追求卓越是天天向上的人們共同的理想。我的主人公，湘潭縣第十六屆人大代表、縣人大常委會(huì)兼職常委，湘潭縣云龍教育集團(tuán)總校長(zhǎng)謝水清，在她的工作中，養(yǎng)成了一種習(xí)慣，那就是兩個(gè)字——卓越。

2018年5月29日，“讓卓越成為一種習(xí)慣”是謝水清任職演講的題目。她把人們追求卓越的力量，作為一種習(xí)慣培養(yǎng)，真所謂“初生牛犢不畏虎”。她知道卓越二字的分量嗎？她知道這要做多少功課嗎？有的人奮斗一輩子都難成就卓越，謝水清當(dāng)然知道。

上篇

1978年，謝水清出生在烏石峰下的山?jīng)_里，從上學(xué)起耳濡目染老師對(duì)教育的忠誠(chéng)和熱情，心里便萌生出對(duì)教育的熱愛(ài)。她認(rèn)為：教育是偉大的，教師是神圣的。選擇人生道路時(shí)，她毫不遲疑地選擇了師范學(xué)校——當(dāng)教師。1997年參加工作，21世紀(jì)初便來(lái)到了云龍教育集團(tuán)，便與云龍一同成長(zhǎng)。

謝水清是怎么干的？干得怎樣？她的學(xué)校和獲得的一些榮譽(yù)也許能作出比較有說(shuō)服力的回答。

云龍小學(xué)先后獲得全國(guó)重質(zhì)量講誠(chéng)信雙十佳民辦學(xué)校、全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體、全國(guó)特色教育示范單位、全國(guó)教育科學(xué)“十五”重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國(guó)家級(jí)首批足球特色學(xué)校、湖南省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地、湖南省兩型示范學(xué)校、湖南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省級(jí)食品安全示范學(xué)校等，學(xué)校的辦學(xué)成果還獲得時(shí)任國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|在國(guó)務(wù)院內(nèi)參上的批示“要予以總結(jié)和推廣”。

謝水清榮獲全國(guó)民辦中小學(xué)優(yōu)秀校長(zhǎng)、湖南省課題研究?jī)?yōu)秀個(gè)人、湘潭市專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干人才、湘潭市優(yōu)秀校長(zhǎng)、湘潭市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、湘潭市科學(xué)骨干教師、湘潭縣優(yōu)秀專(zhuān)家、湘潭縣“十佳校長(zhǎng)”等。

這些含金量極高的榮譽(yù)，絕不是輕而易舉地能獲得的，沒(méi)有追求卓越的執(zhí)著，沒(méi)有經(jīng)營(yíng)卓越的方略，于誰(shuí)，都無(wú)法達(dá)到如此境界。

謝水清追求著卓越的精致的教育，經(jīng)營(yíng)著卓越的精致的教育，所以，她把卓越當(dāng)成一種習(xí)慣。

謝水清有一段精彩的言論：精致教育是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育境界，是一種完美的教育追求，是一種關(guān)注細(xì)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)，也是一種欣賞差異的包容，更是一個(gè)讓學(xué)生生命個(gè)體得到更充分的尊重與發(fā)展，讓教師的生命價(jià)值得到更完美的體現(xiàn)與提升，讓學(xué)生與教師一道收獲生命成長(zhǎng)的幸福的旅程。

謝水清認(rèn)為：愛(ài)心是教育的底色

愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。走進(jìn)云龍小學(xué)，教學(xué)樓上赫然寫(xiě)著一排大字——愛(ài)可以創(chuàng)造一切奇跡。這是云龍小學(xué)的育人理念，時(shí)刻提醒學(xué)校的每一位教職員工，教師的愛(ài)是青少年成長(zhǎng)的動(dòng)力，是他們生命成長(zhǎng)的養(yǎng)料。

“一切有關(guān)孩子的細(xì)節(jié)，我們都要當(dāng)作大事來(lái)做”，這是謝水清經(jīng)常和教職員工講的一句話，也是她一直謹(jǐn)遵的原則和立足于“為孩子終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。謝水清提出將“四力”——視力保護(hù)、體力鍛煉、能力培養(yǎng)、智力開(kāi)發(fā)，作為學(xué)校工作的重點(diǎn)。學(xué)校早在2016年就提出要做到?jīng)]有一個(gè)戴眼鏡的孩子的目標(biāo)。學(xué)校將孩子的視力保護(hù)納入班級(jí)常規(guī)考核，定期進(jìn)行視力測(cè)試、視力保健培訓(xùn)。此外，學(xué)校從讀寫(xiě)姿勢(shì)、座位、燈光、營(yíng)養(yǎng)搭配、戶(hù)外活動(dòng)、電子產(chǎn)品使用等方面做出細(xì)致嚴(yán)格的要求。近兩年，學(xué)生近視率逐期降低，學(xué)校沒(méi)有新增戴眼鏡的孩子。

在謝水清的辦公桌上，有一疊厚厚的資料，那是全校孩子的基本信息。每周，謝水清都會(huì)根據(jù)對(duì)孩子的觀察和老師反饋的情況，邀請(qǐng)孩子到校長(zhǎng)室做客，蹲下身來(lái)傾聽(tīng)孩子的心聲，分享他們的快樂(lè)。每學(xué)期謝水清和學(xué)生談心談話200人次以上，密密麻麻的筆記本上記錄著孩子的特點(diǎn)、家庭情況、喜好、心愿、家庭教育水平等，還有很多家長(zhǎng)電訪或面談交流的情況。她不僅將愛(ài)傳遞給每個(gè)孩子，也延伸至每個(gè)家庭。

作為寄宿制學(xué)校，謝水清要求——“愛(ài)”不僅要融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，更要融入每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)的心中。在校園里，老師會(huì)彎下腰來(lái)幫學(xué)生系鞋帶，伸出手來(lái)幫學(xué)生整理衣物，師愛(ài)的溫度在云龍小學(xué)的校園里升華。在寢室里，整晚都有生活老師一間挨著一間巡邏，一張床一張床地查，云小之夜也因?yàn)閷嬍依锏哪且荒ㄎ⒘炼鴾嘏谥x水清心中，裝著的是每一個(gè)孩子，也正是因此，她和每一個(gè)教職員工深深融入了每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)的心中。

謝水清強(qiáng)調(diào)：“匠心”是

教育的底氣

作為學(xué)科帶頭人，謝水清多年來(lái)始終堅(jiān)持工作在教育的第一線，一邊作為傳道授業(yè)解惑的師者，一邊作為學(xué)校教育科研的引領(lǐng)者。她深知，有一顆精益求精的匠心就是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的看家本領(lǐng)。

一直以來(lái)，云龍小學(xué)的“精致教育”以建設(shè)“學(xué)習(xí)型、智慧型、創(chuàng)新型”卓越團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，學(xué)校開(kāi)展“教—科—研一體化”研究，并使之融合到教育教學(xué)的常規(guī)之中。

學(xué)校成立了國(guó)學(xué)教育、食育教育、生命教育、文明禮儀教育、自理能力培養(yǎng)、智慧校園建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等八個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組，輻射到學(xué)校教育教學(xué)、后勤服務(wù)日常工作的各個(gè)層面，全方位促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。還成立語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、書(shū)畫(huà)老師、音樂(lè)老師、班主任等五個(gè)名師工作室，通過(guò)骨干教師引領(lǐng)全體教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

學(xué)校為每位教師都量身定制了五年發(fā)展規(guī)劃，每年都有要達(dá)成的目標(biāo)，并進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。學(xué)校全力為教師搭建各種成長(zhǎng)的平臺(tái)，督促教師三年成骨干，五年成名師。經(jīng)過(guò)多年的努力，學(xué)校培養(yǎng)出一大批省、市、縣學(xué)科帶頭人、骨干教師及優(yōu)秀青年教師。

同時(shí)，根據(jù)學(xué)科之間不同的特點(diǎn)，學(xué)校還研發(fā)了各學(xué)科的校本課程，不僅如此，學(xué)校還做到了每個(gè)學(xué)科有課題，每個(gè)課題有團(tuán)隊(duì)，教師將學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，形成團(tuán)隊(duì)合力，推動(dòng)教育科研工作的開(kāi)展。目前，學(xué)校有7個(gè)省市立項(xiàng)課題在研究當(dāng)中，而已經(jīng)結(jié)題的省級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)合作探究學(xué)習(xí)方法研究》《促進(jìn)小學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)的實(shí)踐研究》《書(shū)法課程對(duì)中小學(xué)生教育功能的挖掘與研究》《小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)“兩型課堂”教學(xué)模式及實(shí)施策略的研究》等課題，研究成果都得到了專(zhuān)家的一致好評(píng)。其中《小學(xué)生兩型教育研究》課題獲得第四屆湖南省基礎(chǔ)教育成果評(píng)選一等獎(jiǎng)。

近兩年，基于對(duì)智慧課堂的研究和深刻認(rèn)識(shí)，學(xué)校又引進(jìn)“智慧課堂”，實(shí)現(xiàn)了智慧課堂全覆蓋，改變了教師備課方式，構(gòu)建了全新的備課模式；創(chuàng)新課堂流程，形成了課堂師生交流新生態(tài)；改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使師生交流頻率提高，用大數(shù)據(jù)的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)；改變了模糊與簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)方式，使評(píng)價(jià)更科學(xué)、更精準(zhǔn)?！爸腔壅n堂”新模式，呈現(xiàn)出“大數(shù)據(jù)、信息化、快捷高效”的現(xiàn)代化特色。

謝水清實(shí)施：“精心”是

教育的底蘊(yùn)

提升學(xué)生核心素養(yǎng)是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的一項(xiàng)重要舉措，構(gòu)建系統(tǒng)、科學(xué)的學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)體系，是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，需要精心設(shè)計(jì)學(xué)校課程。多年來(lái)，謝水清帶領(lǐng)著她的團(tuán)隊(duì)以培養(yǎng)“全面發(fā)展、個(gè)性化成長(zhǎng)”的學(xué)生為目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)各科各類(lèi)課程，將課堂向課外、校外延伸，從“學(xué)科本位”“知識(shí)本位”向“育人本位”“素養(yǎng)發(fā)展本位”轉(zhuǎn)變。

學(xué)校在深入分析校情、師情、學(xué)情的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)多年的不斷完善，從頂層設(shè)計(jì)著眼，從細(xì)處入手，系統(tǒng)設(shè)計(jì)制定課程建設(shè)方案，形成了基礎(chǔ)課程、學(xué)科特色課程、主題實(shí)踐課程、社團(tuán)活動(dòng)課程、國(guó)際視野課程和自理能力課程，并一直予以實(shí)施。

基礎(chǔ)型課程要求全面貫徹國(guó)家《課程標(biāo)準(zhǔn)》的思想、理念、目標(biāo)，突出課程教學(xué)這一主要途徑，加強(qiáng)課程教學(xué)的有效性研究，全體老師共同參與《課程標(biāo)準(zhǔn)》和對(duì)應(yīng)的各年級(jí)教材的校本化研究，依據(jù)三維目標(biāo)，并分學(xué)科、分學(xué)期、分課時(shí)梳理出目標(biāo)達(dá)成、可行性教學(xué)與學(xué)法，全面落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，確保學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)力。

學(xué)科特色課程以自主開(kāi)發(fā)的校本教材為載體實(shí)施教學(xué)。經(jīng)典誦讀以校本教材《書(shū)香情韻》為依托，以“經(jīng)典”為主，兼顧其他優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)學(xué)生海量閱讀，注重培養(yǎng)興趣和閱讀方法指導(dǎo)。書(shū)法、剪紙、小器樂(lè)、足球、機(jī)器人等課程，為學(xué)生提供了提高素養(yǎng)、發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái)。

主題實(shí)踐課程結(jié)合每年十大德育主題活動(dòng)進(jìn)行，從3月開(kāi)始依次為：學(xué)雷鋒活動(dòng)、科技活動(dòng)節(jié)、數(shù)學(xué)文化節(jié)、英語(yǔ)活動(dòng)周、六一嘉年華、文明禮儀活動(dòng)月、愛(ài)國(guó)活動(dòng)月、金秋體育節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)、歡樂(lè)新年。職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)以班級(jí)為單位，有“小交警”“護(hù)綠隊(duì)”“校園美容師”“餐廳服務(wù)員”“攝影師”“面點(diǎn)師”等，每個(gè)學(xué)生輪流參與，老師及時(shí)評(píng)價(jià)，將職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)做成立體化的成長(zhǎng)課程，將“全面發(fā)展，個(gè)性化成長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)落地生根，不斷豐富內(nèi)涵。

國(guó)際視野課程通過(guò)各種途徑讓學(xué)生了解世界主要國(guó)家的文化，學(xué)校通過(guò)開(kāi)設(shè)“外教講壇”，開(kāi)展研學(xué)旅游等活動(dòng)，讓學(xué)生感受他國(guó)文化，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷與民族使命感。

社團(tuán)活動(dòng)課程屬于自主拓展型課程。學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好進(jìn)行選擇，實(shí)行走班制。每周星期二、星期四下午，星期一、星期三晚上，是社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。書(shū)法室內(nèi)翰墨飄香，足球場(chǎng)上龍騰虎躍，舞蹈室內(nèi)綽約多姿，科技室內(nèi)奇思妙想……社團(tuán)活動(dòng)展示著生命成長(zhǎng)的精彩。

謝水清還充分結(jié)合寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，注重孩子勞動(dòng)意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng)，開(kāi)發(fā)出自理能力課程。學(xué)生從一年級(jí)到六年級(jí)，自理能力培養(yǎng)的梯度都不一樣。從低年級(jí)的自己穿衣服鞋子、擺水杯、洗澡，到高年級(jí)能洗衣服、疊被子、整理房間等，都有生活老師進(jìn)行指導(dǎo)。除了平時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行培訓(xùn)外，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行自理能力考核評(píng)價(jià)，讓孩子養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習(xí)慣。

謝水清就是這樣培養(yǎng)卓越的，就是這樣經(jīng)營(yíng)卓越的。在采訪階段，謝水清正全力在打造建設(shè)云龍教育集團(tuán)的又一杰作——天易中學(xué)，我們相信：謝水清帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)——云龍教育集團(tuán)旗下的天易高級(jí)中學(xué)、天易中學(xué)、云龍小學(xué)、云龍幼兒園，一定能繼續(xù)著卓越的理念，常態(tài)化地經(jīng)營(yíng)著卓越，向著更高、更遠(yuǎn)、更加燦爛輝煌的明天進(jìn)發(fā)。

下篇

謝水清是從事教育教學(xué)的專(zhuān)家，是教育高級(jí)管理者。她又是湘潭縣第十六屆人大代表、縣人大常委會(huì)兼職委員。她又是怎樣履職盡責(zé)的呢？

謝水清說(shuō)：“我是從事教育的人大代表，首先我得把本職工作做到極致，否則，我這個(gè)代表就沒(méi)有意義和價(jià)值。同樣，我不能為人大履職盡責(zé)，也失去了我當(dāng)代表當(dāng)常委的意義和價(jià)值?！?/p>

謝水清仍然以卓越的理念盡心盡力地履行著人大代表的責(zé)任和義務(wù)。她始終把基層代表和選民作為休戚與共的兄弟姐妹，她經(jīng)常擠出時(shí)間聯(lián)系走訪選區(qū)選民。她與聯(lián)系代表保持密切聯(lián)系。選區(qū)開(kāi)展婦女文化娛樂(lè)活動(dòng)，謝水清將云龍小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)“巾幗文明崗”的經(jīng)驗(yàn)與選區(qū)婦聯(lián)分享。

謝水清是茶恩寺鎮(zhèn)選舉產(chǎn)生的代表。她感恩選區(qū)人民對(duì)她的信任和深情厚誼，總想為選區(qū)選民做點(diǎn)事。

茶恩寺鎮(zhèn)中心小學(xué)辦學(xué)條件非常差，教師們也不安心山區(qū)教育。了解這個(gè)情況后，謝水清主動(dòng)爭(zhēng)取與茶恩寺鎮(zhèn)中心小學(xué)合作辦學(xué)。她派出了優(yōu)秀的管理干部擔(dān)任第一校長(zhǎng)，輸出優(yōu)秀的教育教學(xué)理念帶動(dòng)茶恩寺鎮(zhèn)中心小學(xué)教育的發(fā)展，支持學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的教職工活動(dòng)和學(xué)生文娛活動(dòng)比賽，謝水清還送教到校，給教師提供培訓(xùn)充電的機(jī)會(huì)。謝水清還支持學(xué)校改變周邊交通環(huán)境和校容校貌及教室里課桌椅的添置等，云龍學(xué)校先后支出和爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)100多萬(wàn)元幫助茶恩寺鎮(zhèn)中心小學(xué)的修整和完善。僅僅半年后，茶恩寺鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生了顛覆性的改變，校園環(huán)境煥然一新，師生們的精神面貌更是陽(yáng)光燦爛，教育教學(xué)質(zhì)量迅速攀升。選民們都說(shuō)：是云龍教育集團(tuán)和謝水清常委改變了茶恩中心小學(xué)。

人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民。謝水清把“為人民”三個(gè)字銘刻在骨子里。對(duì)加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍的建設(shè)，謝水清多次向上級(jí)職能部門(mén)發(fā)聲，先后提出了《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的建議》《關(guān)于促進(jìn)我縣民辦教育發(fā)展的建議》，都得到了相關(guān)部門(mén)的答復(fù)和落實(shí)，促進(jìn)了縣域教育的良性發(fā)展。

謝水清看到縣城垃圾回收亂象，進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，即向相關(guān)部門(mén)提出了《關(guān)于完善城區(qū)垃圾分類(lèi)回收的建議》，得到了相關(guān)部門(mén)的回復(fù)，并制定實(shí)施了垃圾分類(lèi)回收的具體辦法。

謝水清還就是以經(jīng)營(yíng)卓越的認(rèn)真、努力的態(tài)度，履職盡責(zé)地譜寫(xiě)著人民代表全心全意為人民的心得篇章。

經(jīng)營(yíng)卓越，卓越的經(jīng)營(yíng)。謝水清這種常態(tài)化的卓越理念和卓越習(xí)慣，一定會(huì)、一定能走向卓越。

作者簡(jiǎn)介：

鄢德全，中國(guó)曲藝家協(xié)會(huì)會(huì)員，湖南省曲協(xié)理事，湖南省作協(xié)、評(píng)協(xié)、民協(xié)會(huì)員，湘潭市曲協(xié)主席。與人合作評(píng)書(shū)《彭大將軍》（66集）由中央臺(tái)錄制并首播。

責(zé)任編輯/趙吉政