唐詩竹
在等女兒放晚自習(xí)的間隙,借著夜晚的路燈,品讀《莫愁·家庭教育》雜志,讀到一篇父母和孩子親子共讀的文章,不由產(chǎn)生共鳴。我也是愛書之人,喜歡與書親近的閑適感、滿足感。每日,在工作、家務(wù)之余,或聽書或閱讀,偶有文章發(fā)表,常與女兒多多一起分享閱讀之樂、寫作之樂。
也許是受我影響,加上我平時(shí)對(duì)女兒的閱讀引導(dǎo),她從小喜歡看書,讀書逐漸成為她的生活方式。
從女兒一歲起,我就給她買各種各樣的繪本。她會(huì)用稚嫩的小手新奇地翻來翻去,我引導(dǎo)她讀圖、看圖識(shí)物。后來,給她買了一支點(diǎn)讀筆以及配套書。她常常靜坐沙發(fā),點(diǎn)著聽,不厭其煩,一遍又一遍。
多多三歲左右,我組織與多多同齡的幾個(gè)小朋友,在小區(qū)的活動(dòng)室教讀中華經(jīng)典。每晚讀一百來字,讀個(gè)三五遍,連續(xù)讀一周左右自然就記住了。起初只有三四個(gè)孩子參與,后來發(fā)展到十幾個(gè)。每次十來個(gè)孩子和陪讀的大人齊讀的時(shí)候,就像陣陣濤聲,一波一波,蕩滌著人的心靈。
一直堅(jiān)持給多多買書,講睡前故事。她常常在聽我講故事時(shí)問一些問題,我總是耐心解答,不會(huì)的就上網(wǎng)查找答案,絕不因?yàn)樗挲g小就敷衍了事。給她讀的書,最大的特點(diǎn)就是有趣,她常常被故事情節(jié)逗得前仰后合。在笑聲中,她認(rèn)識(shí)了很多人物,懂得了很多道理:海蒂的寬容樂觀啟發(fā)她遇到任何困難都要保持冷靜;米小圈的開朗告訴她要勇敢地面對(duì)遇到的難題;愛思考的李大米讓她懂得不一定要做“聽話的乖小孩”……當(dāng)然,還有很多書讓多多感動(dòng)、傷心、難過,流下了晶瑩的淚花。
一家三口出去散步時(shí),我們常常會(huì)玩“指物說美句”的小游戲。我興致高漲地起一個(gè)頭:“風(fēng)娃娃吹得樹枝翩翩起舞。”她爸爸也美美地說一句:“柳樹枝垂著頭,像在看著河水?!倍喽嘟又f:“風(fēng)一吹來,樹葉好像一把把扇子在不停地扇,仿佛爸爸媽媽在炎熱的天氣給我扇大扇子?!本瓦@樣,三個(gè)人你一句、我一句,有趣極了。
多多慢慢愛上了逛書店。每次出門,問她想去哪兒玩,開口必是書店。每次買回一套新書,她總是迫不及待拆開包裹,一讀就是一兩個(gè)小時(shí)。如今,單單屬于她的藏書已有三四百冊(cè)。
去年,為了學(xué)習(xí)賦作,我開始背誦辭賦作家何開四的《廣安賦》,一段一段地背。多多在一旁邊玩邊聽,竟然也把上千字的《廣安賦》背了下來。一同背書,也成了我們母女的樂趣。有時(shí),我忘記了,她還可以提醒我?,F(xiàn)在,已上小學(xué)的她基本上能獨(dú)立閱讀了。晚上,我們各捧一本喜歡的書,靜靜地閱讀,那無聲的美妙不可言說。
我想起語文老師給女兒的評(píng)語“最喜歡你美美地讀書”,是的,永遠(yuǎn)不要打擾一個(gè)正在讀書的孩子,就讓女兒沉浸在書的世界中美美地閱讀吧。
編輯?喬可可?15251889157@163.com