何翠琴 哈建民 馬琦
針對校園安全防控建設現(xiàn)狀,各校要積極改變傳統(tǒng)的校園管理方式,結合學校自身的安全防控系統(tǒng)建設需求實現(xiàn)多維度數(shù)據(jù)匯聚、智能管理,人車信息、實時可視,預警報警,即時處理,重點建設信息化的視頻監(jiān)控子系統(tǒng)和校園車輛管理系統(tǒng),確保能夠快速、準確地實拍、記錄,針對相關情況及時做出預警和警報,進而保障學生的人身財產(chǎn)安全。
一、校園安全防控建設現(xiàn)狀
隨著校園師生人數(shù)規(guī)模逐年擴張,校園安全事件的數(shù)量也在逐年上升,其中主要包括校園欺凌現(xiàn)象,目前有很多校園欺凌行為人仍逍遙法外,責任無法追究。因此,相關學校需要正確應對欺凌,除了要制定法律法規(guī)以及各項規(guī)章制度之外,還要建立較為可靠的校園安全防控系統(tǒng),通過安全防控系統(tǒng)可以及時發(fā)現(xiàn)校園欺凌,并及時制止這種不良的行為,避免給受害者造成更為嚴重的身體傷害和精神傷害。然而,有很多學校并沒有跟上時代的步伐,部分學校使用的安全防控技術比較落后,不能滿足當前校園安全防范工作的需要,學生的合法權益得不到有效保護,校園欺凌事件屢屢發(fā)生,勢必會對學校和社會造成一定的影響,更會對被欺凌人帶來很大的負面影響。大部分校園安全防控系統(tǒng)存在以下問題:一是視頻管理技術交叉迭代,品牌混雜聯(lián)網(wǎng)接入,實際視頻資源利用率低,一些監(jiān)控數(shù)據(jù)在視頻庫中無法取出,不能及時通過網(wǎng)絡進行實時傳送,視頻服務器的流暢度也不高;二是校園交通車輛管理智能化水平不足,不能給學生提供良好的學習生活環(huán)境,而且大部分校外人員很容易進入校區(qū),在這種魚龍混雜的校園環(huán)境中必定會造成欺凌隱患;三是門禁、人員通道等系統(tǒng)獨立運行,且獨立于其他安防系統(tǒng),沒有實現(xiàn)全方位整合,存在一些安全防控漏洞,不法分子能夠在相對獨立的監(jiān)控系統(tǒng)下輕松混進校區(qū)。此外,大部分校園的安全防控系統(tǒng)沒有達到智能化的標準要求,所調出來的監(jiān)控視頻不夠完整,由于視頻庫儲存空間有限,有很多有價值的視頻資源不能夠長時間保存,且搜集該視頻需要耗費大量的時間,降低了解決問題的效率,校園欺凌、暴力等問題得不到妥善處理,針對學校安全管理工作,需應用新技術和新方法,通過信息化技術的應用,建設校園信息安全網(wǎng)絡。運用科學技術, 提高學校安全管理力度,對學校周圍環(huán)境進行系統(tǒng)監(jiān)控,保障學生人身安全。
把各種監(jiān)控數(shù)據(jù)實時存儲到視頻庫中,運用現(xiàn)代化信息管理方式對相關數(shù)據(jù)資料進行整理歸類,真正為學生構建一個溫馨和諧、安全健康的校園學習生活環(huán)境。
二、校園安全防控系統(tǒng)的建設需求
有很多學校,特別是對于辦學規(guī)模較大的學校來說,其中的活動區(qū)域結構較為復雜,比如,在大學校園中,除了操場、宿舍和教學樓之外,還包括食堂、圖書館、體育館、網(wǎng)吧、休閑娛樂場所等活動區(qū)域,存在安全隱患難控的現(xiàn)狀,對于某些活動區(qū)域的安全管理不到位,甚至有些地方?jīng)]有安裝監(jiān)控設備,這也是校園欺凌多發(fā)地,由于沒有監(jiān)控證據(jù),校園欺凌行為時有發(fā)生。對此,一些學校對校園安全防控系統(tǒng)的建設需求也越來越大,應用現(xiàn)代技術防控風險,使得校園環(huán)境更加安定,對保障學生正常學習有著重大的意義。在進行安全管理過程中,需要實現(xiàn)消防和安防有效結合,提高教師和學生在學校的安全感,推動教育活動有效進行。
(一)多維度數(shù)據(jù)匯聚,智能管理
在信息化時代背景下,學校建立控制性強的防控系統(tǒng),結合安全管理平臺,讓分系統(tǒng)信息可以被有效收集,工作人員控制校園安全力度上升,在提高工作質量的同時,減少了工作壓力,提升了處理問題的效率。
(二)人車信息,實時可視
在校園人車管理中,既要顯示出車輛信息情況,還要顯示出人員基本信息情況,對于本校師生可實時通行,如發(fā)現(xiàn)外來人員,需要進行登記審查,說明來意。所以,各校需要采用高科技攝像裝置和智能分析設施,在重要點位安裝高清攝像機和卡口攝像機,全方位監(jiān)控,特別是重點安全防控地區(qū),需實時更新數(shù)據(jù),將這些數(shù)據(jù)傳輸?shù)叫畔⒒芾砥脚_上,校園工作動態(tài)查看,特別是智能措施分析,保障工作效率不斷提升。
(三)預警報警,即時處理
預警報警系統(tǒng)是預防校園欺凌最為有效的措施之一,也是各校所需要的校園安全防控系統(tǒng)的最大建設需求。目前,有很多預警報警系統(tǒng)都實現(xiàn)了信息化和智能化,反應靈敏度較高,當發(fā)生校園欺凌、校園暴力、違法犯罪等事件時能第一時間觸發(fā)警報系統(tǒng),通過監(jiān)控設備可全程記錄下整個實施過程,并將數(shù)據(jù)信息自動存儲到數(shù)字化管理平臺中,防止態(tài)勢的進一步擴散。
三、校園安全防控系統(tǒng)的建設思路
(一)視頻監(jiān)控子系統(tǒng)
視頻監(jiān)控子系統(tǒng)是由攝像、控制、傳輸、顯示、記錄登記5大部分組成,構建一個完整的監(jiān)控體系,能夠看清更多細節(jié)、更遠距離,獲得更廣闊的視角。目前,人們關注防控系統(tǒng)的重點不是視頻的清晰度,而是能否在各個公共區(qū)域和各處死角拍下照片、記錄整個事件的過程,并且能否進行智能分析,可對圖像進行錄入、回放、處理等操作,使錄像效果達到最佳。
1.公共區(qū)域及周邊場域
各校公共區(qū)域及周邊場域是安全防控的重點,為有效預防周邊入侵,特別是能夠及時制止校園欺凌行為,學校要對安防系統(tǒng)組成、安防系統(tǒng)結構進行全面分析,詳細設計安防系統(tǒng)建設方案,重點要構建視頻監(jiān)控系統(tǒng)、電子圍欄入侵報警系統(tǒng)和綜合安防管理平臺,確保各校園安防系統(tǒng)的可行性、適應性、先進性、成熟性、開放性、標準性、可靠性、穩(wěn)定性、安全性、保密性、可擴展性和易維護性,進而保證學校師生人身及財產(chǎn)的安全,有效遏制校園欺凌事件的發(fā)生。各校要本著高水準、高質量的要求,結合校園安全防護的需求,創(chuàng)設一個安全的校園環(huán)境,確保區(qū)域安全。比如:在安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)時,在學校關鍵地點,安裝監(jiān)控設備,通過電子信號傳輸、管理平臺,對外面的情況實時監(jiān)控。通過儲存錄像設備,校園工作人員對公共區(qū)域和周邊環(huán)境進行有效控制。對事后進行系統(tǒng)檢索,遇到入侵警報時,通過探測器的布置,對周邊有效布防,尤其是有人非法入侵時系統(tǒng)報警,收到報警信號之后,工作人員可以第一時間采取行動,提高學校安全性,同時,落實教育工作內容。通過對周邊環(huán)境的了解,不斷完善安全管理制度,安保人員能第一時間抵達現(xiàn)場。安裝管理系統(tǒng)時,需將監(jiān)控、報警等系統(tǒng)統(tǒng)一調試,從而達到提高信息安防效果,不同信息之間相互交換、提取,保障學校安全管理質量,為教師和學生創(chuàng)建一個安全的生活學習環(huán)境。
2.行人出入口區(qū)域
行人出入口區(qū)域是學校關鍵出入口通道,特別是遇到上下學的高峰期,人流量較大,學生之間難免會發(fā)生一些身體碰撞,進而造成肢體沖突、語言沖突,隨之會出現(xiàn)一系列的校園欺凌事件。通過監(jiān)控器、攝像機,可以有效檢索過往車輛和人群,通過高端的人臉識別方式,追蹤可疑面孔,保障校園安全系統(tǒng)建設效率。識別、智能放大處理,清晰地看清人臉模樣,只要進入監(jiān)視范圍,就會抓錄人臉,極大地減少了校園惡性事件的發(fā)生。
3.密閉性較強區(qū)域
在學校中有多處為密閉性較強的活動區(qū)域,像機要室、實驗室、圖書室等,這些區(qū)域環(huán)境的光線比較黯淡,攝像機所拍攝的圖像效果較差,畫面不清晰,這些為工作人員分析處理數(shù)據(jù)信息帶來很大困難。各校要采用新型的密閉性較強區(qū)域的監(jiān)控系統(tǒng),包括后臺監(jiān)控端和隨身終端,后臺監(jiān)控端包括數(shù)據(jù)接收模塊、后臺數(shù)據(jù)處理模塊、語音播報模塊、顯示模塊和后臺數(shù)據(jù)存儲模塊;隨身終端包括隨身存儲模塊、電子標簽、隨身信號發(fā)送模塊、報警按鈕和隨身數(shù)據(jù)處理模塊。通過采用這兩種監(jiān)控管理方式,可及時了解到室內的情況,遇到突發(fā)事件時能夠快速抵達現(xiàn)場,避免造成重大安全問題。
4.高點監(jiān)控采用全景AR
計算機和攝影機使用過程中,對圖像、視頻、模型有效處理,通過虛擬技術,可讓人更直觀地看到外界環(huán)境,然后經(jīng)過分析,采取應對措施,各校可在各公共區(qū)域中建立全景AR立體防控系統(tǒng),獲取監(jiān)控點全景視頻,擴大監(jiān)控視野,做到出現(xiàn)特殊情況之后,第一時間發(fā)現(xiàn)問題,改善系統(tǒng)應用模式,提高調度指揮效率,通過監(jiān)控全景視頻,掌握外部環(huán)境。
5.監(jiān)控中心管理
為加強校園監(jiān)控系統(tǒng)操作中心的管理,各校要制訂相關的監(jiān)控中心管理制度,確保監(jiān)控系統(tǒng)的正常使用和安全運作,使校園欺凌行為得到有效遏制。一是對各監(jiān)控系統(tǒng)設備進行日常維護和系統(tǒng)設備的清潔,保持監(jiān)控系統(tǒng)設備的良好運行。二是經(jīng)常檢查系統(tǒng)運行情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,可更換陳舊、已損壞的零件部分,或者更換新的系統(tǒng)設備,保證系統(tǒng)設備處于良好工作狀態(tài)。三是嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒物品進入監(jiān)控室,避免發(fā)生火災、爆炸等安全事件,致使整個校園監(jiān)控系統(tǒng)癱瘓。四是不得擅自復制、提供、傳播視頻信息,要確保工作人員的職業(yè)素養(yǎng)。五是做好防火、防潮、防熱、防塵、防盜、防靜電工作,禁止在監(jiān)控中心使用其他用電設備,禁止將鑰匙移交他人使用、保管和配制。
(二)校園車輛管理子系統(tǒng)
校園車輛管理的主要區(qū)域包括校門口、主干道、違停區(qū)域等場地,各校要妥善管理所有車輛,采用識別等技術,分析車輛是否可以進入校園,而校園內部車輛放置的位置和安全管理也非常重要,需時刻掌握學校車輛動態(tài),出現(xiàn)問題可以第一時間解決,做到真正意義上的校園車輛管理。
1.出入口控制
一直以來,校園出入口都是維護校園安全防護的第一道關口,各校要把校園出入口作為重點的監(jiān)控管理區(qū)域,做好校園出入口安防系統(tǒng)建設工作。電子設備和軟件信息技術,對學校來往車輛的控制、記錄,需在明確的制度下進行,在加強管理力度的同時,妥善儲存信息,將相關數(shù)據(jù)記錄之后,實現(xiàn)智能化管理,提高安全程度,確保學校內部安全環(huán)境得到改善,對于學校安全管理工作而言有著重要的意義,極大地提高了學校出入口的安全系數(shù)。
2.校區(qū)卡口測速
隨著生活水平的提高,有些大學生會開車上下學,然而,在校區(qū)中經(jīng)常會發(fā)生交通事故,出現(xiàn)不和諧的場面,造成了較多的校園欺凌隱患。由于校區(qū)道路較窄、轉彎多,車流量不平衡,不同地段流量差距大,特別到了上下學高峰期,各地段的車流量較大,交通秩序最為復雜,還有一些新生對校園內的交通路線不熟悉,很容易引發(fā)交通事故。所以,各校要在校區(qū)內各卡口處測速,采用高科技的雷達精準測速裝置,準確測量車輛行駛速度,如超出車速最低限制要求,可觸發(fā)預警響應,通過語音播報提醒相關人員緩慢行駛;配置雙色顯示屏幕設備,通過雙色顯示不同速度下的車速和車輛信息,超速時顯示紅色,進而達到預警的作用。
3.道路違停抓拍
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,城市機動車的數(shù)量迅猛增長,停車場供求矛盾日益突出,由于校園內和校外道路停車場地資源有限,會因為違規(guī)停車問題引發(fā)學生間的沖突,這種矛盾有逐漸轉化為校園欺凌的趨勢,給學生造成人身財產(chǎn)的損失。各校可采用自動跟蹤球機和檢測分析服務器,利用機器視覺代替人工視覺進行車輛目標提取、違法行為自動判定、自動跟蹤放大、自動車牌識別,提高道路違停抓拍的分辨率,能夠準確、快速地對違停車輛進行取證記錄。
四、結語
總之,隨著我國基礎教育事業(yè)的改革與發(fā)展,校園欺凌現(xiàn)象越來越受到人們的重視和關注,為有效遏制、預防校園欺凌事件的頻繁發(fā)生,各校要全面構建合理性的信息化校園安全防護系統(tǒng),包括視頻監(jiān)控子系統(tǒng)、校園車輛管理子系統(tǒng)等,進而提高校園安防的能力和效率,使校園管理無死角,營造一個溫馨和諧、綠色安全的校園學習生活環(huán)境。