小時(shí)候,你總盼著老師送給自己一朵小紅花。它是對(duì)我們考了一百分、拾金不昧、樂(lè)于助人的莫大的獎(jiǎng)勵(lì),無(wú)論是蓋在作業(yè)本上、印在手背上,還是戴在胸前,你都會(huì)高興好幾天。從那時(shí)起,這朵小紅花便在心里種下,默默陪著你長(zhǎng)大。
相信現(xiàn)在的你心中早已“花團(tuán)錦簇”,即便童年的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你也在努力朝著一個(gè)個(gè)小目標(biāo)奔跑,用堅(jiān)定的腳步丈量夢(mèng)和遠(yuǎn)方。有時(shí)候,你會(huì)在奔跑中捕捉別樣的風(fēng)景,用文字記錄跌倒或加速時(shí)的心理變化,告訴大家朝前跑才是長(zhǎng)大,而長(zhǎng)大所經(jīng)歷的疼,一定能開出最美的花。
如果把一本雜志也比喻成一朵花,你的佳作就是其中一片花瓣,經(jīng)過(guò)編輯們用心的“澆灌”,當(dāng)這朵花在你眼前綻放時(shí),希望它能帶給你力量———熱愛寫作的力量、探索生活的力量。
拿起筆,用它種花吧!在艷陽(yáng)高照的六月,種一朵向陽(yáng)花。
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級(jí)適用2023年6期