黃梓萱
想一想,一支老憋在筆袋里的鉛筆,會(huì)有多少夢(mèng)想?
第一個(gè)夢(mèng)想,走到廚房里。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一會(huì)兒牙簽,幫小朋友們剔除牙縫中的菜葉;當(dāng)一陣兒筷子,夾我喜歡吃的荷包蛋。
第二個(gè)夢(mèng)想,跳到廣場(chǎng)上。我要當(dāng)一會(huì)兒小朋友們最愛(ài)的秋千,小朋友們坐在我身上,留下歡快的笑聲;當(dāng)一陣兒健身的單杠,大人們雙手緊緊握住我,做起引體向上,收獲健康體魄。
第三個(gè)夢(mèng)想,跑到教室。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一會(huì)兒老師手中的粉筆,老師拿著我在黑板上寫出最漂亮的字,教給同學(xué)們豐富的知識(shí)。
第四個(gè)夢(mèng)想,蹦到媽媽的梳妝臺(tái)上。我要當(dāng)一會(huì)兒口紅,媽媽拿著我,在嘴巴上抹一抹,立馬增添了幾分光彩。走在大街上,媽媽將會(huì)是那最美麗的人。
第五個(gè)夢(mèng)想,躍到小女孩的頭上。我要當(dāng)一會(huì)兒小女孩的發(fā)卡,幫她夾好零零散散的碎發(fā),這樣任憑風(fēng)吹雨打,頭發(fā)也不會(huì)散落。
誰(shuí)也不知道,一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像在一開始我也不知道,“種”在稿紙上的字,會(huì)發(fā)多少芽,開多少花,結(jié)多少童話。
(指導(dǎo)老師:吳曉敏)