陳素美
河南中醫(yī)藥大學(xué)圖書館,河南 鄭州 450000
傳統(tǒng)紙質(zhì)古籍文獻(xiàn),通常情況下都是以紙質(zhì)的形式存在的,但是紙質(zhì)的形式必然會隨著時間的流逝而出現(xiàn)腐化和變質(zhì)等情況。然而在對古籍文獻(xiàn)資源進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)后,古籍就會以數(shù)字形態(tài)存在,其能夠被無限次復(fù)制,所以說這對古籍文獻(xiàn)的流傳而言可謂意義重大。和傳統(tǒng)紙質(zhì)古籍相比,在對古籍文獻(xiàn)進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)后,文獻(xiàn)載體由最開始的紙張變?yōu)榱斯獗P和網(wǎng)絡(luò),而且將古籍文獻(xiàn)資源保存在這兩種介質(zhì)中,會減少對環(huán)境的破壞,特別是通過在網(wǎng)絡(luò)平臺上傳播,古籍文獻(xiàn)將從根本上擺脫對紙張的依賴,繼而便可達(dá)成“綠色”出版的目標(biāo)。
由于我國古籍文獻(xiàn)收藏始終遵循著“保護(hù)為主”的基本原則,很多普通讀者根本沒有閱讀稀有古籍文獻(xiàn)的機會。當(dāng)對古籍文獻(xiàn)進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)時,文獻(xiàn)資源會在網(wǎng)絡(luò)中傳播,這樣就會使得古籍文獻(xiàn)資源的利用率得到大幅度提升。隨著信息化技術(shù)的迅猛發(fā)展,現(xiàn)階段的古籍文獻(xiàn)資源,已經(jīng)基本上實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)共享,讀者通過共享古籍資源,便可一睹其“真容”,繼而從中領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。在對古籍文獻(xiàn)資源進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)之后,古籍文獻(xiàn)的傳播便不會再遭受時間和空間的限制,其可以在任何時間、任何空間內(nèi)傳播,而且擁有著較大的信息傳播量,此時亦可節(jié)省諸多運行成本。
眾所周知,我國古籍文獻(xiàn)資源甚是豐富,它是我國古代科技文化的結(jié)晶,所以說保護(hù)好這些珍貴的文獻(xiàn)資源,是高校圖書館義不容辭的責(zé)任。雖然我國在古籍文獻(xiàn)保護(hù)方面做出了很多努力,并投入了大量的人力資源和物力資源,但是古籍保護(hù)工作所面臨的形勢依舊很嚴(yán)峻。古籍文獻(xiàn)是不可再生的文化遺產(chǎn),隨著時間的慢慢流逝,古籍文獻(xiàn)的數(shù)量也會持續(xù)減少。隨著現(xiàn)階段文獻(xiàn)信息載體朝著數(shù)字化方位和網(wǎng)絡(luò)化方位不斷發(fā)展,古籍文獻(xiàn)也必然要以全新的載體形態(tài),將原來的紙質(zhì)介質(zhì)取代掉。由于數(shù)字產(chǎn)品具備著容易保存、可多次使用的特點,高校圖書館將古籍文獻(xiàn)打造成數(shù)字化產(chǎn)品,那么就可以達(dá)到永久保存其史料價值的目標(biāo)。
古籍文獻(xiàn)資源是華夏五千年璀璨文化中的精華部分,是先輩們留給我們的珍貴文化遺產(chǎn),長久以來,古籍文獻(xiàn)中有些紙張早已變得脆弱不堪,所以便很難實現(xiàn)長久的流傳閱讀。再就是一些孤本文獻(xiàn)和珍本文獻(xiàn)都需要珍藏起來,此類文獻(xiàn)便不能正常在市面上流通使用。在對紙質(zhì)古籍文獻(xiàn)進(jìn)行防蟲和防霉的基礎(chǔ)上,很多古籍保存機構(gòu)均會嚴(yán)格限制古籍文獻(xiàn)使用方式,進(jìn)而達(dá)到保護(hù)古籍的目的,但此種行為明顯有悖于“書是為了使用”的基本原則。高校圖書館通過對古籍文獻(xiàn)資源進(jìn)行數(shù)字化建設(shè),便可為廣大讀者提供更為廣闊的使用空間,如此便可使古籍文獻(xiàn)原本免遭破壞,同時還能夠?qū)ζ溥M(jìn)行長期保存。高校圖書館通過加強對古籍文獻(xiàn)資源的數(shù)字化建設(shè),能夠加強古籍文獻(xiàn)資源的傳播效率,拓寬古籍文獻(xiàn)資源的傳播范圍,此后便可為古籍文獻(xiàn)資源的深度開發(fā)和利用奠定堅實基礎(chǔ)。
高校圖書館通過加強對古籍文獻(xiàn)資源的數(shù)字化建設(shè),可將古籍文獻(xiàn)中所蘊含的一系列信息資源充分挖掘出來。從古籍文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫角度來說,傳統(tǒng)意義上的古籍目錄,僅可根據(jù)書名和責(zé)任人以及分類等渠道去展開檢索。古籍文獻(xiàn)書目數(shù)據(jù)庫中所著錄的書目信息則十分廣泛,通常情況下囊括了題名、主題詞、責(zé)任人、資源形式和資源來源以及資源類型等多項內(nèi)容。古籍文獻(xiàn)書目數(shù)據(jù)庫建設(shè)完成后,能夠為讀者提供各種檢索途徑,并且還能夠綜合性反映出古籍文獻(xiàn)書目信息,這樣就可以進(jìn)一步提升古籍文獻(xiàn)資源利用效率。
古代人治學(xué)并不講究對學(xué)科的精細(xì)劃分,并不會過度區(qū)分文學(xué)、史學(xué)以及哲學(xué)。人們以往習(xí)慣性使用手工檢索的方式去查閱古籍文獻(xiàn),此種方式速度慢,并且查全率、查準(zhǔn)率都不高。有的時候我們?nèi)ゲ檎乙粋€事件、一篇文章,往往都會消耗很多時間。但是當(dāng)讀者使用數(shù)字化古籍文獻(xiàn)全文檢索系統(tǒng)后則大不相同,任何字符和字符串均能夠作為檢索的切入點,無論是關(guān)鍵詞檢索和邏輯檢索,抑或是條件檢索,都能夠獲取良好的效果。高校圖書館通過建立古籍文獻(xiàn)全文檢索系統(tǒng)之后,便可對結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)和非結(jié)構(gòu)化文本數(shù)據(jù)進(jìn)行有效處理,同時還具備著全文檢索功能,可向用戶顯示出古籍文獻(xiàn)的所有信息。以上大容量、快速度的模糊檢索模式和任意檢索模式,對古籍文獻(xiàn)保護(hù)工作的有序、有效開展,有著至關(guān)重要的意義和作用。
20 世紀(jì)末遼寧省圖書館率先進(jìn)行了古籍文獻(xiàn)數(shù)字化建設(shè),歷經(jīng)多年發(fā)展,現(xiàn)在很多公共圖書館和高校圖書館都相繼參與到了古籍文獻(xiàn)數(shù)字化建設(shè)工作中來。不容忽視的一點是,很多高校圖書館通過復(fù)印和掃描以及電子識別等,進(jìn)一步提升了古籍文獻(xiàn)資源的利用效率,而后也取得了一定的成效,但目前仍存在著一些問題:
經(jīng)費不足是現(xiàn)階段高校古籍?dāng)?shù)字化建設(shè)過程中面臨的主要問題之一,通過數(shù)次調(diào)查和分析不難看出,國內(nèi)現(xiàn)存的漢文古籍,根據(jù)品種來計算有將近20 多萬種,根據(jù)版本來計算有將近5 萬多個版本,例如《紅樓夢》就存在著甲戌版和己卯版等,如果想要將古籍資源進(jìn)行全面的數(shù)字化轉(zhuǎn)換的話,就需要耗費約60 億元。除了一些古籍文獻(xiàn)資源已經(jīng)完成了數(shù)字化,現(xiàn)階段仍舊存在著約40 億元的資金缺口。需要注意的一點是,高等院校經(jīng)費普遍由國家統(tǒng)一調(diào)撥,高等院校圖書館一般會將大部分資金用在采購圖書文獻(xiàn)資源上,然而投入在古籍建設(shè)層面的經(jīng)費卻非常少,這樣就會造成古籍文獻(xiàn)資源數(shù)字化工作不能得到順利推進(jìn)[1]。
在古籍文獻(xiàn)資源流傳期間,往往會有很多版本,不同版本的古籍無論是語句,還是字符抑或是排版等,均有著顯著的差異。當(dāng)我們在建設(shè)古籍文獻(xiàn)資源時,如果說沒有對其版本進(jìn)行仔細(xì)甄別和認(rèn)真篩選的話,那么后續(xù)就必然會增加很多工作量。眾所周知,古籍文獻(xiàn)的不同版本均有其特定價值,所以說在數(shù)字化建設(shè)的整個過程中,高校圖書館務(wù)必要切實做好版本管理工作,但現(xiàn)在很多圖書館的版本管理工作卻沒有做到位。
一些高校圖書館就算是建成了古籍文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫,但平臺功能也存在很多缺陷,其間并未對古籍文獻(xiàn)資源設(shè)置多元化檢索途徑,更沒有對其進(jìn)行標(biāo)簽化處理,久而久之,無論是館員還是讀者,都無法有效識別古籍版本真?zhèn)?,也更加不能完成快速的信息檢索。再有就是因為古代的字符標(biāo)準(zhǔn)并不統(tǒng)一,有著明顯的字符差異和字體差異,所以無法準(zhǔn)確識別其中字符。加之時代發(fā)展和社會進(jìn)步,致使文字語言表達(dá)形式也隨之變化,大量的繁體字和異形字均被停止使用,這樣就會對古籍文獻(xiàn)的數(shù)字化處理和現(xiàn)代化傳播造成一定的阻礙?;谏鲜鏊?,正因為各地高校圖書館缺乏一套統(tǒng)一化、常態(tài)化的古籍文獻(xiàn)數(shù)字化運作流程,所以就會在一定程度上削弱古籍文獻(xiàn)的數(shù)字化建設(shè)效率,亦會阻礙古籍文獻(xiàn)資源的全面共享。
古籍文獻(xiàn)資源數(shù)字化建設(shè)不可一蹴而就,它是一項復(fù)雜化、系統(tǒng)化的工程,務(wù)必要有強大的人才團(tuán)隊做支撐。高校圖書館開展古籍文獻(xiàn)資源數(shù)字化建設(shè)工作時,需要考古學(xué)人才、文學(xué)類人才、圖書情報專業(yè)人才等去對古籍文獻(xiàn)中的內(nèi)容進(jìn)行深度分析,這樣才能保證古籍文獻(xiàn)資源數(shù)字化的科學(xué)性、合理性,避免在進(jìn)行資源數(shù)字化轉(zhuǎn)化時出現(xiàn)數(shù)據(jù)失真的問題。另外在進(jìn)行古籍文獻(xiàn)資源數(shù)字化建設(shè)時,高校圖書館還應(yīng)該對數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)予以充分利用,要將之前的紙質(zhì)文獻(xiàn),以數(shù)字化加工手段,將它轉(zhuǎn)換為能夠被機器識別和檢索的可視化數(shù)據(jù)資源,這樣才能促進(jìn)古籍文獻(xiàn)的大范圍傳播。但目前我國多地高校圖書館中的人才普遍以圖書管理人才為主,此類人才雖然說絕大多數(shù)都是圖書情報專業(yè)化和信息管理專業(yè)出身,但是其文學(xué)知識、歷史知識、計算機知識等不是特別高深,因此就不能更好地把握古籍文獻(xiàn)資源的數(shù)字化建設(shè)工作[2]。
高校圖書館應(yīng)該和友館、出版機構(gòu)之間進(jìn)行緊密的合作,之后通過合作去實現(xiàn)古籍文獻(xiàn)資源共建的目標(biāo)。具體來說,我們應(yīng)做到如下兩點:
第一,打造古籍文獻(xiàn)數(shù)字化行業(yè)發(fā)展聯(lián)盟。高校圖書館要和公共圖書館、檔案館、出版社、政府單位之間加強合作,一同建立古籍文獻(xiàn)數(shù)字化工程統(tǒng)籌部門,基于此將其視為行業(yè)聯(lián)盟的主管單位,繼而對專業(yè)性比較強的古籍文獻(xiàn)資源數(shù)字化建設(shè)工作,展開深入性的戰(zhàn)略規(guī)劃,最終將數(shù)字化建設(shè)進(jìn)程和建設(shè)目標(biāo)以及建設(shè)周期等明確下來[3]。
第二,加強對古籍文獻(xiàn)數(shù)字化資源建設(shè)過程的管理。行業(yè)聯(lián)盟需要按照相關(guān)專業(yè)特性及發(fā)展情況等,制定出具體的項目建設(shè)規(guī)劃,而后引導(dǎo)各所圖書館根據(jù)自身實力去進(jìn)行古籍文獻(xiàn)數(shù)字化項目申報,而后還要委派專人從中指導(dǎo),更要反饋申報進(jìn)度。當(dāng)古籍?dāng)?shù)據(jù)庫建成后,行業(yè)聯(lián)盟需要做好專利申報和著作權(quán)保護(hù)等工作,在授權(quán)管理和版權(quán)交易層面給予強有力的智力支持,繼而通過此種方式去促進(jìn)古籍文獻(xiàn)資源的有效流通。另外在古籍文獻(xiàn)數(shù)據(jù)方面,高校圖書館需要構(gòu)建出一套科學(xué)合理的管理方案,依據(jù)學(xué)科和年代以及區(qū)域等不同情況,對古籍文獻(xiàn)數(shù)字化資源進(jìn)行針對性的分類,而后對多樣化的數(shù)據(jù)內(nèi)容進(jìn)行完善,防止資源重復(fù)建設(shè)問題發(fā)生。
時代在不斷發(fā)展,同時信息流動也受到了一定程度的限制,古籍文獻(xiàn)資源往往都缺少統(tǒng)一的樣式,所以說高校圖書館在進(jìn)行古籍文獻(xiàn)數(shù)字化建設(shè)期間,要對其版本和格式加強管理,推動古籍?dāng)?shù)字版本的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),促進(jìn)古籍文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)流通,這樣才能和多元化的網(wǎng)絡(luò)共享場景相適應(yīng)。高校圖書館需要協(xié)調(diào)各個機構(gòu),之后在此基礎(chǔ)上切實做好版本統(tǒng)一和版本規(guī)范等工作,對多版本的古籍文獻(xiàn)進(jìn)行有效整理,最終去提升版本識別效率。再就是要在格式管理上下功夫,高校圖書館應(yīng)按照國家標(biāo)準(zhǔn),對相關(guān)的字符和字號以及字形等進(jìn)行有效轉(zhuǎn)換,當(dāng)面對比較復(fù)雜的文字內(nèi)容時,圖書館方面需要使用簡化法、替代法、標(biāo)注法等對其進(jìn)行改造,繼而去強化古籍文獻(xiàn)內(nèi)容的可讀性,以便于用戶在網(wǎng)絡(luò)平臺中高效完成數(shù)據(jù)檢索。高校圖書館還需要在相關(guān)語言學(xué)專家的引導(dǎo)下,創(chuàng)設(shè)古籍文獻(xiàn)學(xué)習(xí)和教育的一系列課程,對古籍文獻(xiàn)知識進(jìn)行廣泛宣傳,這樣才能為之后的古籍文獻(xiàn)資源數(shù)字化管理奠定基礎(chǔ)[4]。
首先,高校圖書館可使用社會化招募的模式,高薪聘請計算機學(xué)、考古學(xué)、檔案學(xué)等領(lǐng)域的人才入駐圖書館團(tuán)隊,而后委派這些人才擔(dān)任相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的專家,繼而對古籍文獻(xiàn)數(shù)字化項目的可行性、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)等予以綜合把控,以保證相關(guān)操作流程和業(yè)界規(guī)范相互統(tǒng)一。
其次,高校圖書館需要對現(xiàn)有人才加強專業(yè)知識培訓(xùn)和教育,應(yīng)定期開展部門例會和經(jīng)驗分享以及講座等一系列活動,促進(jìn)內(nèi)部工作人員和專家之間相互溝通、交流,之后在此基礎(chǔ)上構(gòu)建出比較系統(tǒng)化的培訓(xùn)框架。
再次,高校圖書館要對參與古籍文獻(xiàn)資源數(shù)字化建設(shè)項目的所有人員進(jìn)行培訓(xùn),要讓部分成員成為古籍文獻(xiàn)資源數(shù)字化建設(shè)的專業(yè)性人才,打造一支能力和素養(yǎng)兼?zhèn)涞膬?yōu)質(zhì)管理隊伍。
最后,高校圖書館要及時建立有效的人才流動機制,同時強化實踐導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向,要讓館員在做好崗位工作的前提下能夠勝任古籍文獻(xiàn)資源數(shù)字化管理工作[5]。
正確的做法是,高校圖書館方面要按照古籍文獻(xiàn)資源保護(hù)工作的實際發(fā)展需求,努力向上級申報專項經(jīng)費,此為處理高校圖書館經(jīng)費匱乏的有效辦法之一。以安慶師范大學(xué)圖書館為例,該館經(jīng)過多年努力,早在2018 年就向上級申請了約80 萬元經(jīng)費用于古籍資源智能化建設(shè),現(xiàn)在這個項目已經(jīng)通過了專家答辯環(huán)節(jié)。再者,高校圖書館方面需要多路徑進(jìn)行融資,其間可使用校友捐贈和企事業(yè)單位贊助以及眾籌等方式去籌集資金,如此方可保障古籍文獻(xiàn)資源數(shù)字化建設(shè)工作有條不紊的開展下去。
古籍是中華民族的寶貴遺產(chǎn),同時它也是高校圖書館中的一類重要館藏資源,其能夠為學(xué)校教科研工作提供充足的史料支撐。隨著社會主義文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展,現(xiàn)在的高等院校中,有越來越多專家和學(xué)者看重古籍資源的學(xué)術(shù)參考價值?;谏鲜鏊?,高校圖書館務(wù)必要在做好古籍圖書保護(hù)工作的同時,使用先進(jìn)科技,將古籍文獻(xiàn)資源盡可能以完備的形態(tài)呈現(xiàn)給廣大讀者,這樣才能顯現(xiàn)出古籍應(yīng)有的作用和價值。