如果你的愿望是變身,你一定有個(gè)特別的理由??赡苁悄阆霂椭鷦e人,可能是你想遠(yuǎn)離什么,還可能只是緣于一場夢,或者一覺醒來你的某個(gè)奇思妙想……快跟隨本期8位小作者,來一場“變身大作戰(zhàn)”吧!
我想變成故宮貓,生活在六百多歲的紫禁城中。春天,我在碧瓦紅墻邊散步;夏天,我在枝繁葉茂的古樹下乘涼;秋天,我在金色落葉中與同伴嬉戲;冬天,我在雪地里印出一對對“梅花”。清晨,我威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)在院內(nèi);午后,我在紅墻金頂上打盹兒;傍晚,我在角樓看游客散去,看夕陽把紅墻染成金色。
你想和我一起變成故宮貓嗎?讓我們結(jié)伴,一起見證故宮一草一木、一磚一瓦的歷史變遷。
(天津市河西區(qū)上海道小學(xué)四年級劉玥辰指導(dǎo)教師王莉莉)
我想變成一部手機(jī),而且是爸爸手中的那部,這樣我就有了更多和爸爸相處的時(shí)間。
下班后的爸爸,經(jīng)常一屁股坐在沙發(fā)上玩手機(jī),眼睛直勾勾地盯著手機(jī)屏幕。如果我變成了手機(jī),爸爸的目光就不會從我身上移開。吃飯時(shí),爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我會趁機(jī)把在學(xué)校里發(fā)生的趣事告訴他,與他一起分享我的快樂。
唉!其實(shí)我并不想真的變成一部冷冰冰的手機(jī)。我更希望爸爸能放下手機(jī),多陪陪我,溫暖我的童年。
(湖南省長沙市楓樹山大橋小學(xué)三年級宋簡洛指導(dǎo)教師曹如)
我想變成一張紙,有潔白的臉龐、輕盈的身體。
有時(shí)我是一張寫滿知識的紙,小朋友們捧著我大聲朗讀,吸收了許多知識;有時(shí)我是一張宣紙,書法愛好者們在我身上揮毫潑墨;有時(shí)我是一張信紙,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子在我身上寫下對親友的思念;有時(shí)我是一張餐巾紙,小妹妹因?yàn)檎也坏蕉氵M(jìn)云朵里的月亮婆婆傷心地哭泣,我輕輕地幫她擦干淚水。我更希望自己是一張獎(jiǎng)狀紙,獎(jiǎng)勵(lì)給努力學(xué)習(xí)的小主人……
(浙江省紹興市富盛鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級田方圓指導(dǎo)教師呂國飛)
如果我能變成一個(gè)小精靈,那該多好呀!我要扇動(dòng)輕盈的翅膀飛進(jìn)童話世界,用我的魔法給賣火柴的小女孩送上一只香噴噴的烤鵝和一件厚實(shí)的棉衣,給丑小鴨送上一件美麗的羽衣,給灰姑娘一件不會在午夜12點(diǎn)消失的禮服,再給白雪公主換一位心地善良的母親,最后送給匹諾曹一本叫作《誠實(shí)的孩子》的書。
成為小精靈可真好!我要趕緊去睡覺,也許今晚我就會變成一個(gè)小精靈,飛進(jìn)那個(gè)童話世界……
(天津市逸陽梅江灣學(xué)校三年級陳雨瞳指導(dǎo)教師王智海)
我想變成小區(qū)里的路燈,每天看人們從燈下經(jīng)過。
孩子們在燈下奔跑玩耍,找不到家長傷心大哭時(shí),我會讓燈光變黃變亮,多給他們一些溫暖。我看到家長們每天行色匆匆,外賣小哥們辛勤地送餐,農(nóng)民工們很晚才收工,我想照亮他們前行的路。
流浪貓喜歡給我撓癢癢,大樹是我的好鄰居。夜深人靜時(shí),我和保安大叔一起默默地守護(hù)小區(qū)。我在這里待得越久,越覺得人間可愛。
(華南師范大學(xué)附屬廣州大學(xué)城小學(xué)五年級陳開譽(yù) 指導(dǎo)教師李祖明)
我想變成一雙筷子。這樣,小主人吃各種美食時(shí),就都由我先品嘗啦!一眨眼,我真的變成了一雙筷子。我吃了香甜的蛋糕、香辣的雞塊、鮮美的魚肉……
這天,我被小主人放在餐桌上,我想我又能飽餐一頓了!但是飯還沒入口,我就先被一個(gè)“熊孩子”抓了起來,他拿著我在碗上不停地敲。我拼命地喊:“快停下,去年的年夜飯我都快吐出來了!”終于開飯了,小主人卻把我塞進(jìn)他嘴里使勁地咬,好疼呀!
我再也不做筷子了!
(黑龍江省哈爾濱市通河縣青少年活動(dòng)中心米苔文學(xué)社范家琪 指導(dǎo)教師王艷霞)
我想變成外星人,擁有超能力,在不同的星球間飛來飛去。我想把地球上的人帶到其他星球做客,我會熱情地招待來自“地球村”的人。
如果地球人想移民定居其他星球,我會把食物和生活用品送給他們,教他們講外星人的語言,帶他們了解那里的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。我也可以把他們送回地球,架起地球和其他星球的“友誼之橋”,讓人類和外星人一起快樂地生活在這個(gè)美麗的宇宙中。
(安徽省阜陽市潁上縣第一小學(xué)三年級朱天意指導(dǎo)教師陳貴娟)
冬天,天地籠罩在白茫茫的世界里。窗外,北風(fēng)正肆無忌憚地呼嘯而過。
我想變成一雙毛線手套,讓媽媽戴著我,不用再靠揉搓雙手來取暖。我想變成一雙橡膠手套,讓媽媽冬天洗衣服的時(shí)候,能不畏刺骨的冰水,不讓她粗糙的雙手再受一點(diǎn)兒傷。我想變成一雙隔熱手套,讓媽媽戴著我,穩(wěn)穩(wěn)地端出熱湯,讓她的雙手不再被燙出水泡。我想變成一雙神奇的手套,全面呵護(hù)媽媽的手。
(云南省個(gè)舊市金湖小學(xué)六年級范嘉琪指導(dǎo)教師王絲絲)
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級適用2023年5期