小滿

數(shù)學課上，老師拿出兩張彩紙（如圖1），問：“誰可以將這兩張紙剪一刀，然后將它們拼成一個正方形？”

學生們紛紛動手嘗試，不一會兒就有一個學生舉手道：“老師，我可以！”

這個學生是怎么剪的呢？

答案解析

把兩張彩紙疊放在一起（如圖2），沿著中間的虛線剪一刀，然后將分成4份的彩紙拼起來，便是一個正方形（如圖3）。