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      新傳播環(huán)境下新聞編輯信息整合能力探討

      2024-03-29 07:40:48吳恒
      新聞傳播 2024年4期
      關(guān)鍵詞:新聞報(bào)道受眾人員

      吳恒

      (克拉瑪依廣播電視臺(tái) 新疆 834000)

      在信息技術(shù)獲得良好發(fā)展的背景下,出現(xiàn)越來越多的新興信息載體,以微博、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)為主,也因此讓受眾接觸信息的手段更加豐富多樣[1]。在新聞產(chǎn)品方面,新聞發(fā)布主體變得日益多樣化,當(dāng)前已經(jīng)身處“人人都有麥克風(fēng)”的時(shí)代,每個(gè)人既是新聞信息的接收者,也可以是發(fā)布者。對(duì)于此,在新傳播環(huán)境下,受眾對(duì)新聞產(chǎn)品的品質(zhì)有更高的要求,編輯人員的日常工作面臨較多挑戰(zhàn)及更高要求,其中之一便是要有良好的新聞編輯信息整合能力。提升新聞編輯信息整合能力具有長期性,編輯人員需要立足于新傳播環(huán)境深度思考如何做好新聞編輯信息整合,筆者結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),對(duì)此談一談個(gè)人見解,現(xiàn)作如下的分析論述。

      一、新傳播環(huán)境下的新聞傳播特征

      融媒體是新興媒體,在媒介載體的有力支撐下,廣播、電視、報(bào)紙、移動(dòng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之間有良好的整合,能夠因此實(shí)現(xiàn)內(nèi)容兼容及資源共享的目標(biāo)?;谌诿襟w所形成的新傳播環(huán)境,促使新聞播報(bào)方式發(fā)生改變,且有助于提高傳播效果,受眾可以更好、更快接收到新聞產(chǎn)品。詳細(xì)言之,在新傳播環(huán)境下,新聞傳播特征集中體現(xiàn)為三點(diǎn),即新聞傳播主體多樣化、新聞傳播高效化、新聞內(nèi)容豐富化。

      在新聞傳播主體多樣化這一特征中,因?yàn)橛谢ヂ?lián)網(wǎng)的支撐,所以人們在獲取新聞信息時(shí)有多種渠道,比如電腦、平板、手機(jī)這些終端設(shè)備,且獲取新聞信息的時(shí)效性較強(qiáng)。在新媒體環(huán)境下,因?yàn)楦鞣N公眾號(hào)、社交媒體、新聞APP均獲得良好發(fā)展,所以新聞傳播渠道進(jìn)一步拓寬,受眾基數(shù)也因此擴(kuò)大,對(duì)增強(qiáng)新聞信息傳播力有十分大的裨益。為使新聞信息的傳播達(dá)到理想效果,編輯人員需要對(duì)新聞信息資源進(jìn)行一系列操作,主要是策劃、編輯及整合,這一過程中強(qiáng)調(diào)編輯人員有良好的新聞編輯信息整合能力[2]。當(dāng)新聞信息得到有效的分類加工,并生成高品質(zhì)的新聞產(chǎn)品,方可以通過不同的渠道進(jìn)行有效傳播。

      在新聞傳播高效化這一特征中,當(dāng)前的新聞信息或新聞產(chǎn)品在傳播時(shí)不僅可以通過廣播、報(bào)紙這些傳統(tǒng)媒體而實(shí)現(xiàn),而且可以依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行有效且高效的傳播。正是因?yàn)槿绱?,新聞信息的傳播可以打破時(shí)間和空間的限制,彌補(bǔ)傳統(tǒng)媒體在新聞信息傳播時(shí)的諸多缺陷,受眾可以因此及時(shí)獲取到最新的新聞信息,滿足相關(guān)需求。與此同時(shí),在新傳播環(huán)境下,受眾對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)新聞的傳播有更高要求,比如要求社會(huì)熱點(diǎn)新聞可以通過多種方式呈現(xiàn)出來。目前來看,社會(huì)熱點(diǎn)新聞主要是通過超鏈接、視頻、音頻、文字、圖片這些方式呈現(xiàn)[3]。還有一點(diǎn),即因?yàn)橛谢ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的鼎力支持,所以社會(huì)熱點(diǎn)新聞的進(jìn)展可以實(shí)時(shí)發(fā)布和實(shí)時(shí)傳播,受眾可以在第一時(shí)間進(jìn)行分享和轉(zhuǎn)載,對(duì)傳播社會(huì)熱點(diǎn)新聞和擴(kuò)大影響力有重要意義。

      在新聞內(nèi)容豐富化這一特征中,受眾在新傳播環(huán)境下可以接收到諸多信息,且信息不會(huì)受到空間、時(shí)間、版面的限制,促使著新聞內(nèi)容豐富化。但也是因?yàn)槿绱耍庉嬋藛T更需要進(jìn)行新聞編輯信息整合,目的是給受眾提供最有價(jià)值的新聞信息,且還應(yīng)該結(jié)合媒體平臺(tái)特點(diǎn)進(jìn)行新聞信息的包裝與推送,從而真正意義上達(dá)成新聞內(nèi)容豐富化的目的。與此同時(shí),當(dāng)受眾可以始終獲得內(nèi)容豐富的新聞,會(huì)較大程度上增強(qiáng)黏性和忠誠度,也利于編輯人員對(duì)受眾進(jìn)行輿論引導(dǎo)。

      二、新傳播環(huán)境對(duì)新聞編輯信息整合的要求

      (一)成為多元化人才

      在新傳播環(huán)境下,從事新聞編輯的人員不再是簡單進(jìn)行案頭工作,而是需要全身心進(jìn)行新聞的策劃、營銷、整合、發(fā)布,只有如此,才可以確保新聞信息或新聞產(chǎn)品得到受眾的認(rèn)可。因此說,新傳播環(huán)境下的新聞編輯人員,要使自己成長為一名多元化人才,更好地進(jìn)行新聞編輯信息整合。為達(dá)成這一目標(biāo),新聞編輯人員應(yīng)該有三點(diǎn)思考。第一,優(yōu)化自身專業(yè)能力,應(yīng)該在互聯(lián)網(wǎng)的支持下多涉獵新聞編輯信息整合的相關(guān)知識(shí),并要注重思考和實(shí)踐,在新聞編輯過程中學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí),相信可以讓所學(xué)習(xí)的知識(shí)成為新聞編輯信息整合能力提升的“墊腳石”。第二,在新聞編輯信息整合過程中,編輯人員應(yīng)該積極與受眾進(jìn)行溝通交流,在此基礎(chǔ)上可以更有針對(duì)性地進(jìn)行新聞信息的編輯整合,對(duì)成長為多元化人才有重要作用。第三,新時(shí)代的編輯人員要掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,同時(shí)會(huì)應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù),便于有效進(jìn)行新聞信息的采集挖掘和資源整合。與此同時(shí),編輯人員應(yīng)該熟練掌握新傳播環(huán)境下的各種傳播技術(shù),可以借助互聯(lián)網(wǎng)有效進(jìn)行新聞信息的傳播與交流。

      (二)樹立數(shù)字編輯理念

      在新傳播環(huán)境下,新聞編輯人員既要進(jìn)行傳統(tǒng)的文字編輯加工,也要進(jìn)行新媒體環(huán)境下的數(shù)字編輯。對(duì)于此,新聞編輯人員必須對(duì)自己的編輯理念進(jìn)行更新,并樹立起數(shù)字編輯理念,可以在新聞編輯信息整合過程中應(yīng)用各種新技術(shù)手段。從新聞編輯信息整合能力的角度而言,新聞編輯應(yīng)該不斷進(jìn)行調(diào)研、學(xué)習(xí)及積累,對(duì)傳統(tǒng)的新聞編輯信息整合意識(shí)進(jìn)行革新,應(yīng)該逐漸樹立起新傳播環(huán)境下的編輯思想體系,新的編輯思想體系應(yīng)該有創(chuàng)造性、前瞻性這兩大特性,如此才可以提出價(jià)值高的新聞選題,利于實(shí)現(xiàn)新聞編輯信息整合。在大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)這些技術(shù)的支持下,新聞編輯信息整合應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代潮流,在新聞編輯信息整合過程中要有“編輯+互聯(lián)網(wǎng)”這一思維,比如可以從主流社交平臺(tái)上搜集受眾感興趣的新聞編輯信息,主要是抖音、微博、微信這些社交平臺(tái),最后確保受眾可以接收到高品質(zhì)的新聞信息[4]。

      (三)其他的要求

      新傳播環(huán)境對(duì)新聞剪輯人員的能力提出較多要求,提升新聞編輯能力、新聞編輯信息整合能力是編輯人員要直面的問題。在新聞編輯信息整合這一方面,編輯人員要主動(dòng)適應(yīng)媒體融合的大趨勢,善于應(yīng)用既有的網(wǎng)絡(luò)、軟件,有效進(jìn)行新聞信息的整理分析,并可以借助視頻、圖表等技術(shù)手段對(duì)新聞信息進(jìn)行處理,在此過程中還應(yīng)該對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行巧妙的延伸,確保受眾可以對(duì)新聞信息或新聞產(chǎn)品有濃厚興趣。為了高效率、高質(zhì)量進(jìn)行新聞編輯信息整合,新聞編輯人員要對(duì)三種能力進(jìn)行持續(xù)性提升。第一,提升新聞價(jià)值甄別能力,能夠精準(zhǔn)判斷新聞信息的價(jià)值,這是進(jìn)行新聞編輯信息整合的基礎(chǔ)能力。第二,提升主流輿論引導(dǎo)能力,要求編輯人員在新聞編輯信息整合過程中遵循真實(shí)、客觀的原則,確保經(jīng)過分析整合的新聞信息可以幫助受眾明辨是非,對(duì)受眾思想輿論進(jìn)行引導(dǎo)。第三,提升編輯創(chuàng)新意識(shí)與能力,編輯人員所接觸到的新聞信息往往具有碎片化的特點(diǎn),要想滿足受眾的閱讀需求,編輯人員必須立足于受眾進(jìn)行碎片化新聞信息的分析整合,這一過程中必須有良好的編輯創(chuàng)新意識(shí)與能力[5]。如此一來,更利于生產(chǎn)出具備視覺沖擊力、新穎的新聞產(chǎn)品。

      三、新傳播環(huán)境下新聞編輯信息整合能力的提升路徑

      (一)重視并突出核心信息

      在新傳播環(huán)境下,受眾可以從多個(gè)渠道接觸到新聞信息,不再受制于新聞信息獲取渠道的約束。但與此同時(shí),受眾會(huì)接收到紛繁復(fù)雜的新聞信息,會(huì)因此進(jìn)行碎片化閱讀,這一過程中受眾非常關(guān)心新聞信息的兩大特性,一是獨(dú)特性,二是真實(shí)性。正是因?yàn)槿绱?,編輯人員在進(jìn)行新聞編輯信息整合時(shí),要在確保真實(shí)權(quán)威的基礎(chǔ)上將核心信息凸顯出來,從而滿足受眾的閱讀需求。

      在重視并突出核心信息時(shí),新聞編輯人員應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注三點(diǎn)。第一,系統(tǒng)性分析某一新聞事件的紛繁復(fù)雜的信息內(nèi)容,從中要找出核心信息,或者是梳理出核心信息,促使新聞事件可以有效吸引受眾。第二,在呈現(xiàn)新聞事件的核心信息時(shí),應(yīng)該使用最為精煉和顯眼的方式,且呈現(xiàn)方式應(yīng)該是受眾易于接受的,但必須強(qiáng)調(diào)“最新”和“最準(zhǔn)”?!白钚隆笔侵感侣勑畔⒁邆鋾r(shí)效性,“最準(zhǔn)”是指新聞信息的來源要有權(quán)威性,這均是新聞編輯人員需要重點(diǎn)關(guān)注和考慮的。第三,在新傳播環(huán)境下,雖然強(qiáng)調(diào)新聞編輯信息傳播的時(shí)效性,但并不意味著新聞編輯人員可以跟風(fēng)報(bào)道或錯(cuò)誤報(bào)道,務(wù)必確保新聞產(chǎn)品中核心信息的準(zhǔn)確及來源可靠。在有關(guān)2017年高考的一則新聞報(bào)道中,有一家都市報(bào)為追求新聞報(bào)道的時(shí)效性,并沒有對(duì)所在地區(qū)的高考分?jǐn)?shù)線進(jìn)行調(diào)查取證,而是直接轉(zhuǎn)載某新聞網(wǎng)站中關(guān)于“高考分?jǐn)?shù)線”的新聞報(bào)道,因?yàn)樾侣剤?bào)道失真,導(dǎo)致造成不良的社會(huì)影響。與此同時(shí),當(dāng)?shù)氐囊患颐襟w強(qiáng)調(diào)新聞報(bào)道的時(shí)效性與真實(shí)性,所以新聞編輯人員在多方取證下終于獲得權(quán)威信息,更重要一點(diǎn),在報(bào)道“高考分?jǐn)?shù)線”的新聞時(shí)借用了都市報(bào)的錯(cuò)誤信息,確定出《昨天的高考分?jǐn)?shù)線錯(cuò)了!正確的看這里!》這一新聞標(biāo)題。如此一來,迅速且有效向受眾澄清事實(shí),也讓新聞報(bào)道得到受眾的認(rèn)可,是新聞編輯信息整合中突出核心信息的成功案例。由此可以說,重視并突出核心信息是至關(guān)重要的,但是確保新聞編輯信息的來源可靠、有效梳理核心信息同樣至關(guān)重要,當(dāng)新聞信息具有真實(shí)性和權(quán)威性,相信可以有效占據(jù)新聞報(bào)道的高位,并獲得受眾贊譽(yù)。

      (二)強(qiáng)調(diào)提升信息沖擊力

      通過綜合分析新傳播環(huán)境下受眾的新聞閱讀行為可以發(fā)現(xiàn)一點(diǎn),即受眾的新聞閱讀越來越趨向于視覺性、娛樂性。正是因?yàn)槿绱?,社?huì)領(lǐng)域的新聞報(bào)道有很高的點(diǎn)擊率,對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言,自身是作為黨的輿論喉舌,所以不會(huì)也不能將社會(huì)新聞作為新聞報(bào)道的重點(diǎn)。但是,為了滿足受眾在新聞閱讀時(shí)獲得良好體驗(yàn)和感知到娛樂性,新聞編輯人員應(yīng)該有一個(gè)新的意識(shí)或觀念,即對(duì)常態(tài)報(bào)道要進(jìn)行形式包裝,努力提升信息沖擊力。

      綜合當(dāng)前的研究結(jié)果可以得出一點(diǎn),即受眾對(duì)常態(tài)事件、類似事件的新聞報(bào)道沒有濃厚興趣,甚至是產(chǎn)生心理疲勞,不愿意點(diǎn)擊和閱讀此類新聞報(bào)道。之所以出現(xiàn)這樣的情況,一個(gè)重要原因是常態(tài)事件的新聞報(bào)道缺乏信息沖擊力,導(dǎo)致受眾會(huì)自然而然便形成“閱讀疏離”。針對(duì)于此,新聞編輯人員在新聞編輯信息整合過程中要把握好兩點(diǎn),一是找準(zhǔn)核心信息,并強(qiáng)調(diào)用富有沖擊力的新聞標(biāo)題;二是新聞信息的整合要強(qiáng)調(diào)形式創(chuàng)新,比如要利用好立體化的文圖設(shè)計(jì)方式,再比如要應(yīng)用富有沖擊力的線條色塊和數(shù)字表格,相信對(duì)提升信息沖擊力有十分大的裨益[6]。比如在進(jìn)行每年“兩會(huì)”的新聞報(bào)道時(shí),新聞編輯人員如果只是進(jìn)行時(shí)間上的線性報(bào)道,則大概率上很難出彩和吸引受眾。對(duì)于此,新聞編輯人員應(yīng)該整合發(fā)掘“兩會(huì)”的新聞信息,同時(shí)應(yīng)該從橫向上認(rèn)真比較“熱門話題”“參會(huì)人員”“會(huì)風(fēng)”等信息,以求給受眾突出“兩會(huì)”的熱點(diǎn)信息和看點(diǎn),相信可以有效吸引受眾進(jìn)行新聞報(bào)道的閱讀和轉(zhuǎn)載。

      (三)做好信息的深度加工

      新聞信息編輯整合能力的提升過程中,新聞編輯人員應(yīng)該強(qiáng)調(diào)信息的深度加工,可以考慮利用融媒體平臺(tái)深度加工新聞信息。在移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,受眾的閱讀工具有明顯變化,已經(jīng)朝著智能化、移動(dòng)化工具的方向而發(fā)展,這一過程中形成較多的自媒體。與此同時(shí),因?yàn)橛蠥PP、微信、微博等平臺(tái)進(jìn)行新聞信息的推送,所以許多的新聞信息可以第一時(shí)間出現(xiàn)在移動(dòng)工具上。但是,因?yàn)橐苿?dòng)工具上的新聞信息存在同質(zhì)化問題,導(dǎo)致受眾在閱讀新聞信息時(shí)并不能獲得最佳體驗(yàn),對(duì)于此,新聞編輯人員應(yīng)該強(qiáng)調(diào)新聞信息的深度加工,切實(shí)提升新聞編輯信息整合成效。

      進(jìn)行新聞信息的深度加工時(shí),新聞編輯人員要有三點(diǎn)思考。第一,新聞信息編輯整合時(shí)要用獨(dú)特的視角,試圖找出新鮮話題。如果是進(jìn)行調(diào)查性報(bào)道的編輯,則必須揭示事物內(nèi)在的聯(lián)系,挖掘事實(shí)后面的“意義”。如果是進(jìn)行生活服務(wù)類的分析性報(bào)道,則新聞編輯人員必須挖掘有意義的新聞事件,然后圍繞有意義的新聞事件進(jìn)行信息搜集和整合。第二,新聞信息編輯整合時(shí)要用縝密的邏輯,對(duì)新聞事件中的表象進(jìn)行層層剖析,不可以讓新聞報(bào)道變得長而空和浮而泛。在層層剖析新聞事件的表象時(shí),新聞編輯人員應(yīng)該多動(dòng)腦筋,嘗試從多個(gè)方面切入,努力讓新聞報(bào)道變得有深度。第三,一篇深度報(bào)道,不僅要有真實(shí)性、時(shí)效性,還必須強(qiáng)調(diào)評(píng)論性、生動(dòng)性,促使受眾愿意閱讀和愿意評(píng)論。為達(dá)成這一目標(biāo),新聞編輯人員要在敘述新聞事件和遴選新聞信息時(shí)做到有波瀾、有故事、有曲折,確保引人入勝。

      結(jié)語

      在新傳播環(huán)境下,新聞信息編輯整合能力對(duì)于編輯人員而言是至關(guān)重要的,必須持續(xù)且有效地提升新聞信息編輯整合能力。編輯人員要立足于新傳播環(huán)境思考新聞信息編輯整合這一問題,嘗試在新聞剪輯、信息整合中有效突出核心信息和提升信息沖擊力,應(yīng)對(duì)好媒體融合時(shí)代的諸多挑戰(zhàn)。總之,編輯人員要意識(shí)到新聞編輯信息整合能力提升的長期性,注重自我學(xué)習(xí)和自我實(shí)踐,不斷提升媒介素養(yǎng)。

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