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      鄉(xiāng)村振興視域下農(nóng)村“新時(shí)代好青年”培育研究

      2024-01-01 00:00:00李孟秋
      智慧農(nóng)業(yè)導(dǎo)刊 2024年4期
      關(guān)鍵詞:實(shí)踐進(jìn)路鄉(xiāng)村振興培育

      摘" 要:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是指導(dǎo)當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展的重要戰(zhàn)略,推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略順利開展的關(guān)鍵在于培育農(nóng)村“新時(shí)代好青年”。該文從分析鄉(xiāng)村振興視域下培育農(nóng)村“新時(shí)代好青年”具有重要意義入手,闡述農(nóng)村“新時(shí)代好青年”應(yīng)具備的“四大品質(zhì)”,進(jìn)而提出培育農(nóng)村“新時(shí)代好青年”具備“四大品質(zhì)”的實(shí)踐進(jìn)路,以此更好地引導(dǎo)農(nóng)村“新時(shí)代好青年”在助力鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中成長(zhǎng)成才。

      關(guān)鍵詞:鄉(xiāng)村振興;新時(shí)代好青年;培育;“四大品質(zhì)”;實(shí)踐進(jìn)路

      中圖分類號(hào):F323" " " 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A" " " " " 文章編號(hào):2096-9902(2024)04-0193-04

      Abstract: The Rural Revitalization Strategy is an important strategy to guide the current rural development, and the key to promoting the smooth development of the Rural Revitalization Strategy is to train \"good youths in the new era\" in rural areas. Starting with the analysis of the great significance of training \"good youths in the new era\" in rural areas from the perspective of rural revitalization, this paper expounds the \"four qualities\" that \"good youths in the new era\" in rural areas should possess, and then puts forward the practical approach to training \"good youths in the new era\" with \"four qualities\", so as to better guide the \"good youth in the new era\" to grow up and become talents in the process of rural revitalization.

      Keywords: rural revitalization; good youths in the new era; training; \"four qualities\"; practical approach

      習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年講話中對(duì)青年寄予殷切期望,首次提出要“團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年成長(zhǎng)為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年”[1]。黨的二十大報(bào)告再次提及要培養(yǎng)“新時(shí)代好青年”[2]。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,重視對(duì)農(nóng)村“新時(shí)代好青年”的培育是必然選擇,不僅關(guān)系到實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的問題,更關(guān)系到我國(guó)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)能否如期達(dá)成。新階段,培育農(nóng)村“新時(shí)代好青年”,需要把握鄉(xiāng)村振興視域下農(nóng)村“新時(shí)代好青年”培育的意義所在,明確鄉(xiāng)村振興視域下農(nóng)村“新時(shí)代好青年”應(yīng)具備的“四大品質(zhì)”,從而不斷調(diào)整、優(yōu)化改善農(nóng)村“新時(shí)代好青年”培育的方法和路徑,使其與當(dāng)前“新時(shí)代好青年”的培養(yǎng)目標(biāo)相契合。

      1" 鄉(xiāng)村振興視域下農(nóng)村“新時(shí)代好青年”培育的意義所在

      1.1" 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為農(nóng)村“新時(shí)代好青年”提供施展才干的廣闊舞臺(tái)

      鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略充分遵循鄉(xiāng)村自身發(fā)展規(guī)律,是黨中央解決好新時(shí)代“三農(nóng)”問題所提出的重大戰(zhàn)略決策,是建設(shè)新時(shí)代社會(huì)主義美麗新農(nóng)村的“指南針”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“全面推進(jìn)產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織‘五個(gè)振興’[3]”。鄉(xiāng)村振興工作具體包括產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)以及組織五個(gè)方面,涉及到國(guó)家糧食安全、城鄉(xiāng)融合發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)、農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)、農(nóng)村社會(huì)治理等問題,為農(nóng)村“新時(shí)代好青年”提供了歷練才智的廣闊舞臺(tái)。新時(shí)期農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)要緊緊依靠有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的農(nóng)村“新時(shí)代好青年”,引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感,練就助農(nóng)興農(nóng)過硬本領(lǐng),以真才實(shí)學(xué)服務(wù)農(nóng)民,才盡其用投身到鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)中來,為鄉(xiāng)村振興注入澎湃動(dòng)力。

      1.2" 農(nóng)村“新時(shí)代好青年”應(yīng)在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中綻放絢麗的青春之花

      在農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中,農(nóng)村“新時(shí)代好青年”肩負(fù)著“天將降大任于斯人也”的歷史使命,要想完成這一使命,就需要農(nóng)村“新時(shí)代好青年”在振興鄉(xiāng)村中有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗,在服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的過程中讓自己的青春之花全面綻放。習(xí)近平總書記在山東考察時(shí)指出“鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。要積極培養(yǎng)本土人才,鼓勵(lì)外出能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)大學(xué)生村官扎根基層,為鄉(xiāng)村振興提供人才保障”[4],并進(jìn)一步寄語大學(xué)生村官“熱愛基層、扎根基層,增長(zhǎng)見識(shí)、增長(zhǎng)才干,促農(nóng)村發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無悔”[5]。農(nóng)村“新時(shí)代好青年”是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略順利實(shí)施的動(dòng)力源泉,應(yīng)積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,把雙腳扎進(jìn)泥土里,把論文寫在田地上,在鄉(xiāng)村中奮勇爭(zhēng)先、建功立業(yè),充分發(fā)揮自己在鄉(xiāng)村振興中的生力軍作用,為農(nóng)村作貢獻(xiàn),與農(nóng)民共命運(yùn),讓自己的青春之花在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中留下絢麗痕跡。

      2" 鄉(xiāng)村振興視域下農(nóng)村“新時(shí)代好青年”應(yīng)具備的“四大品質(zhì)”

      培養(yǎng)“有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年”是習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上提出的重要命題。在黨的二十大報(bào)告中,習(xí)近平總書記再次向青年發(fā)出“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年[2]”的號(hào)召。從該論述中可得知,“新時(shí)代好青年”應(yīng)具備的“四大品質(zhì)”就是——有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗?!靶聲r(shí)代好青年”一經(jīng)提出便引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,已經(jīng)成為我國(guó)青年培育工作和人才培養(yǎng)工作的“指南針”,尤其在做好“三農(nóng)”工作助力鄉(xiāng)村振興中得到了極大重視。農(nóng)村“新時(shí)代好青年”是鄉(xiāng)村振興的生力軍,與“新時(shí)代好青年”呈現(xiàn)出個(gè)性與共性、特殊與普遍的聯(lián)系,是“新時(shí)代好青年”在鄉(xiāng)村振興工作中的具體運(yùn)用和實(shí)踐延伸。因而,農(nóng)村“新時(shí)代好青年”也應(yīng)具備“四大品質(zhì)”,即有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗。

      2.1" 堅(jiān)定理想信念,為本體精神“補(bǔ)鈣”

      理想信念堅(jiān)定是對(duì)農(nóng)村“新時(shí)代好青年”的核心要求。習(xí)近平總書記曾多次強(qiáng)調(diào)“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’”[6]。身體缺鈣的人會(huì)產(chǎn)生肌肉痙攣、四肢無力等反應(yīng),而精神缺“鈣”的人則會(huì)底線模糊、迷失自我,甚至走上萬劫不復(fù)的犯罪深淵。百年黨史中一次次血的教訓(xùn)表明:信仰不堅(jiān),大業(yè)不可謀;信仰不定,興衰成敗彈指一揮間。由此可見,“新時(shí)代好青年”必須要樹立對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念以及對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)、農(nóng)村大國(guó)、農(nóng)民大國(guó),推動(dòng)鄉(xiāng)村振興,實(shí)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代化,重點(diǎn)在農(nóng)村,難點(diǎn)在農(nóng)民。農(nóng)民是中國(guó)人口數(shù)量最多的群體,農(nóng)村青年則是農(nóng)村人口中的主體和中堅(jiān)力量。農(nóng)村青年問題解決好了,農(nóng)村問題自然而然也就破解了。解決思想問題是首位。在建設(shè)美麗新鄉(xiāng)村的過程中,不可避免會(huì)有各種思想相互碰撞交融,致使一些農(nóng)村青年在思想行為方面會(huì)出現(xiàn)偏差,農(nóng)村“新時(shí)代好青年”要主動(dòng)將理想信念個(gè)人化、具體化,在本體精神補(bǔ)足信仰信念信心之“鈣”的基礎(chǔ)上,把實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)作為己任,增強(qiáng)自身責(zé)任感和使命感,為農(nóng)村富強(qiáng)、農(nóng)業(yè)振興、農(nóng)民幸福揮灑自己的青春與熱血。

      2.2" 強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)本領(lǐng),為農(nóng)業(yè)發(fā)展“盡責(zé)”

      擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)是檢驗(yàn)農(nóng)村“新時(shí)代好青年”是否順利成長(zhǎng)成才的試金石?!扒嗄昱d則國(guó)家興,中國(guó)發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)”[7]。黨的二十大對(duì)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)展開兩步走戰(zhàn)略謀劃。從當(dāng)前到本世紀(jì)中葉還有不到30年的時(shí)間里,要想實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)偉業(yè)必然需要“新時(shí)代好青年”敢擔(dān)當(dāng)有作為。擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)在鄉(xiāng)村振興工作中起著至關(guān)重要的作用,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)偉業(yè)的必經(jīng)之路,破解鄉(xiāng)村振興中的疑點(diǎn)難點(diǎn)問題,離不開農(nóng)村“新時(shí)代好青年”擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)的強(qiáng)化。在向農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化邁進(jìn)的今天,我們急需一批專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)業(yè)科技帶頭人、產(chǎn)業(yè)科研領(lǐng)軍人和能嫻熟操作先進(jìn)設(shè)備的綜合型本土實(shí)用人才。農(nóng)村“新時(shí)代好青年”需要找準(zhǔn)自己在助力鄉(xiāng)村振興工作中的正確定位及主體作用,不斷增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備、鍛煉操作技能,能做到在產(chǎn)業(yè)振興中富于創(chuàng)新精神,在人才振興中勤于多作貢獻(xiàn),在文化振興中善于取精去糟,在生態(tài)振興中誠(chéng)于擁護(hù)自然,在組織振興中敢于堅(jiān)持原則,用臂膀扛起時(shí)代重任。在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),把鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)展當(dāng)作自己的職責(zé),從而在推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)偉業(yè)宏偉目標(biāo)的進(jìn)程中更好地發(fā)揮先鋒力量作用。

      2.3" 磨礪吃苦意志,為幸福生活“鼓勁”

      能吃苦是農(nóng)村“新時(shí)代好青年”磨礪意志、發(fā)奮圖強(qiáng)、增強(qiáng)才干和本領(lǐng)的源頭活水。吃苦耐勞從古時(shí)起就一直是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!背纱笫抡弑叵饶サZ其吃苦意志,在苦難中鍛煉自我、提升自我、實(shí)現(xiàn)自我。又或是屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,或是王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,這些都是對(duì)中國(guó)古人磨礪吃苦意志的生動(dòng)寫照,也為“新時(shí)代好青年”磨礪吃苦意志提供了豐厚精神滋養(yǎng)。如今在走中國(guó)特色現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)道路的過程中,每個(gè)農(nóng)村青年都有責(zé)任、有義務(wù)參與到農(nóng)村的各種事業(yè)建設(shè)和鄉(xiāng)村的幸福生活創(chuàng)造中去,廣大農(nóng)村“新時(shí)代好青年”要做到能吃苦,善吃苦,主動(dòng)“自找苦吃”。習(xí)近平總書記在追憶自己七年知青歲月時(shí)說到:“我對(duì)自己的首要要求就是‘自找苦吃’”[8]。主動(dòng)吃苦是鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村“新時(shí)代好青年”的必然選擇。在新征程上,農(nóng)村“新時(shí)代好青年”應(yīng)主動(dòng)磨礪吃苦意志、爭(zhēng)擔(dān)時(shí)代重任,做好長(zhǎng)久吃苦和繼續(xù)吃苦的準(zhǔn)備,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展、農(nóng)村美麗建設(shè)、農(nóng)民幸福生活助力“鼓勁”,確保鄉(xiāng)村振興行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

      2.4" 發(fā)揚(yáng)奮斗精神,為鄉(xiāng)村振興“護(hù)航”

      奮斗精神是農(nóng)村“新時(shí)代好青年”助力鄉(xiāng)村振興的重要法寶,是農(nóng)村“新時(shí)代好青年”青春最靚麗的底色。著眼于歷史,在中國(guó)共產(chǎn)黨革命、建設(shè)與改革的百年光榮歷程中,奮斗精神是黨取得一次又一次輝煌勝利的重要精神源泉,也是中華民族歷經(jīng)千年積淀形成的一筆寶貴精神財(cái)富。特別在中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)之中,奮斗精神被展現(xiàn)得淋漓盡致。習(xí)近平總書記高度贊揚(yáng),“五四運(yùn)動(dòng)以來的100年,是中國(guó)青年一代又一代接續(xù)奮斗、凱歌前行的100年,是中國(guó)青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國(guó)、青春之民族的100年”[9]。歷史充分證明了青年始終是我國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中最具有活力、最富有朝氣的力量,青年運(yùn)動(dòng)的展開始終同黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗創(chuàng)造美好生活的目標(biāo)緊密相連。現(xiàn)今,全國(guó)脫貧攻堅(jiān)工作已取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略已邁入關(guān)鍵時(shí)期,農(nóng)村“新時(shí)代好青年”要認(rèn)識(shí)到,為鄉(xiāng)村振興奮斗是自身應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任與使命。所有美好幸福生活都要靠自己的雙手去創(chuàng)造,離開了實(shí)踐,離開了斗爭(zhēng),一切都是空談。農(nóng)村“新時(shí)代好青年”理應(yīng)站在時(shí)代潮頭為鄉(xiāng)村振興事業(yè)添磚加瓦,為鄉(xiāng)村振興發(fā)展保駕護(hù)航,在廣袤的農(nóng)村留下自己青春的腳印、奮斗的身影,通過自己的勤勞勇敢和艱苦奮斗改變一座座村莊、一個(gè)個(gè)家庭的面貌,在鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中成就自己的精彩人生。

      3" 鄉(xiāng)村振興視域下農(nóng)村“新時(shí)代好青年”培育的實(shí)踐進(jìn)路

      新時(shí)代新征程上,培養(yǎng)農(nóng)村“新時(shí)代好青年”具備“四大品質(zhì)”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,筆者從政治、文化、教育、制度4個(gè)方面闡述鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中農(nóng)村“新時(shí)代好青年”的培育進(jìn)路。

      3.1" 在政治上聚力:加強(qiáng)培育農(nóng)村“新時(shí)代好青年”的思想引領(lǐng)

      堅(jiān)定正確政治方向是培育農(nóng)村“新時(shí)代好青年”的應(yīng)有之義。統(tǒng)籌推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)農(nóng)村“新時(shí)代好青年”具備有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的品質(zhì)也只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能獲得顯著成效。第一,以理論武裝筑牢農(nóng)村青年的思想意識(shí)。堅(jiān)定不移在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下開展農(nóng)村“新時(shí)代好青年”培育工作,引導(dǎo)農(nóng)村“新時(shí)代好青年”踐行馬克思主義理論的世界觀、認(rèn)識(shí)論和方法論,在篤行中構(gòu)建起對(duì)科學(xué)理論的信仰、信念與信心。同時(shí),習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是培育農(nóng)村“新時(shí)代好青年”具備“四大品質(zhì)”的強(qiáng)大精神武器,必須牢牢把握這一精神武器,促使其成為構(gòu)筑農(nóng)村“新時(shí)代好青年”思想的有力向?qū)?。第二,充分發(fā)揮農(nóng)村黨團(tuán)組織的引領(lǐng)功能。農(nóng)村黨團(tuán)組織要理解和領(lǐng)悟“新時(shí)代好青年”的深刻內(nèi)涵,激發(fā)農(nóng)村青年樹立理想、擔(dān)當(dāng)、吃苦、奮斗意識(shí),引導(dǎo)農(nóng)村青年將個(gè)體發(fā)展與國(guó)家發(fā)展密切聯(lián)系,使農(nóng)村青年在助力鄉(xiāng)村振興過程中意識(shí)到留在鄉(xiāng)村也大有可為,不斷發(fā)揮個(gè)人才能。同時(shí),農(nóng)村團(tuán)組織還要深入貫徹共青團(tuán)中央《關(guān)于深入開展鄉(xiāng)村振興青春建功行動(dòng)的意見》精神,發(fā)揮共青團(tuán)的教育優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)造就一支當(dāng)?shù)囟r(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”青年工作隊(duì)伍,帶領(lǐng)廣大農(nóng)村青年永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走,爭(zhēng)做助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的“領(lǐng)頭雁”。

      3.2" 在文化上著力:優(yōu)化培育農(nóng)村“新時(shí)代好青年”的鄉(xiāng)風(fēng)環(huán)境

      鄉(xiāng)風(fēng)文明環(huán)境是影響農(nóng)村“新時(shí)代好青年”培育的重要因素,是新時(shí)代全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的有效保障。第一,深挖鄉(xiāng)村優(yōu)秀文化資源。挖掘鄉(xiāng)土文化資源,包括當(dāng)?shù)剞r(nóng)耕文化、紅色文化、民族文化以及現(xiàn)代文化。挖掘當(dāng)?shù)夭煌幕瘹v史事件、歷史人物、歷史故事的可塑點(diǎn),闡釋其新的時(shí)代內(nèi)涵,堅(jiān)持傳承性、民族性、時(shí)代性相結(jié)合。農(nóng)村“新時(shí)代好青年”應(yīng)從這些優(yōu)秀文化資源中汲取精神養(yǎng)分,改變自我思想觀念和道德認(rèn)知,堅(jiān)決摒棄小農(nóng)意識(shí)、“等靠要”等消極觀念。第二,提高農(nóng)村公共文化供給效能。在物質(zhì)層面,加強(qiáng)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷加大鄉(xiāng)村圖書室、文化廣場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)中心、電影放映和戲劇演出等鄉(xiāng)村公共文化場(chǎng)所的資金投入力度。在精神層面,組織開展書法、戲曲、讀書、知識(shí)問答、競(jìng)技比賽等各類文化體育活動(dòng),激發(fā)農(nóng)村“新時(shí)代好青年”的參與意識(shí);弘揚(yáng)好人好事,在鄉(xiāng)村房屋、道路旁的墻壁張貼當(dāng)?shù)匕駱尤宋锏纳鷦?dòng)事跡和感人故事,引導(dǎo)農(nóng)村“新時(shí)代好青年”了解和學(xué)習(xí)身邊榜樣;創(chuàng)作貼近農(nóng)村生活的繪畫、歌舞、影視等文藝作品,鼓勵(lì)農(nóng)村“新時(shí)代好青年”積極參與,弘揚(yáng)鄉(xiāng)村正能量。

      3.3" 在教育上用力:完善培育農(nóng)村“新時(shí)代好青年”的教育體系

      鄉(xiāng)村振興,教育先行。要實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,就必須要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ),家庭、學(xué)校、社會(huì)三方共同發(fā)力,引領(lǐng)農(nóng)村“新時(shí)代好青年”有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗。第一,家庭教育。家庭教育對(duì)個(gè)體“四大品質(zhì)”的形成具有直接決定作用。“身教重于言教”,農(nóng)村父母應(yīng)自覺承擔(dān)家庭教育責(zé)任,樹立科學(xué)正確的教育理念,在日常生活中,通過身體力行幫助孩子養(yǎng)成有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的良好品質(zhì)。第二,學(xué)校教育。學(xué)校作為思想政治教育的主陣地,應(yīng)將“四大品質(zhì)”融入到校史、校訓(xùn)、校規(guī)、校歌以及校園文化環(huán)境建設(shè)之中,強(qiáng)化農(nóng)村青年對(duì)“新時(shí)代好青年”培育的情感認(rèn)同和價(jià)值認(rèn)同;教師應(yīng)將“新時(shí)代好青年”培育教育融入到農(nóng)村思政課程和課程思政的全過程、各環(huán)節(jié),不僅要發(fā)揮好思政課程主渠道的作用,也要發(fā)揮好課程思政潛移默化的作用;還應(yīng)充分利用演講賽、辯論賽、文藝晚會(huì)等渠道宣傳蘊(yùn)含“四大品質(zhì)”的優(yōu)秀人物故事,鼓勵(lì)農(nóng)村青年積極參與。第三,社會(huì)教育。各農(nóng)村優(yōu)秀文化資源要同農(nóng)村“新時(shí)代好青年”培育教育互聯(lián)互通,要突出當(dāng)?shù)靥厣幕莫?dú)特教育功能,實(shí)行高校同農(nóng)村學(xué)校定點(diǎn)聯(lián)系制度,確保農(nóng)村“新時(shí)代好青年”培育教育有平臺(tái)、有載體;同時(shí),農(nóng)村青年要強(qiáng)化自身的實(shí)踐鍛煉能力,鼓勵(lì)農(nóng)村青年尤其是青年大學(xué)生深入基層,踴躍參與鄉(xiāng)村振興,在學(xué)思踐悟中促進(jìn)農(nóng)村青年有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗優(yōu)秀品質(zhì)的形成。

      3.4" 在制度上發(fā)力:健全培育農(nóng)村“新時(shí)代好青年”的體制機(jī)制

      健全農(nóng)村“新時(shí)代好青年”培育相關(guān)體制機(jī)制,為培育農(nóng)村青年具備“四大品質(zhì)”打下堅(jiān)固基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村“新時(shí)代好青年”投身鄉(xiāng)村振興的動(dòng)力與決心。第一,充分發(fā)揮政府的宏觀調(diào)控作用。政府要嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)村青年在稅收、資金、土地以及貸款等方面的優(yōu)惠政策,完善相關(guān)配套措施,為農(nóng)村青年群體提供方便、快捷的金融服務(wù),解決農(nóng)村青年在資金需求上的后顧之憂。第二,建立健全農(nóng)村“新時(shí)代好青年”培育機(jī)制。加強(qiáng)農(nóng)村師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)保障中小學(xué)教師工資按時(shí)足額發(fā)放,不斷改善教師的工作與生活條件,努力解決好教師的住房、公療等福利待遇;創(chuàng)新農(nóng)村“新時(shí)代好青年”培育的方式方法,充分利用抖音、快手、B站和學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等新媒體平臺(tái)進(jìn)行線上線下混合教學(xué)模式,引導(dǎo)培養(yǎng)農(nóng)村青年具備“四大品質(zhì)”。第三,健全完善相關(guān)激勵(lì)保障機(jī)制。健全農(nóng)村青年工作保障機(jī)制,如津貼補(bǔ)助、社會(huì)保障福利和五險(xiǎn)一金等,為愿意扎根農(nóng)村的青年提供成長(zhǎng)成才、實(shí)現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的機(jī)會(huì)。同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村青年遇到的現(xiàn)實(shí)問題和迫切需求,幫助農(nóng)村青年解決在畢業(yè)求職、婚戀交友、老人贍養(yǎng)及子女教育等多方面的問題。

      4" 結(jié)束語

      硬實(shí)力,軟實(shí)力,歸根到底要靠人才實(shí)力。培育農(nóng)村“新時(shí)代好青年”,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)本領(lǐng),磨礪吃苦意志,發(fā)揚(yáng)奮斗精神,助推鄉(xiāng)村振興順利進(jìn)行,助力新時(shí)代“三農(nóng)”問題穩(wěn)步解決。新的征程,新的使命。面對(duì)人類社會(huì)發(fā)展變革百年未有的歷史巨變,農(nóng)村“新時(shí)代好青年”必將在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以理想者、擔(dān)當(dāng)者、吃苦者、奮斗者的姿態(tài),完成鄉(xiāng)村振興、民族復(fù)興的光榮使命。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 習(xí)近平.在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的講話[J].中國(guó)共青團(tuán),2022(10):1-5.

      [2] 習(xí)近平.高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟 為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗——在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告[M].北京:人民出版社,2022.

      [3] 習(xí)近平.加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó) 推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化[J].新長(zhǎng)征,2023(7):4-11.

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