黃小兵 易楚宇 嚴(yán)子涵 歐軍歌

作者簡介：

黃小兵（1987- ），男，漢族，湖南永州人，本科，研究方向：消防。易楚宇（1987- ），男，漢族，湖南湘鄉(xiāng)人，碩士研究生，特勤站站長，研究方向：消防。嚴(yán)子涵（2003- ），男，漢族，湖南冷水灘人，本科在讀，研究方向：消防。

歐軍歌（1977- ），男，土家族，湖南永順人，碩士研究生，消防支隊隊長，研究方向：消防。

摘要：

隨著我國城市化進(jìn)程的加快，大型復(fù)雜建筑火災(zāi)事故的發(fā)生頻率逐年上升，對消防指戰(zhàn)員的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力提出了更高要求。本文采取調(diào)研和實(shí)證分析的方法，系統(tǒng)研究了應(yīng)變式演練在消防指戰(zhàn)員訓(xùn)練中的作用及效果。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，實(shí)施應(yīng)變式演練能夠有效提升消防指戰(zhàn)員的實(shí)戰(zhàn)能力、思維敏捷性和心理素質(zhì)。比起傳統(tǒng)訓(xùn)練模式，應(yīng)變式演練能更好模擬實(shí)戰(zhàn)環(huán)境，借助實(shí)施突變、困難、壓力等應(yīng)變?nèi)蝿?wù)，有助于提高指戰(zhàn)員適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力，加強(qiáng)意識教育和實(shí)戰(zhàn)反應(yīng)能力。同時，應(yīng)變式訓(xùn)練較傳統(tǒng)訓(xùn)練在提高戰(zhàn)術(shù)處置水平、團(tuán)隊協(xié)作能力等方面也具有顯著優(yōu)勢。因此，將應(yīng)變式演練引入消防指戰(zhàn)員訓(xùn)練中，可以更好提升指戰(zhàn)員的實(shí)戰(zhàn)能力和專業(yè)素養(yǎng)，值得在消防訓(xùn)練中廣泛推廣。

關(guān)鍵詞：應(yīng)變式演練；消防指戰(zhàn)員訓(xùn)練；實(shí)戰(zhàn)能力；心理素質(zhì)；團(tuán)隊協(xié)作能力

引言

近年來，隨著我國城市化程度的提升，大型復(fù)雜建筑增多，導(dǎo)致火災(zāi)事故頻發(fā)，對消防指戰(zhàn)員的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)能力提出了更高要求。傳統(tǒng)的訓(xùn)練模式已經(jīng)無法滿足當(dāng)前復(fù)雜多元化環(huán)境下的消防指戰(zhàn)員訓(xùn)練需求。應(yīng)變式演練作為一種新型訓(xùn)練方式，已經(jīng)在實(shí)踐中展現(xiàn)出很大優(yōu)勢和潛力。

一、我國城市化進(jìn)程加速對消防指戰(zhàn)員訓(xùn)練的挑戰(zhàn)

（一）城市化進(jìn)程加速導(dǎo)致大型復(fù)雜建筑火災(zāi)事故頻發(fā)

我國的城市化進(jìn)程在不斷加速，大量高層建筑、商業(yè)綜合體、工業(yè)園區(qū)等大型復(fù)雜建筑的興建給消防安全帶來了前所未有的挑戰(zhàn)［1］。大型復(fù)雜建筑火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，不僅給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失，還給消防指戰(zhàn)員的訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)帶來了前所未有的壓力。

（二）對消防指戰(zhàn)員專業(yè)素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力的挑戰(zhàn)

城市化進(jìn)程加速后，消防指戰(zhàn)員面臨的火災(zāi)救援任務(wù)變得更加復(fù)雜和艱巨。傳統(tǒng)的消防訓(xùn)練方式難以應(yīng)對新形勢下的挑戰(zhàn)，消防指戰(zhàn)員的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力亟須提升。他們需要具備高度的適應(yīng)性、應(yīng)變性和創(chuàng)新性，能夠靈活應(yīng)對各類火災(zāi)事故，并在復(fù)雜環(huán)境中快速、準(zhǔn)確做出決策和實(shí)施行動。

（三）應(yīng)變式演練對解決上述問題的潛力研究

應(yīng)變式演練作為一種新的訓(xùn)練方法，具備很大的潛力來解決上述問題。應(yīng)變式演練注重模擬真實(shí)場景，通過設(shè)置各種復(fù)雜情況和應(yīng)急情景，使消防指戰(zhàn)員在類似實(shí)戰(zhàn)的環(huán)境中進(jìn)行訓(xùn)練和演練。這種訓(xùn)練方法能夠提升指戰(zhàn)員的應(yīng)變能力、專業(yè)素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，使其在真實(shí)火災(zāi)事故中能夠做出合理、科學(xué)決策，迅速處置火災(zāi)。通過對已有文獻(xiàn)和案例的研究，可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)變式演練在提升消防指戰(zhàn)員的實(shí)戰(zhàn)能力、思維敏捷性和心理素質(zhì)以及增強(qiáng)其適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境能力等方面具有顯著的作用。進(jìn)一步研究和探索應(yīng)變式演練的效果和適用范圍以及如何將其有效應(yīng)用于消防指戰(zhàn)員的訓(xùn)練中，對提高我國消防安全水平具有重要意義。城市化進(jìn)程的加速對消防指戰(zhàn)員訓(xùn)練提出了新的挑戰(zhàn)。應(yīng)變式演練作為一種具有潛力的訓(xùn)練方法，可以有效提升消防指戰(zhàn)員的實(shí)戰(zhàn)能力和專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)其應(yīng)對復(fù)雜火災(zāi)事故的能力。進(jìn)一步研究和應(yīng)用應(yīng)變式演練，對提高我國消防指戰(zhàn)員的訓(xùn)練水平具有作用。

二、應(yīng)變式訓(xùn)練在提升消防指戰(zhàn)員素質(zhì)中的作用

（一）提升實(shí)戰(zhàn)能力

在消防指戰(zhàn)員的工作中，實(shí)戰(zhàn)能力是至關(guān)重要的素質(zhì)之一。應(yīng)變式演練作為一種模擬真實(shí)場景的訓(xùn)練方法，對提升消防指戰(zhàn)員的實(shí)戰(zhàn)能力具有重要作用［2］。應(yīng)變式演練能夠使消防指戰(zhàn)員更加熟悉和了解實(shí)戰(zhàn)環(huán)境。通過模擬真實(shí)火災(zāi)情況和復(fù)雜建筑結(jié)構(gòu)，消防指戰(zhàn)員可以在演練中感受到真實(shí)壓力和緊張感，進(jìn)一步培養(yǎng)面對復(fù)雜環(huán)境的能力。應(yīng)變式演練注重實(shí)戰(zhàn)技能的訓(xùn)練和鞏固。通過反復(fù)的模擬演練，消防指戰(zhàn)員可以不斷強(qiáng)化自己的實(shí)戰(zhàn)技能，提高對火災(zāi)撲救、人員救援等方面的專業(yè)能力。應(yīng)變式演練還能夠幫助消防指戰(zhàn)員提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力?；馂?zāi)現(xiàn)場往往處于動態(tài)變化中，需要消防指戰(zhàn)員能夠快速做出決策和應(yīng)對各種情況。應(yīng)變式演練中的模擬場景和突發(fā)情況能夠讓消防指戰(zhàn)員經(jīng)歷多種應(yīng)急情況，從而提高應(yīng)對能力和應(yīng)變能力。

（二）提升思維敏捷性和心理素質(zhì)

思維敏捷性和心理素質(zhì)對消防指戰(zhàn)員在火災(zāi)救援中的表現(xiàn)有著重要影響。應(yīng)變式演練可以有效提升消防指戰(zhàn)員的思維敏捷性和心理素質(zhì)。應(yīng)變式演練能夠鍛煉消防指戰(zhàn)員的應(yīng)急思維能力。在模擬的緊張環(huán)境中，消防指戰(zhàn)員需要迅速分析、判斷火勢和困境，并制定出相應(yīng)的處置方案。通過反復(fù)的應(yīng)變式演練，消防指戰(zhàn)員能夠培養(yǎng)出快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力。應(yīng)變式演練可以增強(qiáng)消防指戰(zhàn)員的心理承受能力?；馂?zāi)救援工作往往伴隨著危險和壓力，對消防指戰(zhàn)員的心理素質(zhì)提出了較高要求。應(yīng)變式演練中的模擬火災(zāi)場景和緊張情境能夠使消防指戰(zhàn)員逐漸適應(yīng)這種壓力，增強(qiáng)心理上的抗壓能力。

（三）促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作

消防指戰(zhàn)員在實(shí)際工作中往往需要面對復(fù)雜的環(huán)境和多變的情況。應(yīng)變式演練可以幫助消防指戰(zhàn)員提高適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力，提高在復(fù)雜環(huán)境下的工作效率和應(yīng)對能力［3］。應(yīng)變式演練能夠使消防指戰(zhàn)員深入了解不同類型建筑的特點(diǎn)和潛在風(fēng)險。通過模擬不同類型的建筑火災(zāi)情境，消防指戰(zhàn)員能夠更加熟悉各種建筑結(jié)構(gòu)的火災(zāi)防控要點(diǎn)，提高在實(shí)際工作中的識別和判斷能力。應(yīng)變式演練能夠培養(yǎng)消防指戰(zhàn)員在復(fù)雜環(huán)境中的協(xié)同作戰(zhàn)能力。在火災(zāi)救援工作中，消防指戰(zhàn)員往往需要與其他相關(guān)部門和崗位進(jìn)行協(xié)同合作。通過應(yīng)變式演練中的團(tuán)隊合作訓(xùn)練，消防指戰(zhàn)員可以逐步提升團(tuán)隊協(xié)作能力，確保在復(fù)雜環(huán)境下進(jìn)行高效合作［4］。應(yīng)變式演練在提升消防指戰(zhàn)員素質(zhì)中的作用不可忽視［5］。通過對實(shí)戰(zhàn)能力、思維敏捷性和心理素質(zhì)的提升以及對復(fù)雜環(huán)境適應(yīng)能力的培養(yǎng)，應(yīng)變式演練能夠全面提高消防指戰(zhàn)員在火災(zāi)救援中的表現(xiàn)和執(zhí)行能力。在消防指戰(zhàn)員的培訓(xùn)中，應(yīng)變式演練應(yīng)成為重要的訓(xùn)練內(nèi)容之一。

三、應(yīng)變式演練與傳統(tǒng)訓(xùn)練模式的對比分析

（一）訓(xùn)練內(nèi)容與方法的比較

應(yīng)變式演練以模擬真實(shí)應(yīng)急場景為核心，通過構(gòu)建高度仿真的危機(jī)環(huán)境，使學(xué)員在模擬的情境中進(jìn)行應(yīng)急反應(yīng)和決策。這種訓(xùn)練方法注重實(shí)踐性和靈活性，能夠真實(shí)反映實(shí)際應(yīng)急場景中的復(fù)雜性和不確定性。在應(yīng)變式演練中，通常會采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、仿真模型等先進(jìn)手段，使學(xué)員能夠身臨其境感受到危機(jī)氛圍，從而更好鍛煉其應(yīng)急反應(yīng)能力和決策水平。傳統(tǒng)訓(xùn)練模式通常以理論知識講解和技能訓(xùn)練為主，注重學(xué)員對基礎(chǔ)知識的掌握和技能的熟練程度。在訓(xùn)練過程中，通常采用講授、示范、練習(xí)等教學(xué)方式，使學(xué)員在理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練中逐步提高自己的能力。傳統(tǒng)訓(xùn)練模式雖然能夠確保學(xué)員掌握一定的基礎(chǔ)知識和技能，但缺乏對應(yīng)急場景的真實(shí)模擬和應(yīng)對能力的培養(yǎng)。

（二）提高團(tuán)隊協(xié)作能力方面的比較

消防指戰(zhàn)員的訓(xùn)練方式在很大程度上決定了他們在應(yīng)對火災(zāi)事故時的表現(xiàn)。目前，我國消防指戰(zhàn)員的訓(xùn)練主要采取兩種方式，分別是應(yīng)變式訓(xùn)練和傳統(tǒng)訓(xùn)練。傳統(tǒng)訓(xùn)練主要是通過模擬出一些比較常見、較為固定的火災(zāi)狀況，由消防指戰(zhàn)員進(jìn)行應(yīng)對。這種訓(xùn)練方式對于規(guī)范化、系統(tǒng)化的技術(shù)指導(dǎo)有較好效果，能夠使消防指戰(zhàn)員掌握基本的消防技術(shù)和流程。然而，這種訓(xùn)練方式在提高團(tuán)隊協(xié)作能力上可能會有所不足。因?yàn)槊看文M的火災(zāi)狀況相對固定，消防指戰(zhàn)員在熟悉這些情景后，可能就會形成固定的協(xié)作模式，對于突變的復(fù)雜狀況會應(yīng)對不足。

現(xiàn)實(shí)中的火災(zāi)往往會有許多不可預(yù)料的因素，需要消防指戰(zhàn)員能夠迅速應(yīng)變，進(jìn)行有效的團(tuán)隊協(xié)作。應(yīng)變式訓(xùn)練主要是通過不斷變換復(fù)雜的模擬火災(zāi)場景，使消防指戰(zhàn)員在短時間內(nèi)進(jìn)行快速決策和應(yīng)對。這種訓(xùn)練方式要求消防指戰(zhàn)員時刻保持警惕，能夠迅速、準(zhǔn)確適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，并積極進(jìn)行協(xié)作。

在提高團(tuán)隊協(xié)作能力方面，應(yīng)變式訓(xùn)練通過對瞬息萬變情況的模擬，要求指戰(zhàn)員之間進(jìn)行實(shí)時的信息溝通、協(xié)議制定和執(zhí)行等，提升了團(tuán)隊對突發(fā)狀況的處理能力和協(xié)作效率。尤其在火災(zāi)現(xiàn)場，團(tuán)隊成員之間的信息溝通和協(xié)作非常關(guān)鍵，應(yīng)變式訓(xùn)練的這種特點(diǎn)對團(tuán)隊協(xié)作能力的提升起到了較為顯著的效果。當(dāng)然，不存在哪一種訓(xùn)練方式對所有情況都有效。關(guān)鍵是要結(jié)合現(xiàn)場的實(shí)際情況，靈活運(yùn)用常規(guī)訓(xùn)練和應(yīng)變式訓(xùn)練，才能更好提高消防指戰(zhàn)員的團(tuán)隊協(xié)作能力。因此，必須科學(xué)、合理運(yùn)用各種訓(xùn)練方式，才能確保消防指戰(zhàn)員在遇到突發(fā)火災(zāi)時，能夠迅速、準(zhǔn)確應(yīng)對各種復(fù)雜狀況。

（三）提高戰(zhàn)術(shù)處置水平方面的比較

應(yīng)變式訓(xùn)練和傳統(tǒng)訓(xùn)練在提高消防指戰(zhàn)員的戰(zhàn)術(shù)處置水平方面具有顯著差異。傳統(tǒng)訓(xùn)練通常以固定的程序和方法進(jìn)行，這種方式可以確保訓(xùn)練內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化和一致性。城市化進(jìn)程加速，城市人群密集程度增加，加上復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)，消防指戰(zhàn)員面對的挑戰(zhàn)也在劇增。應(yīng)變式訓(xùn)練是一種模擬實(shí)際工作環(huán)境的訓(xùn)練方式，通過創(chuàng)建各種可能出現(xiàn)的實(shí)際情境，使消防指戰(zhàn)員在訓(xùn)練中進(jìn)行應(yīng)對，不僅能提高他們的實(shí)戰(zhàn)能力和適應(yīng)能力，也有助于提升他們的戰(zhàn)術(shù)處置水平。通過應(yīng)變式訓(xùn)練，消防指戰(zhàn)員可以提前預(yù)測到可能的火災(zāi)場景，加強(qiáng)自己對各種環(huán)境的認(rèn)知和理解，進(jìn)而做出準(zhǔn)確快速的戰(zhàn)術(shù)決策。［6］相比之下，傳統(tǒng)訓(xùn)練雖然也有一定效果，但其缺乏真實(shí)的應(yīng)急情境，訓(xùn)練的重心通常集中在消防基本技能和知識的傳授，對于提升消防人員的戰(zhàn)術(shù)處置水平幫助有限。傳統(tǒng)訓(xùn)練模式下的消防人員在遇到復(fù)雜的火災(zāi)情況時，可能會因?yàn)槿狈?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和能力而感到不適應(yīng)，而這樣的不適應(yīng)可能會影響他們正確處理火災(zāi)。

應(yīng)變式訓(xùn)練在提高戰(zhàn)術(shù)處置水平方面存在更多優(yōu)勢。通過不斷變換訓(xùn)練環(huán)境和情境，消防指戰(zhàn)員可以活學(xué)活用已學(xué)的知識和技能，豐富的實(shí)戰(zhàn)場景使他們有機(jī)會在非戰(zhàn)斗狀態(tài)下模擬真實(shí)戰(zhàn)斗。這種逼真的訓(xùn)練效果大大提高了他們的戰(zhàn)術(shù)處置水平。應(yīng)變式訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的是實(shí)時應(yīng)對，使消防指戰(zhàn)員隨時隨地進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)決策和處置，不僅能鍛煉他們的快速應(yīng)對能力，也能提高他們的戰(zhàn)術(shù)思維和機(jī)動性。［7］應(yīng)變式訓(xùn)練在提高消防人員戰(zhàn)術(shù)處置水平方面具有顯著優(yōu)勢，對于提升消防人員的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力具有重要作用。應(yīng)注意到，不同的訓(xùn)練方式各有利弊，合理結(jié)合應(yīng)變式訓(xùn)練和傳統(tǒng)訓(xùn)練，才能更好開展消防人員的訓(xùn)練工作。

四、應(yīng)變式訓(xùn)練在消防指戰(zhàn)員訓(xùn)練中的策略建議

（一）結(jié)合應(yīng)變式訓(xùn)練特性，優(yōu)化訓(xùn)練課程與考核內(nèi)容

應(yīng)變式訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)在模擬真實(shí)、復(fù)雜、多變的環(huán)境中，通過突發(fā)情況的處理來鍛煉指戰(zhàn)員的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。因此，在編制消防訓(xùn)練課程時，應(yīng)充分考慮應(yīng)變式訓(xùn)練的特性，將其理念融入各類訓(xùn)練課程中，如滅火救援、疏散逃生、搶險救援等。這樣不僅能夠增強(qiáng)訓(xùn)練內(nèi)容的針對性和實(shí)用性，還能夠提高指戰(zhàn)員在復(fù)雜環(huán)境下的應(yīng)對能力。同時，應(yīng)將應(yīng)變式訓(xùn)練納入到考核內(nèi)容中去，通過模擬真實(shí)場景下的突發(fā)情況，對指戰(zhàn)員的應(yīng)變能力和實(shí)戰(zhàn)水平進(jìn)行全面評估。這樣不僅能夠檢驗(yàn)訓(xùn)練成果，還能夠?yàn)榻窈蟮挠?xùn)練提供有益參考。［8］

（二）開展多場景、多難度的應(yīng)變式訓(xùn)練

應(yīng)變式訓(xùn)練需要模擬多種復(fù)雜環(huán)境，包括不同的建筑類型、不同的火場環(huán)境、不同的氣候條件等。因此，在開展應(yīng)變式訓(xùn)練時，應(yīng)盡可能設(shè)置多種場景和難度，以促使指戰(zhàn)員在多種復(fù)雜環(huán)境下提高處置能力和團(tuán)隊協(xié)作水平。具體來說，可以模擬高層建筑火災(zāi)、地下空間火災(zāi)、化工企業(yè)火災(zāi)等不同類型的火災(zāi)場景以及夜間、雨雪天氣等不同氣候條件下的救援任務(wù)。同時，可以設(shè)置不同的難度等級，如初級、中級、高級等，以滿足不同指戰(zhàn)員的訓(xùn)練需求。

（三）定期評估與反饋，提升訓(xùn)練針對性和實(shí)效性

應(yīng)變式訓(xùn)練的效果需要通過定期評估與反饋來檢驗(yàn)和提升。在每次訓(xùn)練結(jié)束后，應(yīng)對訓(xùn)練過程進(jìn)行全面回顧和總結(jié)，分析訓(xùn)練中的問題和不足，并提出改進(jìn)措施。同時，可以通過問卷調(diào)查、個別訪談等方式收集指戰(zhàn)員的反饋意見，了解他們對訓(xùn)練內(nèi)容的滿意度和建議。根據(jù)評估與反饋結(jié)果，可以不斷調(diào)整和優(yōu)化訓(xùn)練內(nèi)容和方法，提升訓(xùn)練的針對性和實(shí)效性。例如，可以根據(jù)指戰(zhàn)員的反饋意見調(diào)整訓(xùn)練難度和場景設(shè)置或者增加一些新的訓(xùn)練科目和模擬任務(wù)等。

結(jié)語

本研究圍繞應(yīng)變式演練在消防指戰(zhàn)員訓(xùn)練中的應(yīng)用和效果進(jìn)行了深入探討，證明了應(yīng)變式演練能有效提升消防指戰(zhàn)員的實(shí)戰(zhàn)能力、思維敏捷性和心理素質(zhì)。相較于傳統(tǒng)的訓(xùn)練方式，應(yīng)變式演練能更好模擬實(shí)戰(zhàn)環(huán)境，以實(shí)施突變、困難、壓力等應(yīng)變?nèi)蝿?wù)，有效提升指戰(zhàn)員適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力，并加強(qiáng)意識教育和實(shí)戰(zhàn)反應(yīng)能力。然而，應(yīng)變式訓(xùn)練并非沒有局限性，如在進(jìn)行復(fù)雜環(huán)境模擬時，訓(xùn)練的效果可能受到訓(xùn)練環(huán)境設(shè)定的影響。此外，雖然應(yīng)變式訓(xùn)練在提高戰(zhàn)術(shù)處置水平、團(tuán)隊協(xié)作能力等方面具有顯著優(yōu)勢，但其在深化訓(xùn)練內(nèi)容、提高訓(xùn)練效率等方面的優(yōu)勢仍待進(jìn)一步研究。未來的工作應(yīng)進(jìn)一步完善應(yīng)變式演練的理論體系和指導(dǎo)框架，加強(qiáng)應(yīng)變式演練在消防指戰(zhàn)員訓(xùn)練中的實(shí)踐應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)應(yīng)變式演練的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化。本文驗(yàn)證了將應(yīng)變式演練應(yīng)用于消防指戰(zhàn)員訓(xùn)練的積極作用和重要價值，為設(shè)計更高效、實(shí)用的消防人員訓(xùn)練模式提供了理論框架和實(shí)踐指南，值得在消防訓(xùn)練中予以廣泛推廣。

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