在立體幾何的問(wèn)題解決中,經(jīng)常需要用一個(gè)平面去截多面體,然后借助所得到截面的形狀,求截面的周長(zhǎng)、面積等.由于高中數(shù)學(xué)教材沒(méi)有明確給出截面的定義,多數(shù)學(xué)生也就沒(méi)能很好地理解截面的概念.這就導(dǎo)致與截面相關(guān)的問(wèn)題幾乎多會(huì)成為學(xué)生心目中的難題.本文擬以一些具體的案例探討多面體截面的作法,亦能幫助學(xué)生掌握多面體截面的作法,從而為相關(guān)問(wèn)題的解決奠定基礎(chǔ).
1 多面體的截面的定義
在立體幾何中,學(xué)生最初接觸的截面的相關(guān)知識(shí)是臺(tái)體的形成過(guò)程——用一個(gè)平行于底面的平面去截錐體,截面和底面之間的部分稱(chēng)為臺(tái)體.其次就是旋轉(zhuǎn)體的軸截面.這里面并沒(méi)有涉及到截面的定義.如果教師沒(méi)有進(jìn)行解釋?zhuān)瑢W(xué)生對(duì)截面的概念模糊不清.比如,圖1-1的正方體ABCDEFGH?,JI,為棱AE和EH的中點(diǎn),求過(guò)GIJ,,三點(diǎn)的截面面積.此題學(xué)生往往求成是GIJΔ的面積,錯(cuò)誤的根本原因就是不理解截面的定義.
基于上述理解,本文借鑒相關(guān)文獻(xiàn),給出截面的定義:用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,截得的平面圖形叫截面.
從上述定義可以看出,截面其實(shí)就是平面和幾何體表面的交線圍成的圖形.如果幾何體是多面體,平面和多面體的幾個(gè)面相交,就會(huì)有幾條交線,就叫幾邊形.比如,一個(gè)平面和多面體的四個(gè)面相交,就有四條交線,圍成的就是四邊形.
2 多面體截面的作法
由于交線是在幾何體的表面,所以,只要找到平面和幾何體表面的交線,就可以確定截面的形狀.基于這樣的理解,多面體被一個(gè)平面所截得的截面的常用作法有直接法、平行線法、延長(zhǎng)線法和投影相交法.
2.1 直接法
圖2-1中的正方體ABCDEFGH?,作過(guò)ACH,,三點(diǎn)的截面.由于不共線的三點(diǎn)確定一個(gè)平面,于是只要連接這三點(diǎn),發(fā)現(xiàn)三條連線均在正方體的表面,它們就剛好是平面與正方體的交線.顯然,平面ACH截正方體所得的截面圖形就是ACHΔ(圖2-2).同理,圖2-3中過(guò)KLM,,三點(diǎn)的平面去截三棱錐所得的截面就是KLMΔ(圖2-4).像這樣,所給點(diǎn)的連線均在幾何體的表面,直接連接這些點(diǎn)就可以得到所要的截面形狀.
上述作法表明:若給定的點(diǎn)的連線均在多面體的表面,直接連就得到截面的形狀.
2.2 平行線法
顯然,圖1-1中GIJΔ的邊GJ沒(méi)有在幾何體的表面,而是在幾何體的內(nèi)部.由于平面具有延展性,只要作出這個(gè)平面延展出來(lái)以后和正方體表面的交線,就可以得到截面的形狀.
由于平面//ADHE平面BCGF得到//IJ平面BCGF,再由線面平行的性質(zhì)定理可知//IJ交線,平面GIJ與平面BCGF有一個(gè)公共點(diǎn),根據(jù)公理“兩個(gè)平面有一個(gè)公共點(diǎn),則有且僅有一條公共直線過(guò)該點(diǎn)”可知,過(guò)G在平面BCGF內(nèi)作IJ的平行線,即兩平面的交線BG,如圖1-2.連接BJ,由公理“直線的兩個(gè)點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),則整條直線在這個(gè)平面內(nèi)”,會(huì)發(fā)現(xiàn)BJ也是平面GIJ和幾何體的外表面的交線.所求截面即等腰梯形BGIJ,如圖1-3.
對(duì)于圖3-1三棱錐ABCD?,點(diǎn)EFG,,分別是棱AB,AC,CD的中點(diǎn),過(guò)EFG,,三點(diǎn)做三棱錐的截面.可以看到圖3-2中EF和FG均在錐體的表面,但是EG在多面體的內(nèi)部,所以需要將平面進(jìn)行延展.
同樣根據(jù)上述過(guò)程,只要在平面BCD中作過(guò)G點(diǎn)與EF的平行線即可.取BD的中點(diǎn)H,連接GH和EH,就得到截面即平行四邊形EFGH,如圖3-3.
上述作法表明:若兩點(diǎn)連線平行于另一點(diǎn)所在平面,可以過(guò)該點(diǎn)在此平面內(nèi)作連線的平行線構(gòu)造截面.
2.3 延長(zhǎng)線法
圖4-1的正方體ABCDABCD′′′′?中,EF,是棱AD′′和棱CD′′的三等分點(diǎn),求過(guò)BEF,,三點(diǎn)的截面形狀.
如圖4-2過(guò)這三點(diǎn)的連線只有EF在正方體的表面,其余兩條都在正方體的內(nèi)部,要得到截面的完整形狀,需要延展平面,如何延展呢?作平行線可行嗎?
由公理“兩個(gè)平面有一個(gè)公共點(diǎn),則有且僅有一條公共直線過(guò)該點(diǎn)”知道B為平面BEF與平面ABCD的公共點(diǎn),則B一定在兩個(gè)平面的交線上.
假設(shè)交線為m,因?yàn)?/EFAC,所以//EF平面ABCD,根據(jù)線面平行的性質(zhì)定理,//EFm.過(guò)B點(diǎn)作EF的平行線m,平面BEF和底面ABCD的交線出來(lái)了.雖然m不在正方體的表面上.但不難發(fā)現(xiàn)m會(huì)與底面ABCD的棱DA和DC相交,不妨設(shè)交點(diǎn)為GH,,如圖4-3.由于EG,都在平面ADDA′′和平面ABCD上,根據(jù)公理,連接EG,EG就是兩個(gè)平面的交線.EG與棱AA′交于一點(diǎn),設(shè)為P,連接BP,則BP就是平面ABBA′′與平面BEF的交線,如圖4-4.同理連接FH,F(xiàn)H與棱CC′交于點(diǎn)Q,連接BQ,就把平面BEF和正方體外表面的交線全部做出來(lái)了,截面是五邊形BPEFQ,如圖4-5.
像上面這種構(gòu)造截面,既需要平行線,也需要延長(zhǎng)線.
當(dāng)然,也可以只做延長(zhǎng)線也能作出截面.首先,延長(zhǎng)EF交棱BA′′于點(diǎn)M,交BC′′于點(diǎn)N,即圖5-1;連接BM和BN,分別交AA′和CC′于點(diǎn)P和點(diǎn)Q,即圖5-2;連接EP和FQ,即可得到截面BPEFQ,即圖5-3.
圖6-1,6-2,6-3,6-4四種情況,即點(diǎn)S在棱BC、棱CC′、面ABCD、面ABBA′′上時(shí),均可按照以上方法做出截面.
圖7-1的五棱錐ABCDEF?中,OGH,,分別是棱ACAFAE,,上的點(diǎn),滿(mǎn)足:AOOC=,AG= 2GF,2HEAH=,求過(guò)OGH,,三點(diǎn)的截面形狀.
容易發(fā)現(xiàn),延長(zhǎng)CB和CD與直線EF分別交于PQ,兩點(diǎn).連接APAQ,,如圖7-2;作直線GH,交PQ和AQ于MN,兩點(diǎn),如圖7-3;再連接NO交AD于R,延長(zhǎng)NO交CQ于點(diǎn)U,連MU交BF于S點(diǎn),交BC于點(diǎn)T,如圖7-4;即可得到截面為六邊形ORHGST,如圖7-5.
2.4 投影相交法
圖8-1的正方體ABCDABCD′′′′?中,EFG,,分別為棱ADABCC′′′,,的中點(diǎn),求過(guò)EFG,,的截面. 發(fā)現(xiàn)題中EFG,,三點(diǎn)的連線均在正方體內(nèi)部,都不在正方體表面,如何作截面呢?如果能找出三條線中的一條EG(為了直觀)與另一點(diǎn)F所在平面的交點(diǎn),就可以構(gòu)造截面了.接著,兩條相交直線交于一點(diǎn),不妨作EG在平面ABCD上的投影EC′(E′為棱AD的中點(diǎn)),則EG和EC′交于點(diǎn)H,H在平面ABCD內(nèi),連接FH,交棱DCBCDA,,的延長(zhǎng)線分別于MNQ,,,如圖8-2;連接GM并延長(zhǎng)交DC′′于點(diǎn)S,連接EQ交棱AA′于點(diǎn)P,如圖8-3;則作出截面正六邊形EPFNGS,即圖8-4.
我們也可以改變EFG,,三點(diǎn)的位置,不一定都在棱上,也可以在面上,同樣用此法也能做出來(lái).
3 結(jié)束語(yǔ)
從作圖過(guò)程不難發(fā)現(xiàn),作過(guò)三點(diǎn)的平面和截幾何體的截面,不僅需要理解截面的定義、特征,還需要應(yīng)用公理化思想和線面位置關(guān)系的性質(zhì)定理等,這不僅僅是簡(jiǎn)單的作圖,還是對(duì)立體幾何內(nèi)容的融會(huì)貫通和實(shí)際應(yīng)用.
本文探討、總結(jié)了過(guò)三點(diǎn)作截面的四種方法:直接法、平行線法、延長(zhǎng)線法、投影相交法.這四種方法對(duì)應(yīng)截面和幾何體表面相交的交線數(shù)量從多到少的過(guò)程,截面的作法難度也是層層加碼.