李輝

我喜歡家鄉(xiāng)的那條小河，它平和無聲地流過時光，將所有雜質沉淀。即便偶有桀驁不馴的泛濫，人們?yōu)樗庸痰贪逗?，它仍溫順地滋潤農田。

在所有童年故事里，一條河就等于一座寶藏。我的童年，就是與河為伴的。

那時，我家有一塊大農田，一旁還流淌著一條小河，佇立著一棵大樹。每當爸爸用水管澆田的時候，我總會偷偷扎破水管制造“噴泉”。我也曾經疊過紙船，在大人忙著耕作時放進小河里。在追紙船的途中，我被一簇簇黃色小花吸引，它長得很像課本上的迎春花，后來我才知道，那是連翹。

我繼續(xù)推開記憶的那扇窗。窗外，我們在小河里嬉戲?！霸谀?，在那！快把它抓住！”“小點聲，魚兒都被你嚇跑了！”“你拿筐到前面擋住，你就站一邊別動?！睕]有抓過魚的童年是不完整的，回想起來，每當周末有空時，我都會和同伴們去那條小河捉小魚，那條小河很長，至少從村口到家門的途中都有它做伴。如今我們蕩然無存的調皮，曾經也是被展現(xiàn)得淋漓盡致。年少的我們不知疲憊，小河就是我們的天地。小河旁還有一片竹林，那時的我們喜歡比賽拔小筍，奶奶還會收集起來炒著吃。雖說小筍的味道不大好，但那時的我們哪管那么多，只知道這是我們親自拔的勞動果實。

樹在、田在、河在，你在、我在、歲月在，還想要怎樣更好的世界？

自然給予了我們無憂的童年，可是，人心太貪婪，物質的欲念太深重。人們?yōu)榱怂^的現(xiàn)代文明，毀壞自然：截流挖沙、圍湖造田、將工業(yè)廢水肆意地排入江河、任工廠的濃煙遮蔽藍天……到如今，人們住在鋼筋水泥筑就的高樓里，卻再也看不到繁星當空；人們穿著時尚的服飾，坐在舒適快捷的汽車里，卻再也看不到碧水藍天。

我想越過那扇窗，追逐童年的那道光，去看看窗外更多的美景，卻發(fā)現(xiàn)那道光早已離我遠去。我與河、田做伴的記憶也在腦海里塵封，只能靠一些拼湊出的零碎片段，去向自己證明，那幅用我整個童年繪就的綠水青山圖就在這里，那并不是夢。

寫到這里，我不禁淚流滿面，望著窗外寂寞的天空，空山鳥語何處尋？我期待與這寧靜為友，與這本真為伴。

【湖南隆回縣第二中學默深文學社高二（824）班】

◆點評

作文通過回憶童年時光，表達了對自然環(huán)境的珍視和對現(xiàn)代文明的反思，展現(xiàn)了作者對自然熱愛和對童年的懷念。作文感情真摯，語言簡潔明了；行文思路清晰，結構嚴謹。

（指導老師：羅立軍）