徐加鳳

“再不聽話就把你扔到垃圾堆里去！”“我數(shù)一二三，必須放下手機！”“你是世界上最壞的媽媽，我討厭你！”……三個月前，這些場景每天都在我家輪番上演，而領(lǐng)銜主演的正是我和女兒小米。

在得知自己即將做媽媽后，我買來一堆胎教書，想著補補課。可科技讓我習慣了隨時隨地享受網(wǎng)絡(luò)世界帶來的便利，任何問題都找“度娘”，遠比翻書快得多。不久，堆在桌上的書再次光榮“下崗”，取而代之的是一堆零食。

女兒出生后，我們把各種優(yōu)質(zhì)資源拱手相送———爺爺奶奶外公外婆這“四大金剛”的精心照顧、進口的奶粉、新奇的玩具，應有盡有，可總覺得還是缺了點什么。更奇怪的是，女兒玩手機時，臉上流露出說不出的興奮。

難道這是所謂的遺傳？這么多年了，愛玩手機的“基因”在我的身體里生根、發(fā)芽，難不成在女兒身上成了“精”？仔細想想，就算我周末在家，也要時不時地盯著手機，面對各種工作和突發(fā)狀況。久而久之，女兒也開始不停地找我要手機玩。

幫女兒檢查作業(yè)，我拿出手機，用專門的應用程序；女兒不舒服，我直接求助“度娘”；甚至女兒需要陪伴，我也是把手機交給她。我成了形同虛設(shè)的媽媽。

慢慢地，女兒懶于動腦，學習上有問題直接讓我拿出手機查；我出差要走好幾個星期，臨走前她對我說的話是“給我留一部手機吧”。那天，她竟然要求“如果拿滿分就獎勵我一部手機”……那一刻我呆住了，氣得我第一次打了她，也打了自己一個耳光。

為什么我會成為這樣的媽媽？

臨近女兒生日，我?guī)鋈ヌ暨x禮物。路過書店時，她不肯挪動腳步了。隨著她的視線尋去，我看到一個七八歲的小女孩正依偎在媽媽懷里，聽媽媽講故事。

我看得出女兒很羨慕。“媽媽，你看，你要是有時間給我講講故事多好。”她向我嗔怪道。我笑著牽著她的手走進書店，準備帶她好好逛逛，買幾本書回家一起讀。這時手機響了，我正準備接聽……“又是手機！干脆讓手機當你女兒好了！”女兒賭氣地跑開了。

看著女兒失望的表情，我上前哄道：“今天，媽媽是屬于寶寶的，其他人我都不管了。走，我也學那位媽媽給我女兒講故事去?！?/p>

女兒開心地摟著我的脖子。過了很久，女兒絲毫沒有要從書店離開的意思。我著急地應付著女兒。

“媽媽，你的語氣和表情能再豐富些嗎？”我疲倦了，但還是按照“指示”調(diào)整了語氣。

“媽媽，你讀的一點兒都不像大灰狼，像小綿羊。”

“媽媽，你能讀得專心點嗎？”

我再也忍不住，露出了不耐煩的表情。女兒像受了委屈的小獅子，紅著眼睛說：“你說話不算話，我要一個能陪伴我、給我講故事的媽媽。”

我安撫著女兒，心想八歲的女兒為什么如此叛逆，而我怎么就這么無力呢？

回到家后，為了給女兒講好故事，我報了一個培訓班，慢慢放下了手機，開始學習，學習怎么聲情并茂地講故事、女孩子怎么教育、怎么與孩子溝通。慢慢地，書柜里多了《你就是孩子最好的玩具》《父母的語言》《不吼不叫》等書。

女兒學習時，我不再拿手機刷無聊的肥皂劇，而是拿起一本書，學習著，滋潤著。漸漸地，我的朗讀和講故事的水平越來越高，我對此也越來越感興趣，還考取了“閱讀指導師證”。

或許是女兒看到了我的改變，她有時也湊過來，好奇地問我：“媽媽，你看的是什么書呀？”于是我把她摟入懷中，告訴她我正在學習。女兒說：“以后我當你的書童可好？”就這樣，每個周末的午后和每晚睡前，都是我們的親子共讀時光。

在我生日那天，女兒寫了一段話送給我：“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。”

我想，這是我生命中最好的禮物。如今，沒有比我們母女共讀更值得我們期待的事了。