何立果

有愛相伴的日子，總是暖若沐光，靜靜地幸福著。

——題記

一針，一線。

外婆總是坐在光影斑駁的藤椅上，指下銀針穿梭，剎那，便是五顏六色的紋案交織成片。淺絳、青黛、藤黃……針線盒里總是五顏六色。

陽光透過葉縫，灑在那銀色的華發(fā)上，點點金輝灑在溝壑縱橫的面龐。渾濁的眼睛已經沒有年輕時的光芒，卻總映著身旁一只“小狗”嬉笑玩耍的背影，仿佛烙上去一般，久久凝望。手上針梭歡躍著交錯，在粗糙的手掌里延伸，靈動地舞蹈。午后時光如水，一點點浮動著，正如外婆時常掛在嘴角的那句話：“別急，慢慢來，慢慢補?！?/p>

那段蕩不起一絲微漾的記憶，卻熠熠生光，穩(wěn)若磐石地迎著時光的沖刷，久久不絕地醞釀。

一筆，一劃。

外婆總是握著一雙小手，在潔白的紙上寫寫畫畫。雙手疊在陽光的撫摸下，讓畫紙布滿微香的涂鴉。

“一字一橫長，口字在中央……”外婆總是這樣對我說，在紙上一筆一劃，一絲不茍地寫著，筆直的線條在空白中卷舒、游蕩，拼齊一個個規(guī)整圓潤的方塊。而我，筆下卻總游著一群歪斜著浮動的“蝌蚪”，在紙上恣意扭著，一如我浮躁沖動的心。一雙大手扶了上來，轉眼，還是那永遠不變的慈祥笑顏。粗糙的大手把著稚嫩的小手，讓雜亂的字歸位，群蟻排衙般列在紙上。一大一小兩個背影在陽光中顯現，淺淺地映在陽光深處，偎著、依著，如一株小草與一抹夕陽相遇，一同走過的路，布滿不變的余光。

筆下，有時光氤氳著、發(fā)酵著、升華著，漾起的淺色薄霧，烙著兩個同行的背影，向遠方走去。

一字，一句。

外婆的愛總藏在那平日的一字一句中?！靶⌒狞c過馬路，快點到學校?。　边@句“箴言”總是和一杯熱騰騰的牛奶一齊涌向我?！爸懒耍　币痪洳荒蜔┑幕卦?，但心里卻是被熱氣微微潤濕的歡喜，讓我更有力去追逐清晨那第一抹晨曦。“天冷了，記得加件衣服??！”這句永遠不變的暖語，總是先我一步窺見氣溫變化，永不遲到地抵達耳畔。猛回頭，仍是那不變的笑臉，仿佛在叮囑我牢記那一言一語。不論夏暑冬寒，不管風霜雨雪，這傾瀉而出的暖意，總是被我收藏好；每逢冬寒，拿出來，讓心暖一下，再暖一下。

外婆用針線把愛收攏，用筆劃烙在心間，以字句述傾心的暖意。雖不能一路相伴，也無鼎力支持?？伤瑓s慈祥地留在原地，閃爍著自己的光芒，努力陪伴那漸行漸遠的身影。讓一個正逡巡穿梭于人生花木蔥蘢的背影，有光同行，有愛相伴，縱使暗夜漫漫，哪怕遍體鱗傷，都有勇氣披荊斬棘，有毅力追逐光明，堅強地走下去。

有愛相伴的日子，總有光，砥礪前行。

【教師點評】蒙太奇的手法建構全文，使文章結構勻整嚴謹。文章的主體部分以外婆陪伴自己成長的經歷為序，精選了外婆織毛衣、教我寫字、送我上學等畫面，自然流暢，勻稱整齊，令人賞心悅目。題記和最后結尾完美呼應，使文章結尾顯得嚴謹完整。語言細膩簡練。文中無論是對外婆的動作、神態(tài)、語言的描寫，還是對自己情感的抒發(fā)，都細膩簡練，有很強的畫面感和感染力。（指導老師：王? 莉）