劉潔

“??！哇……”在廚房聽到女兒號啕大哭，我趕緊放下手里的活兒跑過去。只見她躺在椅子上，哭成了淚人，兩只小手在空中用力地揮舞。女兒正在進行英語閱讀打卡，需要在小程序中讀英文書里的句子，系統(tǒng)會給出相應的分數。是又有不會讀的？還是分數總是過低？我腦海中思忖著好幾種可能性。

“怎么了，寶貝？”我盡量平靜地問道。女兒撕心裂肺道：“我不小心點了退出，之前的都白讀了，就差兩三頁，嗚嗚嗚……”說完后，哭得更傷心了。突然間，我覺得她變得成了小寶寶，弱小而可憐。我深知在孩子的小小世界里，一點點憂傷和無助都會被放到很大，何況這種事，即便發(fā)生在大人身上，也是很令人崩潰的。

于是我馬上抱緊她，一時間不知道怎么安慰，只想通過擁抱給她力量。女兒似乎也有了一些感應，漸漸不再掙扎。天色已晚，而且馬上要吃飯，我勸慰女兒：“這樣吧，我們明天再讀，去洗把臉，等著一會兒吃飯，好嗎？”

女兒把頭搖得像個撥浪鼓，皺著眉，瞪著圓圓的眼睛擠出一句話：“不，我就要讀完，不吃飯！”女兒處在一個十分擰巴的階段，自我要求高，但現實卻無比殘酷，能力配不上理想。以她的閱讀速度和標準，再以當前急躁的狀態(tài)，錄到睡覺前都有可能達不到要求?？磥砦乙艂€大招了。

我把懷中的她抱得更緊，柔聲說：“媽媽之前也有過類似的情況呢。當年我讀博士寫論文，晚飯后開始，一直寫到半夜，結果忘記保存，在關機前電腦突然死機了，什么都沒有了。我當時和你一樣，覺得天都要塌下來了，坐在自習室里哭起來，哭著哭著逐漸冷靜了，因為發(fā)現哭也沒有用，只能早起重寫。結果你猜怎么著？”“怎么了？”女兒抽泣著瞪大眼睛問?！拔矣昧艘煌砩蠈懙臇|西，第二天一個小時就重新寫完了，而且寫得更好！”

“這是為什么呀？”女兒逐漸平靜，挺直身子轉向我?！耙驗槲易蛲泶蟛糠謺r間都花在思考上，寫過的內容已經印在腦子里，再寫時就變得十分容易，還有了一些提升呢。所以，不是說重做就等于完完全全再做一遍，你之前的努力不會白費，下一次會更好?！?/p>

“真的嗎？”女兒將信將疑，眼神中也閃過一絲堅定?！爱斎焕?，媽媽不會騙你，不然明天我們試試，去跟弟弟玩會兒吧，等著媽媽做完飯好嗎？”女兒終于不再哭，“戀戀不舍”地走開了。

第二天早起吃完飯，我?guī)退蜷_小程序，攥緊拳頭說了句“加油”，便去忙了。大概十幾分鐘后，小姑娘興奮地跑過來，“媽媽，我讀完了，84 分！”我倆約定至少要80分，這樣才算讀得比較熟。我驚訝于分數，因為系統(tǒng)誤差，上80 分并不容易。我更驚訝于時間，原來都要半小時以上?！罢娴?？沒逗我吧？”“不信你去看。”我確認后果真如此！

女兒在身旁又蹦又笑：“媽媽，你說得沒錯，昨晚讀的我都記得，今天又快又準，果然下一次會更好！”說實話，安慰她時我并不確定女兒能讀得更好，已經做了她又暴跳如雷的準備。現在心中的大石頭總算落地，便也和她蹦蹦笑笑起來。

生活中，遺憾總是如影隨形，需要我們做很多重復工作，但每一次經歷都不會白白流逝，它們將化作寶貴的經驗，助力接下來的挑戰(zhàn)。下一次會更好，說給女兒聽，也說給自己。

編輯|孫夢