重慶市為明學校培生五年級（8）班 王熙語

最近我搬家了，從住了七年的你那里，搬到學校附近的大房子里。然而，在隨后的日子里，我總是忍不住想你。

小時候，我特別喜歡出風頭。為此，我拼命地學習，只是為了在取得好成績之后，能夠經常得到老師的表揚，能夠站在高高的領獎臺上。早晨，我站在你的陽臺上，你托著我望望高高的天空，然后高聲朗讀；黃昏時分，我在你靠窗的書桌前認真做作業(yè)……在你的陪伴下，我的學習成績在班級名列前茅。每次從學?；丶液螅憧偸菧嘏負肀?，仿佛在對我說：“你真棒！”

每當夜晚來臨時，我的目光穿過透明的玻璃窗，看著明亮的、在夜幕中眨眼的星星。當我進入夢里的世界后，它們才會閉上眼睛嗎？可我有無數(shù)的愿望，怎么也睡不著。我又來到書桌前，在你的懷抱里折一個個小紙船。我心想：我要在每個小紙船上寫下自己的心愿——聽說折滿99 個小紙船，愿望就能成真！你好像聽到了我的心聲，說：“你一定能夢想成真?！卑Γ∵z憾的是，搬家時，那些小紙船弄丟了幾個。不過，這也讓我懂得了珍惜。

住進大房子的第一天，我不由得回想起那晚在你的懷抱里折小紙船的情景。于是，我坐到書桌前——就像我還在你的懷抱里一樣，然后若有所思地折小紙船，在上面寫下一個又一個心愿。雖然窗外的夜晚很亮，看不見天空的星星，但是我知道，它們一定像曾經一樣眨著眼睛看著我。在大房子里的第一天晚上，在對你的想念中，我折好了很多只小紙船。

搬進大房子后，爸爸媽媽已經賣掉了你，我知道自己再也回不去了。初夏的某天晚上，我央求媽媽帶我來到距離大房子不遠的湖邊玩。此時月光皎潔、柔和，給我的發(fā)梢鑲嵌了一層銀邊。我捧著那些寫滿心愿的彩色小紙船，把它們小心翼翼地放入水中。聽說小紙船入水，愿望就能成真啦！一陣風輕輕吹來，小紙船們慢慢地飄向湖心，慢慢地消失在湖水中……

你知道嗎？我在其中幾只小紙船上寫下這樣的心愿：“我想你啦！我的小房子，雖然你的面積不大，但承載著我滿滿的回憶。不管走到哪里，不管居于何處，親愛的小房子，你都永遠陪伴在我的記憶里?！?/p>

指導老師 汪 洋

名師點評

本文情感飽滿，極具感染力。小作者采用第二人稱寫法，抒發(fā)了對陪伴自己多年的一套小房子的想念，選材非常獨特。小房子留下了“我”很多成長的記憶，是“我”想念的最直接理由。小房子里的點點滴滴，滋養(yǎng)了“我”的記憶，讓“我”在懷念中努力向上。