1.做人，得有點癖好，這幾乎是古往今來名人雅士的共識：陸羽有茶癖，米芾有石癖，陶淵明的癖好是菊花，鄭板橋的癖好是竹子，嵇康最愛打鐵，連白居易都說：“人各有一癖，我癖在章句”。人是否要生活在癖好中，才能使生活更有意義？

閱讀上面的文字，請以“癖好”為話題，寫一篇作文。

要求：（1）題目自擬；（2）立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外；（3）表達自己的真情實感；（4）不少于500字；（5）文中不得出現(xiàn)真實的個人信息。

思路點撥：看到名人雅士們的癖好，不由得讓人想到明朝散文家張岱曾在《陶庵夢憶》中說過的一句話：“人無癖不可與交，以其無深情也。”這是說，一個人如果沒有癖好，就不值得結(jié)交，因為他對什么都提不起興趣，對世界不再好奇，對生活不再熱愛，對人不會有深情。足見，人有癖好，生活才會更有滋有味。

選材前，要想清楚你想表達的是自己對人有癖好的看法還是想講述自己的癖好。如果是前者，適宜寫成議論文；如果是后者，適宜寫成記敘文。

若寫議論文，可從不同的方面表達觀點：可以是正面的，即贊同人應(yīng)該有點癖好；也可以是反面的，如人不要因為自己的癖好而影響正常生活，凡事都應(yīng)有個度。

若寫記敘文，就要寫出這一癖好的形成過程及對自己的影響等。

2.每一顆心，都渴望傾聽：聽沙沙松濤，聽呦呦鹿鳴，聽樓臺笙歌，聽夜半私語……你呢，是否學(xué)會了傾聽？又傾聽到了什么？

閱讀上面的文字，請以“傾聽”為話題，寫一篇作文。

要求：（1）題目自擬；（2）立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外；（3）表達自己的真情實感；（4）不少于500字；（5）文中不得出現(xiàn)真實的個人信息。

思路點撥：相信不少同學(xué)在看到這個話題的時候，腦海里最先閃過的想法就是自己傾聽同學(xué)或者他人的傾訴。這是一個最基礎(chǔ)的寫作角度，若想讓自己的作文達到一個新高度，同學(xué)們不妨借助“傾聽”的狹義和廣義的解釋進行立意選材。

狹義的“傾聽”指憑借聽覺器官接受語言信息，進而通過思維活動達到認(rèn)知、理解的過程；廣義的“傾聽”既包括對言語方面的傳遞和接收，又包括對抽象事物的傳遞和接收，如親情、友情等。

大家不要將寫作內(nèi)容局限于最初的想法上，也不要急于下筆，多觀察、多思考，相信大家定能“傾聽”到與眾不同的“聲音”。

（本報編輯部）