟蒼生，行其所學(xué)。如果不遂，與子盤桓論道，未為晚耳”。60歲時，李自成攻占北京，崇禎皇帝自縊，友人倪元璐投繯自盡，無疑是黃道周的人生重創(chuàng)。明亡后黃道周自發(fā)組織抗清隊伍，最終在與清軍不屈不撓的抗戰(zhàn)中以身殉國。

二、黃道周書法特點

黃道周的書法獨具匠心，其中尤其突出的是其行草和小楷。

黃道周的行草具備章草的精髓，優(yōu)美而簡潔，筆勢柔和而又充滿活力。黃道周的作品受到當(dāng)時文化氛圍的影響，不受傳統(tǒng)的束縛，融合了漢魏六朝的元素，書法作品具有獨特的藝術(shù)魅力，受到了廣泛的好評?，F(xiàn)代學(xué)者張宗祥的《書學(xué)源流論》指出，“明之季世，異軍特起者，得二人焉：一為黃石齋，肆力章草，腕底蓋無晉唐，何論宋元；一為張二水，解散北碑以為行、草，結(jié)體非六朝，用筆之法則師六朝?！鼻宕螤卧凇堵脮嫲稀分刑岬?，“石齋先生楷法尤精，所謂意氣密麗，如飛鴻舞鶴，令人叫絕”。清秦祖永則認為黃道周“行草筆意，離奪超妙，深得二王神髓”，最為出色。

黃道周的小楷更是精致而又圓潤，繼承了曹魏時期書法家鐘繇的精湛筆法。他的楷書作品取法鐘繇，具有古厚奇崛風(fēng)韻，又善于利用筆鋒的變化和力度調(diào)節(jié)，展現(xiàn)出的線條有立體感和豐富的層次感。其楷書在字形上也十分工整，呈現(xiàn)出復(fù)雜紋理和結(jié)構(gòu)，做到了在保持傳統(tǒng)韻味的同時又進行創(chuàng)新。

（一）遒媚為宗，加之渾深

在明末的書壇，一種全然改變的趨勢正在蔓延，書法家們摒棄了以往的單一、平緩的筆畫構(gòu)圖，轉(zhuǎn)而致力于創(chuàng)作出具有變化、矛盾和鮮明對比的作品，他們努力推動書法創(chuàng)新，重視個性的藝術(shù)表達。黃道周的作品筆畫構(gòu)圖精妙無雙，行間布局寬松而又連貫。他的書體技巧非常多樣，將多種書體融合在一起，書寫流暢而不失真實，突破了“二王”傳統(tǒng)的書學(xué)路線。從書法史上看，這位書家為書法的蓬勃發(fā)展帶來了新的活力，也為碑學(xué)的興盛打下了根基。黃道周書法作品具有強烈的個性和獨特的風(fēng)格，這是他的作品區(qū)別于其他書法家的一個顯著特點。正如古人云：“文章有骨，書法有魂?！秉S道周的書法作品充滿了個性，剛?cè)岵?，既有?guī)劃的布局，又有恣意揮灑的個人特色。他的書法作品在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，突破了傳統(tǒng)的束縛，注入了更多的時代感和獨特的藝術(shù)表達。

黃道周的書法中行草書藝術(shù)成就極高，其行筆以飄逸俊秀著稱，字形急、勁、暴、雄，不拘于古法，極富創(chuàng)造性。他的行草書法作品字跡橫空出世，猶如潮水般奔騰，龍飛鳳舞，灑脫自如，字體飄逸、輕靈，流露出自然、靜謐、細膩而深刻的藝術(shù)表現(xiàn)力。他善于利用筆畫的疏密和夸張的長短筆畫對比，書法作品節(jié)奏感豐富，錯落而富有變化。

他的楷書作品也尤為出色，深受鐘繇的影響，筆力雄健，線條粗獷，結(jié)構(gòu)精巧，夸張自然，形成了與鐘繇相似的嚴謹、規(guī)整、自由自在的風(fēng)格。黃道周的楷書作品具有豐富多樣的線條表現(xiàn)、嚴謹準確的字形、獨特的構(gòu)圖和布局、合理的墨色、積極創(chuàng)新的意念和表達、細膩深刻的情感、自由流暢的筆勢，以及對傳統(tǒng)文化的傳承和融合等藝術(shù)特色。在黃道周的書論中，可以看到，他非常看好魏晉時期的鐘繇、索靖這類具有古樸書風(fēng)的書法家。例如楷書作品《孝經(jīng)定本》，黃道周摒棄了傳統(tǒng)的方式，加以創(chuàng)新，使得行間距增大，字間距更緊密，增強了對比度與視覺沖擊。用筆上非常之講究，用筆自然質(zhì)樸，結(jié)字茂密，姿態(tài)跌宕起伏，點畫似乎都是比較短一些，但是意蘊悠長。仔細觀察黃道周的小楷，還有一種金石之趣，突破了董其昌和趙孟頫那種妍媚之姿，這也是一種新的變化，從中可以窺探出一種反叛的探索精神，也顯示出他獨到的藝術(shù)個性。同時這也為中國當(dāng)代書法藝術(shù)做出了重要的貢獻。

無論是小楷還是行草的創(chuàng)作，都符合黃道周的“以遒媚為宗，加之渾深”的審美主張。

（二）行草結(jié)體，結(jié)字奇崛

黃道周的楷書、行草書的藝術(shù)創(chuàng)作，為中國書法的發(fā)展做出了巨大的貢獻。他的行草書極具氣勢，宏偉壯觀，改變了晚明書壇的風(fēng)格，為當(dāng)時的書法發(fā)展帶來了深遠的影響。黃道周的行草具有與眾不同的風(fēng)格，既有規(guī)劃好的布局，又有恣意揮灑的個人特色，并且具有獨特的含義。他的行草取法漢隸，利用字體相互之間的連接、疏密變化、虛實相生等技巧，使其行草作品通篇布局和諧，節(jié)奏感十足，豎行上字與率意下字之間隨形就矩，整體顯得十分飽滿率意，具有極強的視覺沖擊效果。這種大膽創(chuàng)新、自成一派、不拘于古法的筆畫與字形，使其作品更具有時代感。

黃道周善于利用結(jié)字的整體欹側(cè)與縮緊字句來營造強烈的空間視覺感受，以連綿的筆勢形成強烈節(jié)奏感。其常用的章法主要有以下幾種形式：第一，黃道周把眾多大小傾斜的字串聯(lián)起來，并摻合隸書或章草筆意，用橫勢緊結(jié)來進行統(tǒng)一。字距行矩體現(xiàn)出強烈的對比，形成了獨具特色的書法風(fēng)格。第二，黃道周無論是楷書、隸書、行草等各種書體的章法，都是一種有行無列式的布局。第三，黃道周的行草風(fēng)格獨特，筆觸流暢，筆勢雄健，每一筆都充滿變化。例如《贈蕨仲兄間警出山詩軸》的行草作品中，巧妙地運用了自由的筆觸、流暢而有節(jié)奏的布局，將字體有機組合起來，形成了一種行云流水的節(jié)奏感。字與字之間過渡自然流暢，使整幅作品視覺效果和諧。

（三）濃墨枯筆，枯潤映襯

黃道周的書法作品具有獨特的風(fēng)格和氣質(zhì)，這主要歸功于他的個性和技巧。他的作品既具有優(yōu)美的線條，又富于感染力，并且能夠很好地表現(xiàn)出作者的個性。此外，黃道周也十分注重用墨的技巧。宋代文人畫水墨法的出現(xiàn)，為墨法帶來了巨大的改革，為書法的藝術(shù)性增添了無限的可能性。明末清初，張瑞圖、王鐸等文人墨客更是熱衷于將水分添入墨水，并采取漲墨法，營造出濃淡相間的墨色效果。董其昌擅長運用淡墨來展示一種寧靜與優(yōu)美，而黃道周更傾向于那種古老的、簡潔的涂抹技巧，對這些“墨戲”并不在意。他的涂抹中經(jīng)常添加一點點水，導(dǎo)致部分筆墨涂抹呈現(xiàn)出黏稠的狀態(tài)，但總的來說，黃道周的涂抹技巧十分精細，能夠很好地呈現(xiàn)出黑與白的對比，增強了作品的節(jié)奏感。黃道周的書法以其獨特的用墨手法著稱，其特點之一就在于使用濃墨，具有極高的藝術(shù)魅力。在許多作品中，黃道周都使用深色的墨水，使作品充滿活力，令觀者產(chǎn)生極大的震撼。他的書法作品中，墨的濃淡變化是非常明顯的，使整個作品都充滿了豐富變化。他的筆畫常常會在一般書法家應(yīng)該伸展的地方停頓，但在一些書法家應(yīng)該收縮的地方，他卻會把筆畫重重地甩出來，這在他的作品中尤其明顯。他的用筆用墨自由、流暢，常常一氣呵成地完成通篇作品。

黃道周的書法作品富含詩情畫意，其作品中所表達的情感和意境常常令人贊嘆。他的書法藝術(shù)比較注重情感的抒發(fā)，其作品中有著強烈的人文關(guān)懷，蘊含著作者的珍愛之情。作品中講求情境交融，歌詠自然之美，抒發(fā)人生之情，使人在欣賞作品的過程中能夠感受到一種美和情感的共鳴。

三、黃道周書法風(fēng)格變化成因

當(dāng)代書畫藝術(shù)家徐利明指出，獨特的風(fēng)格并非是憑空而來的，而是建立在時代的基礎(chǔ)上，藝術(shù)家的作品中隱約可以看到前輩的影子，而天才的書法家們能夠從中獲取靈感，并通過自己的藝術(shù)實踐來創(chuàng)造出新的發(fā)展。無論是歷史文化的熏陶還是當(dāng)下社會環(huán)境的影響，無疑對其都有著重要的促進作用。但從時代背景和繼承與創(chuàng)新角度看，時人的影響又大于古人。這也就代表了個人風(fēng)格雖獨特，終不能完全超越時代的大氛圍。

（一）家學(xué)思想的影響

黃道周書法風(fēng)格變化與其家庭是密不可分的。黃道周的家庭注重教育，他的父母在他的成長過程中不僅重視對其學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，還堅持品德教育，非常注重對他的品德的培養(yǎng)。黃道周的父親在書法藝術(shù)方面對他產(chǎn)生了很大的影響。黃道周從小就在父親的引導(dǎo)下接觸經(jīng)史子集，學(xué)習(xí)書法藝術(shù)，因此，黃道周對書法的了解和學(xué)習(xí)始于兒時家庭教育，為他成為一名優(yōu)秀的書法家奠定基礎(chǔ)。在黃道周的家庭教育中，對堅持真理、追求學(xué)問有很高的要求。經(jīng)過家庭和社會的雙重熏陶，黃道周不僅在藝術(shù)方面表現(xiàn)突出，而且性格堅毅，為其未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

黃道周在一個充滿藝術(shù)和文化底蘊的家庭中長大，受到過來自父輩的深刻熏陶和影響。此外，他的家庭教育也培養(yǎng)了他誠實守信、有愛心、有責(zé)任心的優(yōu)良品質(zhì)。這些都為他日后在藝術(shù)、教育等領(lǐng)域取得卓越成就、做出杰出貢獻打下了堅實的基礎(chǔ)。

（二）好友交游的影響

黃道周書法風(fēng)格變化與其好友的交游也密切相關(guān)。天啟二年，黃道周、倪元璐、王鐸這些才子一起入翰林院，他們的思想和見解彼此激發(fā)，三人也因此被稱為“三株樹”“三狂人”。

黃道周和倪元璐之間的友誼深厚而持久。二人都愛好詩文，通儒學(xué)，交往期間書信往來十分頻繁。他們之間的深厚友誼也使他們的作品相互影響。二人品性相當(dāng)，同在“遒媚、渾深”書法美學(xué)觀上達成一致并身體力行。同時，倪黃二人在書法上也有許多不同之處：黃道周結(jié)字多呈橫向；倪元璐怡恰相反，以縱向取勢，筆勢偃仰，鋒棱四露。黃道周對倪元璐的書法多次做出極高的評價：“倪公與余最相契，一字動有千峰勢。每頌使君明且清，董賈韓蘇失位置。”黃道周還在《題倪鴻寶松石圖似獻汝》中感嘆“倪公稍動筆，便與世人殊”，稱贊倪元璐的文字與眾不同，令人嘆為觀止。除倪元璐的直接影響之外，黃道周的另一位摯友王鐸與二人也十分要好。二人在書學(xué)觀有相似之處，他們都以師古為基礎(chǔ)，以托古而化為目標，后形成獨具書家個性的風(fēng)格樣式。黃道周贊嘆王鐸的行草說：“行草近推王覺斯，覺斯方盛年，看其五十自化，如欲骨力嶙峋，筋肉輔茂，俯仰操縱，俱不由人。”

四、結(jié)語

黃道周無疑是中國書法發(fā)展的重要推動者，他的作品深受廣大讀者的喜愛。沙孟海先生更是贊嘆，明末書家，只有黃道周才能夠與王鐸相抗衡。黃道周不僅僅是明代文學(xué)發(fā)展中的佼佼者，更是文學(xué)藝術(shù)界的杰出代表，他的作品既精妙又富于感染力。黃道周還被譽為儒家思想的先驅(qū)，以其忠貞、正義的品質(zhì)深受眾多讀者的尊敬。他的作品不僅具有深厚的儒家思想底蘊，更具有獨特的藝術(shù)風(fēng)采，令人嘆為觀止。黃道周的書法作品具有很高的藝術(shù)價值和文化價值，其獨特的風(fēng)格和個性能夠令人對書法藝術(shù)有更深的認識和了解。黃道周以其極高的書法造詣和獨特的審美風(fēng)格，贏得了廣泛的贊譽和認可，也為我們留下了寶貴的書法遺產(chǎn)。

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作者簡介：

劉智佳，吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)院碩士研究生。研究方向：中國畫。