劉茜

漫步校園，長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯旁，一簇簇深紅的石榴花掩映在枝柳綠葉間。那抹抹紅，高低錯(cuò)落，微風(fēng)吹來，淺唱低吟，像極了一首輕柔的詩?；腥婚g，成片姹紫嫣紅的花撞入心海?！扒笳?、向善”的鵝黃楷體佇立花旁，靜默地守護(hù)，把偶然間的馨香淺藏。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一個(gè)女孩子咧著嘴角，盈盈水間，凌波微步，清澈的眸子蓄滿初夏的星辰：“老師，記住你的承諾？”我歪著頭，嘴角微揚(yáng)：“我又向你亂說了什么嗎？”女孩淺綠的防曬服映襯著白皙的皮膚，她用雙手在胸前劃了一道弧形，哦，大紅的獎(jiǎng)狀，我抿嘴淺笑：“記著了，記著了?！迸⒒仨恍Γ瑩]手揚(yáng)塵而去。

女孩的身影消失在轉(zhuǎn)角處，我收回徐徐的目光。蹲在石榴花旁，用手輕輕觸碰花瓣，女孩的笑臉仿若停在掌心，她銀鈴般的嗓音像極了花香。我深深吸一口氣，抬起頭，把腳尖躥出的力量傳到全身。

前幾日，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，女孩得了一張實(shí)心球投擲獎(jiǎng)狀。在頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，我不小心，撕壞獎(jiǎng)狀一個(gè)小角。當(dāng)時(shí)我隨意地說了句：“下來我給補(bǔ)上?！迸⒍⒅?jiǎng)狀，瞧著上面“運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名”的字，緩緩地點(diǎn)頭。放學(xué)后，女孩特意到辦公室：“老師，記住喲。”

一張獎(jiǎng)狀在女孩的心目中竟如此重要。我不禁怦然心動(dòng)，想著她每晚給教室里每個(gè)角落消毒的身影，看著她帶領(lǐng)排球隊(duì)成員揮灑汗水，望著她自習(xí)課獨(dú)自在草稿紙上忙碌演算，我覺得她珍惜的是榮譽(yù)，更是在為張揚(yáng)的青春著上艷麗的色彩。

想到這兒，我奔回辦公室，找出剪刀，拿出透明膠，從她那兒取來獎(jiǎng)狀，在桌上小心翼翼粘貼起來。貼好后，我又奔向石榴花旁，從地面上拾起零落的花瓣，把花瓣編成心形，放在獎(jiǎng)狀中央，瞬間獎(jiǎng)狀像裝上了有形翅膀，在藍(lán)天白云下騰空飛揚(yáng)。

在教室門口，我把獎(jiǎng)狀遞給她，我說：“我看見一個(gè)小男孩戒奶嘴時(shí)，舉行了特別的告別儀式，這張縫補(bǔ)后的獎(jiǎng)狀，我把石榴花的香味留在了上面。讓花香來縫補(bǔ)裂痕，不完滿的獎(jiǎng)狀終將收藏你的辛勞與付出。”女孩拿著獎(jiǎng)狀，放在鼻翼尖，她扯動(dòng)嘴角，瞄向我：“老師，真香?！迸⑴踔?jiǎng)狀，蹦蹦跳跳地回到了教室。

我想這張帶有花香的裂痕獎(jiǎng)狀一定會(huì)成為女孩的珍藏。我在本子上抄寫下畢淑敏老師的話：“不要計(jì)較何時(shí)年輕，何時(shí)年老，只要我們生存一天，青春的財(cái)富，就閃閃發(fā)光。”我把余下的花瓣貼在紙單上，把她們的青春放在我早已失去光澤的容顏里，終將熠熠生輝。