大家好，我是楊召恩澤，一個善良有愛心、活潑開朗又有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。我愛好廣泛，喜歡打籃球、跑步、下棋。最近，我的棋藝有所長進(jìn)，這不，我和爸爸來了場象棋比賽。

學(xué)習(xí)下象棋已經(jīng)一年了，經(jīng)過這一年不斷地練習(xí)，我感覺自己的棋藝越來越精湛了。趁爸爸今天休息，我們準(zhǔn)備比試一場。

收拾好桌子，拿出棋盤和象棋，擺好各自棋子的位置，開始了比賽。我秉持著“先下手為強(qiáng)”的準(zhǔn)則，先發(fā)制人。先行一方占領(lǐng)要地，自然占有了優(yōu)勢，這樣才會獲得先機(jī)。我先走了“士”，爸爸一上來就走了“炮”，妄圖一招制勝，但小心謹(jǐn)慎的我立即上“相”，躲過一劫。爸爸迅速出擊，我連連敗退。這樣下去可不行呀，我默默地告訴自己：“不要慌，不要急躁，這比的不僅是棋藝，更是心態(tài)?！?/p>

我沉下心，仔細(xì)研究了棋局，不一會兒就發(fā)現(xiàn)了爸爸致命的弱點(diǎn)。他的后方防守很薄弱，我心里暗喜，立刻用了個絕招“調(diào)虎離山”，我用“兵”牽制住爸爸的主力，“車”和“炮”接連而上?！把?，不好?！卑职纸械?，“上當(dāng)了！”但為時已晚。我欣喜若狂，乘勝追擊，每走一步都思慮再三，要找出爸爸的漏洞，然后攻擊他，這盤棋仿佛就是一個無聲的戰(zhàn)場。

一來一回，連環(huán)反轉(zhuǎn)，我用盡了辦法，排除萬難，見招拆招，終于戰(zhàn)勝了爸爸?！拔亿A了！我贏了！”我大聲地歡呼著?，F(xiàn)在我的水平已經(jīng)能贏過爸爸了，我還要多加練習(xí)，讓自己的棋藝更上一層樓。

【作者系山東鄒平市第一實驗小學(xué)學(xué)生，指導(dǎo)老師：張凱】

爸爸心語

自從教兒子下象棋后，親子活動時間更多了，我們之間的關(guān)系更和諧了，而且我發(fā)現(xiàn)兒子越來越沉穩(wěn)，思考問題更全面。習(xí)作記錄了孩子和我的一場象棋比賽，其中心理描寫呈現(xiàn)出恩澤的思考過程，突顯他的沉著、冷靜。