劉一凡
羅盛教,湖南新化人,1951年4月入朝作戰(zhàn),1952年1月2日因搶救朝鮮落水少年英勇犧牲,被志愿軍總部追記特等功,授予“中國人民志愿軍一級愛民模范”稱號。但當年,羅盛教犧牲最初曾被定性為“溺亡事故”……
重新調查“溺亡事故”
1952年1月初的一天,志愿軍第四十七軍141師師長葉建民檢查完工作回到師部,看見師部門口圍滿了朝鮮老鄉(xiāng),他們的表情又激動又悲痛。原來,本師偵察連有名叫羅盛教的戰(zhàn)士,為救朝鮮少年溺水身亡。這些朝鮮老鄉(xiāng)到師部來是為羅盛教請功的。
葉建民忽然想起剛看到過的一份事故通報,通報內(nèi)容正是羅盛教的“意外溺亡”。但眼前有這么多的朝鮮老鄉(xiāng)來到師部要為羅盛教請功,可見通報中所述羅盛教“意外溺亡”,并不是一起普通事故。
葉建民馬上派人把相關科室的兩位科長找來,問他們是否知道此事,得到的答復是羅盛教確實是掉進河里溺水身亡。按照規(guī)定,師里已經(jīng)作為“非戰(zhàn)斗減員”上報到軍里,并在各團作了事故通報。
原來,志愿軍連隊里有兩種表格,一種是“戰(zhàn)斗減員”登記表,填寫作戰(zhàn)過程中傷亡、失蹤人員,犧牲者屬于革命烈士,家屬享受烈屬待遇;另一種是“非戰(zhàn)斗減員”登記表,用來上報事故傷亡和病故者。羅盛教就是作為第二種情況上報的。葉建民認為,如果救人事跡被上報為“事故傷亡”,不但無法向廣大朝鮮群眾交代,更對不起英雄的在天之靈。葉建民決定要對此次“溺亡事故”重新進行調查。
羅盛教犧牲經(jīng)過
第二天一大早,葉建民來到羅盛教的“溺亡”地點查看,朝鮮老鄉(xiāng)聞訊紛紛趕來。一位婦女拉著一位少年,撲通一聲跪在葉建民面前向師長道謝,并聲淚俱下地講述羅盛教救人的過程。
這位名叫崔瑩的朝鮮少年,就是被羅盛教救起的男孩。那天,崔瑩和幾個同伴在冰面上玩耍,不慎摔倒后壓破冰面,掉進了近三米深的冰河。崔瑩不停地拍打冰面,拼命攀著冰沿往上爬,但因力氣小,不但沒爬上來,反而重重地沉了下去。這一幕正好被路過的志愿軍戰(zhàn)士羅盛教和戰(zhàn)友聽見。見情況危急,羅盛教來不及多想,一邊跑一邊飛快地脫衣服,還大聲叫戰(zhàn)友趕緊去找桿子。當時氣溫在零下20多攝氏度。跑到冰窟窿邊時,羅盛教脫得只剩下一件單衣了。他毫不猶豫地跳進冰窟窿。過了好一會兒,羅盛教終于在水下摸到了崔瑩。他緊緊抓住崔瑩,用盡全身力氣將崔瑩推上冰面,可還沒等小伙伴將渾身顫抖的崔瑩拉上來,冰面再次塌陷,崔瑩連人帶冰又落入水中。此時,羅盛教已凍得全身發(fā)紫,體力消耗殆盡。他正要奮力爬出冰窟窿,看見崔瑩再次落水,便以驚人的毅力再次潛入水中……過了很久,羅盛教用盡最后的力氣,用自己的頭和肩,終于將崔瑩頂出冰面。這時,戰(zhàn)友不知從什么地方拖來一根電線桿,崔瑩抱住電線桿,被連拉帶拽地拖了上來。此時,羅盛教在水下寂然無聲,無論戰(zhàn)友怎么喊,始終沒有任何動靜。聞訊趕來的朝鮮老鄉(xiāng)帶著工具跑來砸冰救人,可他們找了半天,仍未能找到羅盛教。老鄉(xiāng)們順著河流方向繼續(xù)找,在離出事地點近百米處,撈起了被急流沖到這里,身體已經(jīng)凍得僵硬的羅盛教,大家不停地呼喊,他卻無聲無息。老鄉(xiāng)們趕緊把羅盛教抬到附近的部隊,軍醫(yī)立即給他注射了強心針,朝鮮大娘還端來自己用土藥和生姜熬成的湯,但都無濟于事,這位年僅21歲的戰(zhàn)士,永遠停止了呼吸。
撤銷“事故通報”,上報“請功報告”
羅盛教是志愿軍第四十七軍141師直屬偵察連文書,1931年出生在湖南新化一個農(nóng)民家庭。1949年,羅盛教的家鄉(xiāng)解放了,他光榮地參加了中國人民解放軍,成為湘西軍政干部學校的一名學員。1950年3月,羅盛教畢業(yè)后到某文書訓練班參加學習,同年7月加入中國新民主主義青年團。1951年4月,羅盛教響應黨的號召,參加中國人民志愿軍并隨部隊奔赴朝鮮。
戰(zhàn)爭年代,減員隨時發(fā)生,部隊有個規(guī)定,連隊出現(xiàn)減員需當天向上級匯報。羅盛教“意外溺亡”后,連里負責填寫上報表格的文化教員刻板地按照表格上的填寫說明,將羅盛教的去世認定為“非戰(zhàn)斗減員”,并在“原因”一欄填上“為搶救朝鮮兒童,不慎失足落水溺亡”。連領導看后也沒說什么,簽了字就讓人送去師里。當時師里的幾位領導都下部隊抓整訓去了,只有一位剛調來的副參謀長主持工作,師里的工作紛繁復雜,副參謀長簽了字就直接上報了,這便是羅盛教犧牲被定性為“溺亡事故”的經(jīng)過。
天漸漸黑下來,全連官兵都沉浸在悲痛之中,大家都沒有吃飯,副連長拿來七尺白布縫成的“烈士服”,流著眼淚將羅盛教的遺體包裹起來入殮、安葬??墒钦l都沒想到,次日凌晨天剛亮,朝鮮老鄉(xiāng)就將羅盛教的遺體起了出來,抬到了村里的小學校。他們來到部隊為羅盛教請功,堅持要按照朝鮮風俗,用最隆重的禮儀進行安葬。
葉建民聽到這里,心里十分激動。他走到冰面上仔細觀察,發(fā)現(xiàn)那個導致崔瑩落水的冰窟窿并不大,而且沒有完全凍結實??梢酝茰y,崔瑩因為個子小,才不幸從這么小的冰窟窿滑落下去。但羅盛教個子高,根本不可能“失足”掉進口這么小的冰窟窿里,他一定是為救人主動跳進冰水里的。在如此寒冷的天氣里,人在冰河中堅持的時間本來就有限,羅盛教在冰水里幾乎被凍僵,托出崔瑩后,他根本不可能打破冰層,爬出這個口這么小的冰窟窿。如此看來,羅盛教完全是為了救人而光榮犧牲的,并不是簡單的“失足溺亡”。通過現(xiàn)場勘查,葉建民對這件事有了清晰的認識,他意識到,自己有責任糾正這件事的結論,讓更多人知曉羅盛教英勇救人的經(jīng)過。
回到師部當天夜里,葉建民主持召開工作會,作出師黨委關于開展向羅盛教烈士學習的三項決定:第一,高度贊揚羅盛教的犧牲,與戰(zhàn)場犧牲的戰(zhàn)士一樣是一項壯舉,顯示出了國際主義精神;第二,接受朝鮮人民給羅盛教捐獻墓地的義舉,決定為羅盛教舉行一次高規(guī)格的葬禮;第三,撤銷“事故通報”,并上報“請功報告”,整理羅盛教生平事跡材料,下發(fā)各連隊學習。
隆重的葬禮
1952年1月5日清晨,從方圓百余里趕來的1000多名朝鮮群眾,早早來到小學校,為羅盛教舉行隆重的葬禮。孩子們將采來的松枝鋪在拼好的課桌上當靈床。幾位朝鮮姑娘用溫水輕輕地為烈士洗臉、化妝。村里的長者將自己藏在地窖里的好酒拿出來,擺在烈士遺體的周圍。一位大爺捐出自己的白松木壽材,親手為烈士入殮。一位名叫元善女的老太太主動獻出自己位置極佳的一塊向陽墓地,用來安葬烈士。2000多名志愿軍官兵也來參加了追悼儀式。葉建民和朝鮮當?shù)攸h委書記以及被救少年崔瑩,都在追悼會上講了話,部隊特地鳴炮二十一響,向羅盛教烈士的英靈志哀。
儀式結束后,村中的少年們抬起羅盛教的遺體,全村男女老少都跟在后面,流著淚緩緩向墓地走去。隨后,志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮鄉(xiāng)親一起,一鍬土一把淚地埋葬了烈士,并共同培土,為烈士壘起了一人多高的墳冢。幾天后,老鄉(xiāng)們又成群結隊來到墓地,在墓前豎起一塊5尺多高的墓碑,上面寫著一行漢字:“羅盛教烈士之墓 石田里村民敬立 一九五二年元月?!蹦贡谋趁嬗贸r語寫著:“……生長在朝鮮土地上的人民,都應該永遠地牢記著我們的友人羅盛教同志,學習他的偉大的國際主義精神?!?/p>
(摘自《名人傳記》)□