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編輯阿姨，您好。我叫田子涵。最近，老師讓我們體驗一下勞動的美好，并寫一寫以“勞動”為主題的作文?？蓜趧邮切量嗟模趺磿篮媚?？編輯阿姨，您能幫幫我嗎？

編輯連線

在日常看似平凡的勞動中，我們可以體驗到付出與收獲的喜悅，感受到生活的真實與美好。我?guī)湍氵B線了趙卷卷老師，請他來給你支支招吧。

名師指導

寫作互動

卷卷老師：勞動雖辛苦，但卻是美好的。種花時，每一粒種子的播種，每一滴水的滋養(yǎng)，都蘊含著對生命的敬畏與期待；做家務時，每一個碗盤的煥然一新，每一件衣服散發(fā)出的清香，都代表著對生活的熱愛與尊重。你能說一說在家里都做過哪些勞動嗎？

田子涵：我平時在家洗碗、擦桌子，還給小狗洗澡。每次給小狗洗澡，它都很興奮。

卷卷老師：太棒啦！看到小狗洗澡時的興奮，你的心情是不是也很愉悅？這就是勞動的快樂。當然，除了家里的基本勞動之外，社會上各個工作崗位上的人們也都在辛勤地動著：環(huán)衛(wèi)工人用勤勞的雙手拂去城市的灰塵，農(nóng)民伯伯春暖花開時播撒種子，白衣天使為人們的健康保駕護航，交警叔叔默默地站在十字路口指揮交通……每個人都在社會的發(fā)展貢獻著一份力量。這樣的勞動就是有意義的，能夠給人們無限的快樂和成就感。

聽了您對勞動的解讀，使我對勞動有了更進一步的理解。看來勞動也不全是辛苦！

卷卷老師：是的，勞動之美需要我們慢慢去體會、去感受。我們來看一個片段——

我手握鋤頭，蹲下身子，開始鋤草。陽光灑在青翠的草地上，照在我的臉上。我細心地辨別著雜草與青草，輕輕揮動鋤頭，每一下都伴隨著清脆的“咔嚓”聲，仿佛在給這片土地唱著贊歌。草葉在微風中輕輕搖曳，散發(fā)出一股清新的香氣。汗水順著額頭滴落，與泥土混合在一起，形成獨特的芬芳。我沉浸在鋤草的樂趣中，享受著勞動帶來的成就感。隨著草地變得整潔、美麗，我的心中也充滿了喜悅與滿足。

田子涵：單看這段話的描寫，就感覺勞動好美！原來鋤草也是可以給人帶來樂趣的。

卷卷老師：是的，細膩而生動的文字描寫賦予了勞動靈魂與生氣，使我們仿佛身臨其境，感受到了勞動者的辛勤與付出，從而更加深刻地領悟勞動的意義。

田子涵：謝謝老師，我現(xiàn)在知道怎么寫了，我也要趕緊去記錄勞動的快樂啦！

卷卷老師：只要我們用心觀察、體會，便能發(fā)掘出勞動中蘊藏的無限樂趣。每一次揮灑汗水，都是對生活的熱愛與投入；每一份辛勤的付出，都將在心中綻放出美麗的花。勞動的樂趣就隱藏在這些微小的瞬間，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去珍惜。

最后，來看看寫作秘訣吧——

多方尋找，素材更豐富；

描寫細膩，畫面更生動；

深度感受，勞動更美好。

謝謝卷卷老師！

學生習作片段

水流輕輕滑過碗盤，發(fā)出叮咚的聲響。手中的洗碗布柔軟而有力，沿著碗的邊緣緩緩轉(zhuǎn)動，帶走油污，留下清爽。碗上的每一個花紋，都在水的沖刷下變得清晰起來，仿佛訴說著它們的故事。整個廚房彌漫著洗滌液的清香，無比溫馨。洗碗，不僅是清潔餐具的過程，更是對心靈的洗滌，讓人在忙碌之余找到了一絲寧靜與快樂。

作者：彭妍熙