• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      近五年中國(guó)知網(wǎng)排球教學(xué)方法文獻(xiàn)研究現(xiàn)狀

      2024-05-26 06:08:32李林靜
      體育世界(學(xué)術(shù)版) 2024年3期
      關(guān)鍵詞:排球論文教學(xué)法

      李林靜

      (梧州市第十八中學(xué),廣西梧州 543199)

      學(xué)術(shù)科學(xué)研究是在體育活動(dòng)中所展現(xiàn)出來(lái)的、借助科學(xué)的手段與方法所進(jìn)行的較深入的研究和相關(guān)探索,通過(guò)學(xué)術(shù)研究論證的過(guò)程,不斷更新現(xiàn)階段的研究成果,新的科研成果可以作用于體育活動(dòng)實(shí)踐,國(guó)家社會(huì)科學(xué)、國(guó)家自然科學(xué)以及大批體育有關(guān)項(xiàng)目獲得了立項(xiàng),培養(yǎng)了大批體育科研人才,推動(dòng)了體育事業(yè)的發(fā)展。體育科學(xué)研究可以帶動(dòng)專業(yè)學(xué)科知識(shí)發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)新技術(shù)技能進(jìn)步與創(chuàng)新。

      中國(guó)知網(wǎng)是國(guó)內(nèi)最大文獻(xiàn)檢索平臺(tái),“CNKI 數(shù)字圖書館”是國(guó)內(nèi)較為權(quán)威的文獻(xiàn)收錄平臺(tái),收錄著豐富的文獻(xiàn)資料與數(shù)據(jù),中國(guó)知網(wǎng)技術(shù)層面的不斷更新給廣大科學(xué)研究者及在校大學(xué)生提供了一個(gè)可靠、便捷、專業(yè)的數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)。

      因此,本研究以中國(guó)知網(wǎng)數(shù)字化平臺(tái)收錄的相關(guān)文章為研究對(duì)象,采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等方法,進(jìn)行分類收集、類比分析,旨在收集與總結(jié)排球教學(xué)方法文獻(xiàn)研究現(xiàn)狀,對(duì)今后排球教學(xué)方法相關(guān)研究科研的發(fā)展提供一定的依據(jù)與借鑒。

      1 研究對(duì)象與方法

      1.1 研究對(duì)象

      近五年中國(guó)知網(wǎng)上以排球教學(xué)方法為主題的碩士學(xué)位論文。

      1.2 研究方法

      1.2.1 文獻(xiàn)資料法

      本研究以“排球教學(xué)方法”等為關(guān)鍵詞,依據(jù)中國(guó)知網(wǎng)檢索網(wǎng)站平臺(tái)收集相關(guān)文獻(xiàn),梳理相關(guān)排球教學(xué)方法的文獻(xiàn),為論文撰寫奠定基礎(chǔ)。

      1.2.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

      將收集排球教學(xué)方法的相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理與統(tǒng)計(jì)分析。

      1.2.3 邏輯歸納法

      采用邏輯推理和比較的方法深入剖析研究所查閱的文獻(xiàn),對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行邏輯歸納分類。

      2 結(jié)果與分析

      2.1 論文文獻(xiàn)數(shù)量情況分析

      通過(guò)知網(wǎng)收集到文獻(xiàn)總數(shù)共186 篇,檢索范圍是與主題相關(guān)的學(xué)位論文。從2016 年中國(guó)女排的奪冠開始,我國(guó)排球事業(yè)走上了一個(gè)新的臺(tái)階,時(shí)代和社會(huì)在進(jìn)步,科技正潛移默化地影響、滲透進(jìn)體育領(lǐng)域,并且?guī)?dòng)了相關(guān)體育項(xiàng)目的發(fā)展,體育科研方面的論文無(wú)論是在數(shù)量還是質(zhì)量上都有了較大幅度的提高[1]。排球教學(xué)方法在這種環(huán)境的影響下,也日益發(fā)展,形式變得多樣。

      根據(jù)調(diào)查近五年中國(guó)知網(wǎng)排球教學(xué)方法的學(xué)位論文,可以看出排球教學(xué)方法論文共發(fā)表186 篇,其中引文量共849 次,篇均引文量約6.7 篇,平均每年發(fā)表46.5 篇,呈現(xiàn)出遞增趨勢(shì),尤其是2019—2020 年發(fā)表的學(xué)位論文篇數(shù)增長(zhǎng)9 篇,2017—2019 年三年期間所發(fā)表的篇數(shù)增長(zhǎng)6 篇。以上數(shù)據(jù)可以看出,2019—2020 年期間,排球科研論文在多媒體發(fā)展的影響下日漸增多。究其原因,是因?yàn)?019 年舉行的女子世界杯排球賽吸引了一批熱愛排球事業(yè)的科研工作者。

      2.2 學(xué)科分布情況

      學(xué)科是指一定科學(xué)領(lǐng)域或一門學(xué)科的分支,高等教育教學(xué)活動(dòng)的課程科目用于教育部門對(duì)教師教學(xué)、人才培養(yǎng)、學(xué)位授予的科目分類與界定,并用于學(xué)科建設(shè)和教育統(tǒng)計(jì)分類等工作。近五年排球教學(xué)方法的主要學(xué)科分布相關(guān)論文共發(fā)表182 篇,其中體育相關(guān)101 篇,占總數(shù)的55.49%;中等教育相關(guān)38 篇,占總數(shù)的20.88%;計(jì)算機(jī)軟件及計(jì)算機(jī)應(yīng)用相關(guān)12 篇,占總數(shù)的9.89%;教育理論與教育管理相關(guān)18 篇,占總數(shù)的9.89%;初等教育相關(guān)7 篇,占總數(shù)的3.85%。與前5 年的情況相比,論文總數(shù)沒(méi)有太大變化,只是在學(xué)科方面新增了特種醫(yī)學(xué)、成人教育和特殊教育。在體育學(xué)科方面,前五年發(fā)表112 篇,占總數(shù)的70.89%,所占比例在同年也有相對(duì)變化,體育學(xué)科的分布呈現(xiàn)下降趨勢(shì),其余學(xué)科分布沒(méi)有太大變化,這說(shuō)明后五年新增的學(xué)科分布方向逐漸轉(zhuǎn)移到其他學(xué)科。

      2.3 近五年排球教學(xué)方法

      近五年關(guān)于排球教學(xué)方法論文的主題分布中,實(shí)驗(yàn)研究主題相關(guān)57 篇,占總數(shù)的29.4%,占比第一;排球教學(xué)主題相關(guān)40 篇,占總數(shù)的42%,其他主題相關(guān)28.6%。一種好的教學(xué)方法評(píng)價(jià)需要通過(guò)教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn)。教學(xué)目的決定教學(xué)方法,應(yīng)以提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)以及身心全面發(fā)展為依據(jù),并通過(guò)教學(xué)方法的實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn),采用定性和定量的評(píng)價(jià),進(jìn)而檢驗(yàn)教學(xué)方法的對(duì)與錯(cuò)[2]。各類課程在學(xué)生的學(xué)習(xí)程序與方法上具有相同的要求,但每個(gè)領(lǐng)域各有其獨(dú)具的發(fā)展方式[3]。排球教學(xué)過(guò)程同樣存在教學(xué)方法,根據(jù)表格我們可以得到排球教學(xué)方法有傳統(tǒng)教學(xué)法、分層教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法。

      2.4 排球教學(xué)方法的形式

      中國(guó)知網(wǎng)收錄著豐富的文獻(xiàn)資料與數(shù)據(jù),排球教學(xué)方法科研論文的發(fā)表數(shù)量和引文量關(guān)系著我國(guó)排球教學(xué)方法的發(fā)展,好的教學(xué)方法可以提高排球教學(xué)水平。本研究通過(guò)分析排球教學(xué)方法論文的發(fā)文量和引文量,進(jìn)而分析和總結(jié)中國(guó)知網(wǎng)中關(guān)于排球教學(xué)方法相關(guān)的研究現(xiàn)狀。

      近年來(lái),隨著科技的進(jìn)步以及教育理論的研究發(fā)展,各種教學(xué)方法也在不斷創(chuàng)新。中國(guó)知網(wǎng)收錄的關(guān)于排球教學(xué)方法的科研論文,10 篇以上的主題有:實(shí)驗(yàn)班、對(duì)照班、排球教學(xué)、實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組、墊球技術(shù)、正面雙手墊球技術(shù)、教學(xué)方法、體育教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)法。10 篇以下的主題有:氣排球運(yùn)動(dòng)、傳統(tǒng)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)研究、身體素質(zhì)、正面雙手墊球、學(xué)習(xí)興趣、硬式排球、體育運(yùn)動(dòng)、排球課、體育學(xué)習(xí)興趣、分層教學(xué)法、體育學(xué)習(xí)態(tài)度、高校排球教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)校排球運(yùn)動(dòng)、排球普修課、實(shí)驗(yàn)法和準(zhǔn)備姿勢(shì)。這些科研論文都以不同的教學(xué)形式展開說(shuō)明不同教學(xué)方法在不同的教學(xué)實(shí)踐中有不同的作用[4]。其中,實(shí)驗(yàn)班、對(duì)照班的排球教學(xué)科研論文較其他方向科研論文的發(fā)篇量要多,分析實(shí)驗(yàn)班、對(duì)照班,排球教學(xué)這三者的知網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,2020 年的發(fā)篇量相較其他四年的發(fā)篇量要高,從論文核心文獻(xiàn)的研究起點(diǎn)、研究來(lái)源來(lái)看,大多數(shù)是由于2019 的世界杯女子排球賽的影響,多數(shù)學(xué)者針對(duì)中國(guó)女排的訓(xùn)練方法進(jìn)行分析,然后根據(jù)其特點(diǎn),對(duì)排球的教學(xué)模式進(jìn)行不斷創(chuàng)新,針對(duì)如何有效地將排球教學(xué)融入排球課堂教學(xué)中進(jìn)行分析研究,幫助提高教學(xué)課堂質(zhì)量,使得學(xué)生掌握更多的排球技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生更多的創(chuàng)造力[5]。

      3 結(jié)論

      3.1 排球教學(xué)方法科研論文引文量相對(duì)較少

      體育科學(xué)研究可以帶動(dòng)專業(yè)學(xué)科知識(shí)發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)新技術(shù)技能的進(jìn)步與創(chuàng)新。本文對(duì)近五年關(guān)于排球教學(xué)方法的科研論文發(fā)表數(shù)量和引文量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)在五年期間共發(fā)表了185 篇文章,但是引文量與篇均引文量相對(duì)較少,尤其是篇均引文量平均每篇僅引用5 次。

      3.2 排球教學(xué)方法的學(xué)科分布狀態(tài)需要及時(shí)調(diào)整

      通過(guò)對(duì)兩個(gè)五年的學(xué)科分布情況進(jìn)行分析,得出體育學(xué)科的分布是一個(gè)比較大的跨度,也由此可見排球教學(xué)方法是包含在體育學(xué)科分布中的。近五年體育學(xué)科所發(fā)表的科研論文數(shù)量有所下降,出現(xiàn)遞減趨勢(shì),所以排球教學(xué)科研論文分布狀態(tài)還需要調(diào)整。

      3.3 傳統(tǒng)排球教學(xué)方法形式結(jié)構(gòu)單一

      學(xué)生大多通過(guò)教師在課堂上簡(jiǎn)短的講解與示范學(xué)習(xí)排球運(yùn)動(dòng),將任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、領(lǐng)會(huì)教學(xué)法、分層合作教學(xué)法、階梯式教學(xué)法、多元反饋教學(xué)法、分層教學(xué)法的實(shí)驗(yàn)研究融入課堂教學(xué)中,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)法和其他教學(xué)法進(jìn)行概括分析,得出傳統(tǒng)教學(xué)法內(nèi)容單一,不夠新穎,使得學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,導(dǎo)致現(xiàn)階段高校排球教學(xué)效果并不理想。所以,傳統(tǒng)教學(xué)方法形式結(jié)構(gòu)單一、需要進(jìn)一步調(diào)整。

      3.4 多媒體技術(shù)存在著觀念認(rèn)識(shí)誤區(qū)

      多媒體技術(shù)應(yīng)用于體育教學(xué)有利于學(xué)生掌握正確的技術(shù)動(dòng)作,但是其研究?jī)?nèi)容也有不足之處。8 篇科研論文都以多媒體技術(shù)教學(xué)方法在排球教學(xué)中的作用為主題,多媒體教學(xué)方法作為一種教學(xué)手段,也有一定的弊端,不能過(guò)多依賴,不能忽視教師在課堂的主導(dǎo)地位。因此,多媒體技術(shù)教學(xué)存在觀念認(rèn)識(shí)誤區(qū),導(dǎo)致技術(shù)應(yīng)用水平不高,教學(xué)方法單一。

      4 建議

      4.1 提高排球教學(xué)方法科研論文質(zhì)量

      體育教師是體育教學(xué)的主導(dǎo),也是知識(shí)技能的傳遞者與科研工作者。排球教學(xué)方法的科研論文的發(fā)表數(shù)量和引文量關(guān)系到我國(guó)排球教學(xué)方法的應(yīng)用,好的教學(xué)方法可以提高地方的排球教學(xué)水平。一篇優(yōu)秀文章能激勵(lì)排球科研人員對(duì)中國(guó)排球教學(xué)方法提出寶貴意見,使排球教學(xué)方法走向多元,從而激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力等綜合能力,促進(jìn)學(xué)生健康全面地發(fā)展。建議排球教學(xué)方法科研工作者繼續(xù)深入學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容,發(fā)表更高質(zhì)量的排球教學(xué)方法科研論文。

      4.2 增大排球教學(xué)方法在學(xué)科分布中的比重

      學(xué)科分布目的是讓科研人員在研究過(guò)程中了解存在的具體問(wèn)題,通過(guò)分析更加充分地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的重要性,為之后在排球教學(xué)方法中的改進(jìn)做出更加充足的準(zhǔn)備。針對(duì)體育學(xué)科分布所發(fā)表的科研論文有所下降的問(wèn)題,研究人員可以適當(dāng)將體育學(xué)科分布研究方向的科研論文比重增大,更加充分地研究排球教學(xué)方法在體育教學(xué)中的重要性,為之后創(chuàng)造更好的排球教學(xué)方法提供有力支持。

      4.3 改善傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式,構(gòu)建有效課堂

      傳統(tǒng)教學(xué)模式中把教學(xué)看作教師教授書本知識(shí)、學(xué)生學(xué)書本知識(shí)的過(guò)程,而在現(xiàn)代教學(xué)觀中,我們的首要任務(wù)是傳授知識(shí)和發(fā)展學(xué)生能力。因此,將傳統(tǒng)教學(xué)與多種教學(xué)方法結(jié)合起來(lái)并應(yīng)用在課堂教學(xué)中,才能構(gòu)建有效的教學(xué)課堂,讓學(xué)生學(xué)得進(jìn)去,教師教得輕松。

      猜你喜歡
      排球論文教學(xué)法
      排球正面雙手墊球教案
      批注式閱讀教學(xué)法探究
      甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:57:40
      實(shí)施“六步教學(xué)法”構(gòu)建高中政治高效課堂
      甘肅教育(2020年8期)2020-06-11 06:10:04
      氣排球與硬式排球技術(shù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)比研究
      小學(xué)排球教學(xué)策略芻議
      甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:11:10
      氣排球的大眾文化屬性探析
      下期論文摘要預(yù)登
      下期論文摘要預(yù)登
      下期論文摘要預(yù)登
      2013年5—12月最佳論文
      新聞前哨(2014年1期)2014-03-12 22:10:06
      弥渡县| 白玉县| 南华县| 昌图县| 保康县| 岑巩县| 彰武县| 新宁县| 宜宾市| 广灵县| 柘城县| 东源县| 三亚市| 江安县| 礼泉县| 正宁县| 垫江县| 台中市| 花莲市| 河北区| 桦川县| 宾川县| 奎屯市| 高雄县| 通道| 图片| 南木林县| 琼结县| 华蓥市| 正定县| 永平县| 承德县| 舟曲县| 恩平市| 扬中市| 沁水县| 宜良县| 沙湾县| 钟山县| 教育| 宜州市|