池言爍

“啊……”清晨一睜眼，我發(fā)現(xiàn)自己變小了，躺著的床變得像大海一樣寬廣。我爬起來，在看不到邊的床上開始奔跑。也不知道跑了多久，我終于來到床邊，低頭一看，好像站在萬米懸崖上。

我觀察四周，看到了昨晚沒收起來的聲控飛機(jī)。我一聲令下，小飛機(jī)啟動(dòng)飛行功能停落在床邊。以前嫌它的螺旋槳小，現(xiàn)在它的旋轉(zhuǎn)風(fēng)力能讓我飛起來。小飛機(jī)帶著我來到衛(wèi)生間，停在洗手臺(tái)上，此時(shí)，它大得像一個(gè)游泳池。我站在邊上，腳下一滑，“撲通”掉了進(jìn)去，池子里的水像洪水一樣涌了過來。我死死抓住漂浮在水上的毛巾，艱難地爬了上來。

我又將小飛機(jī)開到了餐桌上的牛奶上方，拿出提前準(zhǔn)備好的吸管，像放救援繩那樣放進(jìn)了牛奶杯中，大口大口地喝起來。突然，我腳下一滑，又掉進(jìn)了牛奶杯里。我拼命地游，抓住吸管向上爬，吸管滑溜溜的，爬兩米掉一米。突然吸管開始晃動(dòng)，向另一個(gè)方向倒去。“救命啊……”

“丁零零……”鬧鐘響了。原來是一個(gè)夢啊！真險(xiǎn)！

老師小評(píng)

習(xí)作開頭采用了先聲奪人的描寫方法，引起讀者的閱讀興趣。文中創(chuàng)設(shè)了豐富的情境，變小后的“我”坐上聲控飛機(jī)一路闖蕩，一路克服險(xiǎn)阻。小作者還充分抓住人物的動(dòng)作、心理等細(xì)節(jié)描寫，展現(xiàn)出“我”變小后的獨(dú)特感受。

【作者系浙江瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三·3班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：繆蒙蒙】