許述
上小學(xué)時翻閱課外書,得知拿破侖的軍隊中居然有一支科學(xué)家隊伍,印象十分深刻。
戰(zhàn)爭雙方在科技上如果水平懸殊,再高明的戰(zhàn)爭謀略和指揮藝術(shù)恐怕都無濟于事。在這方面,中華民族有過切膚之痛,尤以鴉片戰(zhàn)爭為最。以林則徐之智和關(guān)天培之勇,也無奈英軍何。林則徐曾設(shè)想用小船接近英國艦隊,實施火攻。他大概不知道,英國人的船體早就不是木頭做的,而是鐵制,是燒不著的。一名英國軍官則如此描述他眼中嚴重落伍的清軍戰(zhàn)船:
清朝的平底帆船看起來,就像是(中世紀的)圖畫突然實實在在、色彩飽滿地出現(xiàn)在了現(xiàn)實生活中。它在我的面前游弋,完全不知道幾個世紀以來世界的進步和一切現(xiàn)代的發(fā)明和改進。
美軍是科技最忠實的擁躉,一直非常重視軍隊中的科學(xué)家隊伍建設(shè)。
二戰(zhàn)末期,有個故事鮮為人知——美國和蘇聯(lián)激烈爭奪德國的科學(xué)家隊伍。當(dāng)時,美國和蘇聯(lián)拼命賽跑,都想第一個攻占柏林,榮耀是一個方面,背后還有更實際的利益——獲取德國先進武器的研究專家和有關(guān)資料。戰(zhàn)爭期間,德國發(fā)明了導(dǎo)彈,據(jù)說核彈的研制也達到相當(dāng)水平,這令美蘇兩國垂涎三尺。
蘇聯(lián)人搶先攻入柏林,占了先機,很快就把德國設(shè)計的武器圖紙(包括導(dǎo)彈、飛機、核武器)搶走,據(jù)為己有。美國人來遲一步,不過沒關(guān)系,他們搶走了蘇聯(lián)人還沒來得及找到的,也是更重要的東西——德國科學(xué)家,? 為希特勒研制出Vl、V2導(dǎo)彈的馮·布朗就是其中最知名的一個。
美軍搶到的德國科學(xué)家馮 ·布朗
在得知希特勒自殺的第二天,馮·布朗就笑瞇瞇地高舉著一只手(另一只手受傷了),主動從藏身之處走向美軍。他心知肚明:自己對火箭的獨門知識是白宮夢寐以求的,這不僅能保住他肩膀上的腦袋,還可能進一步提升他的名氣。面對美軍,馮·布朗立即變成“識時務(wù)”的“俊杰”,聲稱如果美國對他不光彩的過去既往不咎,他“將把畢生精力奉獻給美國的火箭事業(yè)”。
如果說蘇聯(lián)人搶走的是蛋,美國人占有的就是雞,你說誰聰明?
五年后,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),美蘇兩國空軍有機會直接過招。當(dāng)美軍F86戰(zhàn)機與蘇軍米格15戰(zhàn)機對射的時候,兩名飛行員驚訝地發(fā)現(xiàn):敵人的座機和我的怎么這么像?當(dāng)然像了,F(xiàn)86與米格15其實是“同門師兄弟”,“功夫”都師出德國。
美蘇兩國在科學(xué)上的比拼遠遠沒有結(jié)束。解密資料顯示,在蘇聯(lián)造出原子彈(1949)之前,領(lǐng)先四年的美國曾計劃先發(fā)制人,用核彈攻擊蘇聯(lián)。美軍之所以沒有付諸行動,有兩個因素:第一,美軍當(dāng)時的核武器數(shù)量不夠,只能殺死300萬蘇聯(lián)人,盡管已經(jīng)夠驚人,但對在二戰(zhàn)中承受過2500萬人犧牲的蘇聯(lián)來說,還遠遠不夠。第二,蘇聯(lián)隨后造出核武器,擁有了報復(fù)的能力,雙方達成“恐怖核平衡”,美國不再敢動使用核武器的心思。蘇聯(lián)免遭核武器攻擊,主要是造出了核武器,而這是科學(xué)家們作出的巨大貢獻。
別看美軍在信息化上一枝獨秀,離開了科學(xué)家,什么都不是。問題是,人家不僅有,還特別厲害。咋整?羨慕嫉妒恨都沒用,把自己的科學(xué)家隊伍做大做強才是硬道理。
(摘自《這才是美軍》)