吉林鐵道職業(yè)技術學院黨委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞立德樹人根本任務，把黨的領導貫穿辦學治校、教書育人全過程。持續(xù)打造“復興號”黨建品牌，深化產教融合、校企合作，深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革。以“雙高計劃”建設為主線，以人才培養(yǎng)為中心，以提升辦學水平為目標，以改革創(chuàng)新為動力，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，進一步深化改革、調整結構，闖出新路子、彰顯新?lián)?、展現新作為、干出新業(yè)績，不斷促進學校各項事業(yè)高質量發(fā)展，奮力譜寫高水平職業(yè)教育改革發(fā)展新篇章。

一、實施“五項行動計劃”，打造“復興號”黨建品牌

2019年，學?！皬团d號”黨建品牌應運而生，圍繞“五項行動計劃”設計實施。

強化政治引領，實施“火車頭”領航行動計劃。學校始終堅持黨的全面領導，用新思想凝心鑄魂，落實黨委領導下的校長負責制，將黨的建設融入學校重大決策部署制定和落實全過程。

堅持立德樹人，實施“雙軌協(xié)同”育人行動計劃。學校將黨建融入“立德樹人”根本任務，堅持校企雙主體育人，思政課程與課程思政雙渠道育人，文化與科學雙載體育人，聚焦高寒高鐵人才需求新形勢，打造“六鐵一全”特質學生育人品牌。

確保同頻共振，實施“動車組”先鋒行動計劃。以“抓好黨建強基層、建強基層促發(fā)展”的底層邏輯，著力建設更高標準基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘。提升基層組織力，構建學校黨委、二級分院等黨總支、基層黨支部、黨員“四位一體”的組織體系。實施“對標爭先”行動，開展“隊伍鍛造”行動，打造了2個國家級、5個省級樣板支部。

強化底線思維，實施“廉潔動車”護航行動計劃。學校在快速發(fā)展過程中，始終堅持“嚴”的主基調，創(chuàng)新提出“1212”監(jiān)督模式，緊盯校區(qū)建設等關鍵領域、關鍵節(jié)點、關鍵少數，營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的育人環(huán)境和政治生態(tài)，為學校高質量發(fā)展提供堅強保障。開設“每周‘紀語”“廉政講堂”、廉潔教育活動月等活動。

推崇文化榮校，實施“鐵色文化傳承”榮校行動計劃。學校傳承鐵路紅色文化，打造以文育人、以文化人環(huán)境。建成全省唯一“鐵路博物館”“鐵路科普館”，獲評省級愛國主義教育基地?！盎疖囶^”廣場、“天佑亭”“京滬路”等紅色符號在校園隨處可見。

筑牢“一切工作到支部”的鮮明導向，基層黨建結碩果。近年來，各基層黨組織在“復興號”黨建品牌載體支撐下，博士人才引進、青年教師培育、基層黨組織班子自身建設等取得長足進步。鐵道運輸學院學生黨支部堅持“一切工作到支部”的鮮明導向，創(chuàng)建了活頁式“6+6+2”工作法，燒旺了組織生活的“大熔爐”；高鐵綜合技術學院黨總支，教工黨支部入選全國黨建工作樣板支部，現在正積極展開學生黨支部的“雙創(chuàng)”申報工作，工作熱情高、工作思路清、拼搏意識強；鐵道工程學院黨總支在打造黨團共建品牌，與“羊草溝”的結對幫扶活動中，形成黨團組織目標一致、上下聯(lián)動、緊密配合的“黨建帶團建”工作體系。機關黨總支積極創(chuàng)建黨建品牌，教務黨支部成功入選全國黨建工作樣板支部。學生工作黨支部緊緊圍繞學?！皬团d號”黨建品牌，打造“雛鷹青媒”等新媒體品牌，開發(fā)“紅色”元素校園文創(chuàng)衍生品，深化學生思想政治教育工作體系，成立“共青團融媒體中心”，促進了黨建工作與學生工作深度融合，發(fā)揮了黨支部在“三全育人”工作中的積極作用。

二、以黨建品牌建設推進主題教育，推動學院職業(yè)教育高水平發(fā)展

學校黨委在全面實施“五項行動計劃”基礎上，以黨建品牌建設推進主題教育，把“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求與“復興號”黨建品牌緊密結合起來。

堅持黨管人才，加強人才隊伍建設。學校建立一支數量規(guī)模相當、年齡結構合理、專業(yè)門類齊全的師資隊伍。不斷優(yōu)化人才政策，引進博士12人，有效破解高層次人才極缺困境。學?，F有國務院特殊津貼2人、全國黃炎培杰出教師1人等十多位優(yōu)秀杰出教師。

服務國家建設教育強國戰(zhàn)略需求，培養(yǎng)新時代“高寒高鐵”緊缺人才。學校聚焦“高寒高鐵”人才需求，堅持“五育并舉”，突出紅色傳承，注重鐵色淬煉，使學生具備“鐵一般信仰，鐵一般意志，鐵一般擔當，鐵一般紀律，鐵一般本領，鐵一般體魄”，德智體美勞全面發(fā)展，成長為“六鐵一全”特質學生。先后涌現出全國“五一”勞動獎章獲得者王浩名、火車頭獎章獲得者王效宇、“鐵路網紅”沈鐵青年榜樣劉影，以及全國職業(yè)院校技能大賽、全國大學生電子設計大賽一等獎獲得者等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。

打通黨建業(yè)務融合路徑，提升教科研水平。黨建與業(yè)務深度融合，成為全校教職工教書育人、科研攻關的強大驅動力。近年獲批國家級課題2項，省部級課題200余項，橫向課題達到8項。獲各類專利19項，發(fā)表高水平論文1600余篇。吉林鐵道高職教育研究基地被確立為吉林省高等教育研究基地。

心懷“國之大者”，發(fā)揮服務社會功能。學校是中國國家鐵路集團有限公司干部職工培訓基地、中國鐵路沈陽局集團有限公司干部職工培訓基地、全國地方鐵路協(xié)會培訓基地，承擔著全國各鐵路局集團、工程局等來校培訓任務，年均為鐵路培訓職工3萬人以上。

突破地域瓶頸，“引進來”成果豐碩。吉林省是中國向北開放重要窗口，需要大批國際化技術技能人才支撐。學校積極與東北亞區(qū)域有關國家合作，引進優(yōu)質教育資源。與韓國又松大學合作舉辦中外合作辦學項目2個。與俄羅斯烏拉爾國立交通大學合作舉辦中外合作辦學項目1個。與俄羅斯交通大學合作創(chuàng)辦了全省高職院校唯一的中外合作辦學機構——東北亞高鐵學院。近年來，學校培養(yǎng)了6551名中外合作辦學學生。

立足國內放眼國際，“走出去”聲名遠播。按照辦“中國特色，世界水平”職業(yè)教育以及不斷提高中國職業(yè)教育在世界影響力的國際化辦學要求，學校積極開展“中文+職業(yè)技能”項目，建設海外“魯班工坊”。2021年與泰國春武里技術學院、泰國東部職教中心、北京唐風國際教育合作，創(chuàng)辦了吉林省高職院校首個海外學校——中泰詹天佑學院。2021年9月，中泰詹天佑學院首期招收17名泰國學生。2021年11月，泰國教育部部長一行到訪“中泰詹天佑學院”并題寫漢字“心”，對中泰合作辦學給予高度肯定。學校的鐵道信號基礎設備維護課程得到泰國教育部、泰國職業(yè)教育委員會認證，實現了吉林省首個職教專業(yè)課程標準輸出。

深耕鐵道類行業(yè)“賽道”，服務國家“一帶一路”倡議，“再提升”成效顯著。按照國際化辦學“再提升”的要求，學校積極提升國際化辦學層次和水平，與北京交通大學合作，完成13期“吉鐵院——北交大”國際人才培訓班，培養(yǎng)了來自肯尼亞、伊朗等38個“一帶一路”沿線國家336名政府官員及留學生。與大連交通大學、石家莊鐵道大學合作培養(yǎng)留學生，是北交大、大連交大、石家莊鐵道大學的留學生實踐教學基地。先后加入中俄交通大學校長聯(lián)盟、中國-東盟軌道交通培訓聯(lián)盟等，學校被教育部評為全國18個“一帶一路”教育行動部省品牌培育共建單位之一。

今后，學校將繼續(xù)以“復興號”黨建品牌為載體，進一步打造具有吉鐵院特色的辦學模式、人才培養(yǎng)模式、海外辦學品牌，積極投身國家“一帶一路”倡議，為泛亞鐵路、中老鐵路、中泰鐵路等項目培養(yǎng)國際化技術技能人才，推動吉林省現代職業(yè)教育高質量發(fā)展，促進更多人才留省就業(yè)，為吉林全面振興率先突破貢獻力量！

責任編輯/姜? ? 姝