還記得《中學生天地》第10 0 0 期雜志發(fā)起的尋找“10 0 0 期錦鯉”活動嗎?這個夏天,小編化身為心愿大使,驚喜閃現(xiàn)于浙江各地,為大家實現(xiàn)愿望!
在四面八方飛來的心愿里,我們或多或少地感受到了大家的迷茫、壓力和困擾。放松很難,但我們愿意陪你為愛找方法,更重要的是,找到一個富足強大、自由快樂的自我!
我們不僅僅是10 0 0 期的“限定”心愿大使,更是你們永遠的“樹洞”、堅定的“青春合伙人”。當你累了、倦了、難過了,請隨時在“中學生天地”微信公眾號上召喚我們吧!
心 愿 Cos 喜歡的動漫人物
許愿人 柳逸雯(衢州市衢江區(qū)實驗中學)
當生活的煩惱向我涌來時,我的思緒總會輕輕抽身,飄到二次元世界。我深知,那一個個“紙片人”,不過是一堆代碼和點線面,可當我被困于現(xiàn)實時,他們是我唯一的傾訴對象。我相信他們是存在的——哪怕在遙不可及的烏托邦。
因此,每次看到Coser 變身成自己喜愛的動漫角色時,我都羨慕不已??僧斘蚁蚋改柑岢鲞@個小小的愿望時,父親覺得Cos 服價格昂貴且利用率不高,母親希望我以學業(yè)為重。無論我怎么軟磨硬泡,他們都擺出一副為難的否定姿態(tài)。于是,這個心愿被悄悄塵封在我的心底,我相信未來它一定能實現(xiàn),但沒想到這一天來得那么快!
得知自己被選為實現(xiàn)心愿的幸運兒后,我選擇Cos 最近看的番劇中的女主角——小鳥游六花。我們不僅年齡、身高相仿,六花“中二”的性格也非常吸引我。她在幼年失去了父親,而在我10歲時,父親也曾得過重病,她的成長經(jīng)歷讓我產(chǎn)生了不少共鳴。更巧的是,我和她的生日只相差一天!
拍攝的日子終于到了。當天,我激動得早早起床。午飯后,我換好衣服,拿上道具和自己修剪的有些毛糙的假發(fā),與母親一起前往拍攝地。
第一件事是化妝。微風輕拂過面龐,化妝品獨有的氣味充斥在我的鼻腔里,一切如夢一般?;剡^神來時,看著鏡中全然不同的自己,我有些恍惚,更多的是激動。
剛拍攝時,我有些不知所措,準備好的動作也不好意思與負責攝影的編輯姐姐說??粗鴣韥硗男腥?,我有些尷尬,覺得自己的存在是那么突兀與別扭。“如果現(xiàn)在能待在家里就好了……”我趕緊抑制臨陣脫逃的想法,給自己鼓勁:為什么要在意所謂的面子呢?想想勇敢的六花吧!此刻,她就是我,我就是她!我咬咬牙走上前:“這個動作您看怎么樣?”
在大家的共同努力下,我們拍出了滿意的照片。陽光灑在草綠色的看臺上,柔和、明媚,一如身旁母親的笑靨。
回到家后,父母笑著調(diào)侃,妝面太濃都認不出女兒了,我笑得特別開心,也為父母對我的支持感到高興。
在即將邁入初三的這個夏天,我實現(xiàn)了心愿,也讓父母看到了我所熱愛的東西。它像一場脆弱而又盛大的夢,治愈著我,為我注入沖向未來的勇氣和底氣。
心 愿 身穿漢服點茶、流觴雅玩留作紀念
許愿人 王嘉麗(海寧市職業(yè)高級中學)
我讀到“賭書消得潑茶香”的妙趣,看到漢服節(jié)的熱鬧非凡,領(lǐng)略到《夢華錄》里茶百戲的優(yōu)雅,著漢服流觴雅玩的心愿悄然形成。
早晨6 點多,我在歡呼雀躍中坐上從嘉興出發(fā)的高鐵,這也是我第一次身著漢服乘坐火車去往另一個城市。
在心心念念的點茶之前,是欣賞傳統(tǒng)民樂和戲曲。纖手輕巧地穿梭于古箏弦間,笛聲繞梁,一曲《西湖春曉》引來了窗外的鳥雀。這正是傳統(tǒng)樂器的魅力呀!接下來上演的是越劇選段《送鳳冠》??磻蚯羌O有意思的事,眼波流轉(zhuǎn)間,演員們揮揮衣袖,帶出唱腔的起伏跌宕。主角在唱時,一旁的角兒也絕不閑著,保持著一顰一笑,就和舞獅時不時擺動的尾巴一樣,這是我欣賞戲曲時最喜歡關(guān)注的點。
終于到了點茶環(huán)節(jié)。點茶法是宋代斗茶的一種方法,由于步驟煩瑣,我們免去了灸茶、碾茶等過程。雖然做了很多功課,但剛開始我還是緊張得忘了用勺舀茶粉。注湯調(diào)勻,擊拂茶湯。我才知道原來擊、拂是兩個動作,網(wǎng)上的一些教程也是不對的。手腕發(fā)力,添注,回環(huán)擊拂至綿密無氣泡、無水痕后作畫。第一次,我畫了雷峰塔與楊柳白鷺,第二次,我嘗試了荷花與三潭印月。下一筆極容易將上一筆勾歪,這是作畫時最費神的,勉強看個意象吧。我和老師從點茶聊開,茶道、香道、漢服文化、中式插花……沉浸其中,心便安定了下來。這正是我喜愛傳統(tǒng)文化的原因,不僅是穿古人穿的衣裳,做古人做的事,更要細究文化的淵源,還要體味當下的心境。
這一天,我收到了小編們的贊美、路人的回頭。原來,做自己喜歡的事如此幸福。
心 愿 跟著《西湖夢尋》游覽西湖
許愿人 謝韻萱(浙江省蕭山中學)
“余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪”“卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天”……在早讀的瑯瑯書聲中,我的腦海中總會浮現(xiàn)關(guān)于西湖的悠遠遐想。中考結(jié)束那天,我意外地得知《中學生天地》正舉辦愿望征集活動。我回憶起書上出現(xiàn)在古詩注釋里的張岱的《西湖夢尋》,抱著給初中最喜歡的雜志攢點人氣的小心思,填上了“跟著《西湖夢尋》游覽西湖”這個愿望。
身為“中獎絕緣體”,收到被選中的消息時,我難以置信。按捺住激動的心,確認了真實性后,我才后知后覺地驚嘆:“原來真的可以實現(xiàn)愿望呀!”認真翻閱了小編寄來的《西湖夢尋》后,我將書中記載的秦樓選為最想去的地方。
“秦樓初名水明樓,東坡建,常攜朝云至此游覽。壁上有三詩,為坡公手跡……”但在導航軟件里搜索“秦樓”,卻發(fā)現(xiàn)查無此地。當年,張岱在《西湖夢尋》中描寫了眾多西湖景點,如今不少已湮滅于歷史的長河之中,十分可惜,秦樓便是其中之一。今天,西湖邊為人所知的“望湖樓”,或許稱得上是秦樓的“平替”,盡管望湖樓也是后來選址重建的。
游覽當天,陽光正好。我們來到位于北山街的望湖樓,然而樓沒有對外開放。我偷偷透過窗戶往里看去,發(fā)現(xiàn)樓里已經(jīng)有些積灰,幾扇門也上了鎖。“不能像蘇軾一樣眺望西湖,有些遺憾。”我想。不過,看看樓邊千奇百怪的假山,在竹葉間發(fā)現(xiàn)一兩個麻雀的小窩,和小徑上說笑的行人一起坐在長椅上休息,也同樣有趣悠閑。
拾級而下,再回頭看望湖樓,只見碧空如洗,樓頂?shù)穆N角飛檐伸向天空。望湖樓不是最早的樓,但關(guān)于它的詩留了下來。如果是某個宋朝的午后,說不定在哪個角落就能看見醉書的蘇軾。消失的秦樓,反而給予我無限的想象空間。這就是歷史捉摸不定的魅力吧。最早的秦樓在哪兒,也許不重要。但我知道,一定有某個時刻,我走過了張岱走過的路,看過了蘇軾看過的風景。我們在時空的某個交匯點真切地相逢了。
告別望湖樓后,我們來到綠蔭濃密的萬松書院,據(jù)說這里是梁山伯與祝英臺同窗共讀的地方。又是一段撲朔迷離的美麗傳說,讓人無窮回味。從萬松書院出來時,已近傍晚。揮手作別時,感覺我在一天內(nèi)收獲了一聲歷史的余響,以及一份萬分珍貴的回憶。
心 愿 請“刀刀狗”之父為我畫一張頭像
許愿人 洪可依(麗水學院幼兒師范學院)
下左:“刀刀狗”之父慕容引刀與許愿人洪可依視頻聊天
最初只是抱著試一試的心態(tài)許下心愿,沒想到真的成為“錦鯉”了!
打開視頻通話那一刻,當創(chuàng)作“刀刀狗”的大神出現(xiàn)在我的眼前時,我的大腦一片空白。“刀爸”和小編發(fā)現(xiàn)了我的緊張,主動和我聊天,緊張的氣氛漸漸緩和。
刀爸用通俗平實的話語和我分享了畫人物的“干貨”知識。畫畫時的刀爸專注于自己的筆觸,讓人感到畫畫是他最喜歡的事情,但他同時也會覺察我的情緒。由于是以視頻通話的形式畫像的,交流中刀爸經(jīng)常問我是否看得清楚,我提出不明白的地方時,他也微笑著耐心解答?;叵肫饘W校的美術(shù)作業(yè),不知從何時起,我總是搪塞了事。此刻,刀爸喚醒了我心里那顆沉睡已久的藝術(shù)種子,以后對待美術(shù)作業(yè),我想我會全力以赴。
在畫畫的過程中,我還將自家的小狗小黃抱到了鏡頭前。刀爸起初以為是一個毛絨玩具,當他意識到這是一只真實的小狗時,他發(fā)出了爽朗的笑聲。閑談中,我才知道刀刀狗并不是刀爸養(yǎng)過的狗,它被創(chuàng)造時,代表著一種壓力的釋放和對生活的希望。
小時候翻閱表姐給我的雜志時,我了解到刀刀是印在上面的一位小狗詩人,用簡單的言語展現(xiàn)人生哲理。最開始我只是喜歡那簡單可愛的漫畫形象,久而久之,我發(fā)現(xiàn)刀刀狗能帶給我一種心靈的慰藉。刀刀狗說過:星星不過是顆足夠遠的石頭。星星會發(fā)光,但它只是石頭;我們雖然不會發(fā)光,但每個人都可以是星星。這只看著有些憂郁的小狗,讓我明白這個世界很好,成為一個善良的人很重要。
收到頭像時,我滿心歡喜,也感到很榮幸。刀爸的畫還是一如既往的可愛又治愈,我在第一時間替換了社交賬號的頭像。未來,我依然會遇到許多不開心的事,會崩潰大哭,但只要保有一顆純真善良的心,再多風雨我也不怕。
下右:慕容引刀為洪可依畫的頭像
心 愿 投喂流浪狗
許愿人 童 言(杭州市第九中學)
每天早晨拖著困倦的身體去上學時,我總能在街邊看到小狗,毛臟臟的,不知道流浪了多久。我喜歡狗,但家里不允許養(yǎng)。于是,我向《中學生天地》許下了“投喂流浪狗”的心愿。沒過多久,我驚喜地收到了編輯部的回復(fù)。由于投喂流浪狗存在許多不安全因素,小編給我提供了一個更安全、更能深入接觸狗狗的機會——去流浪動物基地做志愿者。
基地在杭州市余杭區(qū)的一個村子里,我們剛進門,就有一只大黑狗興奮地沖出來,讓每個人收獲了一褲腿泥印。進去后,貼過來的狗狗都很親近人,尾巴能搖出花來。一只白色的牛頭梗每次都趁我們蹲下時趴在我們的腿上,看管基地的爺爺說它叫“妞妞”。妞妞左眼發(fā)灰,估計已經(jīng)看不見了,不知道是這只眼睛讓它流浪了,還是流浪使它失去了視力。
我正想摸身旁的一只狗狗時,被它抬起的頭嚇了一跳。它的下牙全長在外面,好像隨時都在齜牙。我的手下意識地縮了回去。它總不是自己想長成這樣的,我這樣想著,又伸出手。它沒有走開,卻閉上了眼睛,身體明顯后傾,這是害怕的表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)我在摸它,它才睜開眼望著我。我猜它曾因為長相挨過打,才會表現(xiàn)出這個樣子。不只它,很多狗狗會躲開我們的手,甚至沖我們吠叫。還有一些狗狗因為皮膚病被隔離在棚子里,它們有些是很想出來的,一只灰色的卷毛小狗一直趴在鐵網(wǎng)上發(fā)出嗚咽的叫聲,渴望我們撫摸它、陪陪它。
狗狗是很純粹的生物,它們無法言語,卻能治愈我們的心靈。你付出一分愛,就能收獲十分。因此,看到這么多流浪過、有防備心的狗狗,我心里尤其難過?;乩锏?00 多只狗,多少都有點傷和皮膚病,因為很難集中管理清潔,它們的指甲也留得很長了。但這已經(jīng)比它們流浪時不知好上多少,現(xiàn)在起碼不用風餐露宿,也都打了疫苗。由于當天突降暴雨,加上自己能力有限,我沒能幫上很多,只是陪了陪它們,給它們喂飯。編輯部也為基地送上了120 斤狗糧,狗狗們吃得很開心。
回來之后,我的心愿“升級”了:我希望能打造一個巨大的流浪動物的樂園,但終極心愿是——世上再沒有流浪動物!
心 愿 唱一首《熊出沒》的主題曲,與快樂的童年告別
許愿人 張婷婷(德清縣禹越中學)
發(fā)現(xiàn)雜志1000 期活動時,我左思右想,也不知道要許什么心愿。后來,一節(jié)語文課上,老師提到了童年。我有些感慨:時間過得真快呀,我的童年即將結(jié)束了?;氐郊液?,我就在公眾號上許愿:“唱一首《熊出沒》的主題曲,與快樂的童年告別。”
小學時,我每天回家后雷打不動的事,就是看《熊出沒》。在一片大森林里,住著許多小動物,有一天,一個名叫“光頭強”的伐木工出現(xiàn),他經(jīng)??硺?,破壞小動物的家園,每次“熊大”“熊二”都與他斗智斗勇……后來,《熊出沒》出了電影版,每一部我都是忠實觀眾:《奪寶熊兵》探索愛和親情,《雪嶺熊風》揭露人性,《熊心歸來》描繪親情和信念,《變形記》講述“光頭強”和爸爸之間令人淚目的故事……不知不覺,最早是以“反派”身份出現(xiàn)的“光頭強”也成了小動物們的家人,每當大家成功抵制壞人時,他們會抱在一起轉(zhuǎn)圈圈慶祝?!缎艹鰶]》不僅是一部動畫片,更告訴我許多成長的道理,比如“吉吉”說過:“今天的休息是為了更好地修壩,羅馬不是一天建成的,別一天就把自己累成騾馬,不享受今天的晚風,哪能見到明天的朝陽,只有放下了今天,才能放眼美好的明天?!?/p>
當小編打電話告訴我可以去專業(yè)的錄音棚錄歌時,我手握成拳,才努力壓制住自己的尖叫。那天晚上,連夢都是甜的。
錄歌當天,我十分忐忑,手心都在冒汗,猜想著錄音棚長什么樣,老師嚴厲嗎,萬一唱不好怎么辦……真正走進錄音棚時,我的心提到了嗓子眼。環(huán)顧四周,里面有很多音樂設(shè)備。老師讓我戴上耳機,我不停地深呼吸,給自己加油打氣。唱第一遍時,我很緊張,聲音基本沒有放出來,老師和小編都耐心地鼓勵我。唱了幾遍后,我放開了不少。站在棚里,一直精神緊繃的我完全沒意識到累,錄完一遍老師讓我出來聽效果的時候,我瞬間感到雙腿酸疼。聽到自己并不完美的聲線,我卻有種莫名的成就感。當我再次進棚重唱一些段落時,老師仍不忘鼓勵我。透過玻璃,我看到小編的身體也跟著伴奏左右搖擺,似乎沉浸在音樂里,受到鼓舞的我唱得更加投入。唱完之后,心里的大石頭落地了,我做到了一件自己都不敢想的事,真了不起!
以前我特別希望長大,逃離父母的管束。上幼兒園的時候,我期盼著上小學;上小學的時候,我期盼著上初中;但上初中的時候,我就沒有那么期盼上高中了,因為高中的壓力很大,還要面對高考。隨著年齡的增長,我和父母的距離越來越遠,我相信有一天我一定會懷念小時候,希望父母再來管管我。長大就是獨自去面對更多的難題。就像歌中所唱的:“我不再迷茫,思念是唯一的行囊,滿天的星光,有一顆是你的愿望?!蔽覀兌紩业綄儆谧约旱哪穷w星,長成令自己驕傲的模樣。
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