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      陸軼文:不追聚光燈

      2024-02-29 21:40:55馬儒雅
      VOGUE服飾與美容 2024年3期
      關(guān)鍵詞:演奏家民樂(lè)二胡

      馬儒雅

      獲取成功的方式,未必是是張揚(yáng)、激進(jìn)的。在民族音樂(lè)領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng),低調(diào)和用功是基礎(chǔ)。二胡演奏家陸軼文內(nèi)斂、自律、有韌性,學(xué)院派出身,也具備創(chuàng)新精神。在東西方文化交流中,她以弓弦架起連接傳統(tǒng)與現(xiàn)代的橋梁。

      民樂(lè)過(guò)時(shí)了嗎?將中國(guó)傳統(tǒng)文化里流淌的,散落在家鄉(xiāng)、村莊里的民間音樂(lè),與西方音樂(lè)語(yǔ)言融合成新的古典音樂(lè),是青年二胡演奏家陸軼文思考的課題。

      在陸軼文看來(lái),二胡不是“舊事”,是流動(dòng)變化著的藝術(shù)。作為中國(guó)民族樂(lè)器,二胡多變的線型旋律具有東方韻味。二胡的琴弦是懸空的,音色不容易控制,掌握不好,聲音就會(huì)發(fā)虛或發(fā)噪。演奏者運(yùn)用氣息來(lái)調(diào)整音色和節(jié)奏,弓速快,弓壓重,調(diào)子便歡快,反之則是沉悶、暗淡。除了技法,二胡也講究情感,基本功扎實(shí)如陸軼文,也得時(shí)刻克服演奏中的緊張,“以意領(lǐng)氣”,保證樂(lè)曲的精確、完整。

      民樂(lè)創(chuàng)新不是裝飾性的表面功夫,與西方音樂(lè)結(jié)合,不是僵硬地挪用和組合,而是通過(guò)演奏者們?cè)诿看尉唧w現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐,以及聽(tīng)眾的反饋,在試錯(cuò)中摸索出創(chuàng)新的脈絡(luò)。陸軼文一直在嘗試中國(guó)民樂(lè)的跨界,她的“新民樂(lè)”融匯了古典、爵士、拉美及西班牙等音樂(lè)元素,并通過(guò)高密度的交響、室內(nèi)樂(lè)“跨界合奏”,賦予二胡這個(gè)看似樸素、單一的樂(lè)器更立體的當(dāng)代表達(dá)。

      “一定要?jiǎng)?chuàng)作出好的作品。沒(méi)有作品支撐,對(duì)演出形式的探索無(wú)從談起?!标戄W文明白,西方古典樂(lè)成熟的記譜法、先進(jìn)的理論及豐富的曲庫(kù),是民樂(lè)藝術(shù)家要借鑒的。盡管二胡作為樂(lè)器有一千多年歷史,但專業(yè)和學(xué)科的發(fā)展不過(guò)百余年,又適逢西方古典音樂(lè)、流行音樂(lè)占領(lǐng)主流市場(chǎng),因此二胡真正能被現(xiàn)代人研究的內(nèi)容和傳統(tǒng)曲目很有限?!颁撉?、小提琴有演不完的經(jīng)典作品。二胡的曲目量較少,好在近幾十年,越來(lái)越多的作曲家愿意為二胡創(chuàng)作新作品。”她以獨(dú)奏家身份,跟不同樂(lè)團(tuán)先后完成了作曲家譚盾的二胡協(xié)奏曲《火祭一戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、趙麟的交響音詩(shī)《千里江山》等作品的世界首演。困難不只在創(chuàng)作層面,“真正了解二胡的人并不多,大眾的認(rèn)知還停留在只知道《二泉映月》《賽馬》這兩首曲目上”,陸軼文總被問(wèn)到會(huì)不會(huì)拉這些名曲的尷尬問(wèn)題。

      沒(méi)有過(guò)多的個(gè)人英雄主義,陸軼文很享受合作的過(guò)程,“交響樂(lè)團(tuán)發(fā)出的聲音豐富、氣勢(shì)磅礴”。在與不同音樂(lè)人的合作中,包括中國(guó)愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、上海交響樂(lè)團(tuán)、廣州交響樂(lè)團(tuán),紐約愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán),法蘭克福廣播交響樂(lè)團(tuán),她的足跡遍布海內(nèi)外。2023年2月,陸軼文將著名作曲家陳其鋼以古琴曲《陽(yáng)關(guān)三疊》展衍變奏而成的二胡協(xié)奏曲《悲喜同源》帶去了紐約?!斑@是陳老師專門為二胡重新改寫(xiě)的作品?!蛾?yáng)關(guān)三疊》的素材,加以復(fù)雜的西方創(chuàng)作手法,引起了紐約觀眾的熱烈反響?!?/p>

      除了樂(lè)團(tuán),陸軼文也聯(lián)手室內(nèi)樂(lè)。2023年,她以“二胡+弦樂(lè)四重奏”的器樂(lè)組合形式,在國(guó)家大劇院音樂(lè)廠牌NCPAClassics下發(fā)行了專輯《愛(ài)的致意》,演奏了二十余場(chǎng)相關(guān)音樂(lè)會(huì)。一邊是有指板的四把提琴,一邊是無(wú)指板的二胡,東西方弦樂(lè)器的揉弦效果,在合奏時(shí)演繹出了多元層次。

      在充斥著不確定性,選擇和誘惑很多的時(shí)代,找到人生的spark(使命),并投入全部的熱情,并不容易。但陸軼文做到了,“我從沒(méi)想過(guò)去干別的”。

      沒(méi)什么戲劇化的轉(zhuǎn)折,四年級(jí)考入上海音樂(lè)學(xué)院附小,然后順利進(jìn)入附中,到本科、畢業(yè)留校,再到如今的博士研究生在讀,陸軼文經(jīng)歷的是典型的“上音一條龍”培養(yǎng)。

      “起初,因?yàn)槲沂桥ⅲ改赣X(jué)得學(xué)跳舞對(duì)形體有好處,帶我去了少年宮,但我死活都不肯進(jìn)去?!标幉铌?yáng)錯(cuò),她遇到啟蒙老師王向陽(yáng),開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡。當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,正??钍降亩鷮?duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)“大玩具”,只能先旁聽(tīng)。默默聽(tīng)課的陸軼文,引起王老師的注意,給了她把舊琴,她就此拿起琴桿。就讀上音附中時(shí),父母對(duì)她孤注一擲的職業(yè)選擇有些不安,考慮讓女兒回去念普通初中,學(xué)好文化課,陸軼文果斷拒絕了?!叭绻皇浊佑须y點(diǎn),我會(huì)覺(jué)得一定要克服它,把曲子完整拉下來(lái)?!标戄W文從不需要父母盯著練琴,內(nèi)驅(qū)力始終很強(qiáng)。

      從小積累了一定的小提琴、鋼琴基礎(chǔ),她也在學(xué)習(xí)西方弦樂(lè)演奏家的運(yùn)弓和揉弦。老師之一的二胡“皇后”閔惠芬教會(huì)陸軼文信任手中的二胡,“樂(lè)器是載體,只要作品在技術(shù)上可被演奏,就沒(méi)什么不可以”。從技法到審美,開(kāi)放的意識(shí)使她對(duì)傳統(tǒng)樂(lè)章的演繹,比其他樂(lè)手更大膽,具有想象力。長(zhǎng)期的自律也助陸軼文獲得了專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)可:她是“金鐘獎(jiǎng)”與“文華獎(jiǎng)”雙金獎(jiǎng)得主,也曾受邀出訪埃及,參加2016中埃文化年開(kāi)幕式演出;2019年,她作為為數(shù)不多的中國(guó)藝術(shù)家之一,隨團(tuán)出訪南極“長(zhǎng)城站”,在交流環(huán)節(jié),以一曲《賽馬》技驚四座。

      外形明艷,身材高挑,這個(gè)江浙女孩卻骨子里透著謙遜、從容,她語(yǔ)速溫和,內(nèi)核穩(wěn)定。她并不執(zhí)著于成功的光環(huán),總是強(qiáng)調(diào)作曲家更偉大,而自己還缺少作品。近幾年,來(lái)自外界的關(guān)注很多,比起置身聚光燈下,陸軼文更希望成為和民樂(lè)一樣的“載體”,通過(guò)演奏讓更多新舊交融的二胡作品走向世界。“從古至今,最后留下來(lái)的是作品,不是某個(gè)演奏家。熟知李斯特、帕格尼尼的名字,也是因?yàn)樗麄冏约壕蛣?chuàng)作作品?!彼芮逍眩瑐鞒行枰葑?,更需要?jiǎng)?chuàng)作記錄社會(huì)變遷、反映時(shí)代精神的作品。

      提起二胡,其音質(zhì)難免讓人覺(jué)得幽怨。“可能二胡特別接近人聲,所以適合演奏旋律,尤其比較悲傷的?!痹陉戄W文看來(lái),二胡能傳遞共鳴,不該有刻板印象。“樂(lè)器是載體”,陸軼文多次提及?!罢f(shuō)到底,你演奏的是一種精神,是你自己?!倍谋憩F(xiàn)力,是通過(guò)作曲家來(lái)挖掘,但轉(zhuǎn)化和展現(xiàn)終究要回到演奏者。

      專業(yè)演奏者的生活幾乎全部交給了訓(xùn)練和演出,時(shí)間帶給他們的,是不斷地反復(fù)一一重復(fù)練習(xí),重復(fù)調(diào)整,重復(fù)地迎向觀眾,以及孤獨(dú)一一跟自己較勁。

      “我太喜歡上海了”,陸軼文的篤定,與這座生活了二十多年的城市有關(guān)。打小扎根上海,她自認(rèn)“完全是在海派文化的土壤里成長(zhǎng)起來(lái)的,喜歡海派文化的包容、多元”。陸軼文坦言,在這座城市遇到了好老師,“恩師閔惠芬每次演出回來(lái)都會(huì)帶圍巾、衣服等禮物,邀請(qǐng)大家去家里挑選”。盡管是樂(lè)界泰斗,但閔老師沒(méi)有什么架子。陸軼文上完課后會(huì)留下來(lái)用餐,下午一起聽(tīng)研究二胡、戲曲和交響樂(lè)等西方音樂(lè)DVD,“老師家里還有只大白貓,每次都會(huì)陪著我們”。

      2024年,陸軼文在導(dǎo)師陳春園教授的建議下,準(zhǔn)備辦一場(chǎng)恩師閔惠芬逝世十周年的紀(jì)念音樂(lè)會(huì)。采訪后的第二天,她飛赴美國(guó),與著名指揮家余隆、費(fèi)城交響樂(lè)團(tuán)、打擊樂(lè)演奏家付藝霏共同演繹經(jīng)典京劇曲牌《夜深沉》。鮮明的民族美學(xué)屬性,也更容易帶來(lái)文化誤讀,如何將真實(shí)的民族音樂(lè)傳播到世界,建立中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化認(rèn)知,以陸軼文為代表的民樂(lè)演奏者們?nèi)栽谔剿鞯穆飞稀?/p>

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