鄭百靈

在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年之際，習(xí)近平總書記發(fā)來(lái)賀信，勉勵(lì)新時(shí)代少先隊(duì)員要“從小學(xué)先鋒，長(zhǎng)大做先鋒，努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”。多年來(lái)，福建少先隊(duì)沿著習(xí)近平總書記指引的方向，深入實(shí)施“先鋒行動(dòng)”，著力構(gòu)建具有福建特色的“先鋒少年、先鋒組織、先鋒體系、先鋒隊(duì)伍、先鋒機(jī)制”育人模式，引導(dǎo)少先隊(duì)員從紅色故事、“雙百”人物、道德模范、身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中汲取有益營(yíng)養(yǎng)，感受理想信念的力量，從小學(xué)先鋒、愛(ài)先鋒、爭(zhēng)做先鋒，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

一、以先鋒精神滋養(yǎng)少年兒童

先鋒是榜樣。福建少先隊(duì)有著光榮的歷史。英雄小八路、東山八少年、紅色少年張高謙、偵察小英雄郭滴海等一大批優(yōu)秀少年的光輝形象至今仍印刻在我們心中。大家耳熟能詳?shù)闹袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌就誕生于福建廈門?！盀榱死硐?，勇敢前進(jìn)”的精神，激勵(lì)著一代又一代福建少先隊(duì)員沿著黨指引的方向健康成長(zhǎng)。福建少工委充分用好廈門中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌紀(jì)念館、張高謙烈士陵園、古田會(huì)議會(huì)址、三明少共國(guó)際師指揮部舊址等紅色教育資源，組建工作專班，深入挖掘隊(duì)歌精神，制作《隊(duì)歌嘹亮?xí)r代回響》主題微隊(duì)課，編創(chuàng)《隊(duì)歌回響》微視頻等文化產(chǎn)品；廣泛采集英雄故事，制作福建少先隊(duì)“開(kāi)學(xué)第一課”《清澈的愛(ài)有我接續(xù)》主題微隊(duì)課，總瀏覽量達(dá)12.2萬(wàn)人次；推出《致敬鄧子恢》《致敬林祥謙》等主題微隊(duì)課和先鋒情景劇以及《古田會(huì)議永放光芒》《紅軍中的小戰(zhàn)士》等“先鋒隊(duì)課”網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品2316個(gè)，全網(wǎng)直播量達(dá)687.71萬(wàn)人次。與此同時(shí)，推動(dòng)全省111.7萬(wàn)名少先隊(duì)員注冊(cè)成為紅領(lǐng)巾講解員，分布、活躍在432個(gè)場(chǎng)館，參與解說(shuō)志愿服務(wù)，用“童言童語(yǔ)”講好黨的創(chuàng)新理論、講好福建紅色故事、講好八閩楷模事跡，營(yíng)造“從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒”的濃厚氛圍，讓廣大少先隊(duì)員在革命文化熏陶和榜樣事跡感召中，建立起對(duì)黨、團(tuán)的真摯情感和政治向往。

二、以先鋒組織凝聚少年兒童

先鋒是旗幟。福建省少工委多年來(lái)著力打造夯實(shí)少先隊(duì)組織建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的先鋒作用。通過(guò)校內(nèi)校外有機(jī)銜接提升組織動(dòng)員能力，在全省6282所中小學(xué)全面建立學(xué)校少工委，52家團(tuán)屬青少年宮全部成立少工委，拓展成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）少工委5884個(gè)，組織9.79萬(wàn)個(gè)基層少先隊(duì)組織開(kāi)設(shè)“先鋒課堂”、爭(zhēng)創(chuàng)先鋒大中隊(duì)。以省少代會(huì)召開(kāi)為契機(jī)，創(chuàng)新開(kāi)展福建少先隊(duì)“先鋒行動(dòng)”主題活動(dòng)月系列活動(dòng)，覆蓋全省4689所學(xué)校，少先隊(duì)大隊(duì)參與率達(dá)74.48%，參與隊(duì)員數(shù)突破200萬(wàn)人次。在全省小學(xué)100%實(shí)施分批人隊(duì)，中學(xué)推優(yōu)入團(tuán)率達(dá)100%，全面實(shí)施“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章體系，創(chuàng)設(shè)省級(jí)特色先鋒章，每年評(píng)選表彰“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”，樹(shù)立可學(xué)可比可趕可超的先進(jìn)典型，引導(dǎo)少先隊(duì)員在追求一個(gè)個(gè)“小目標(biāo)”的過(guò)程中不斷激發(fā)光榮感。圍繞增強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)的政治內(nèi)涵與實(shí)踐活力，突出福建對(duì)臺(tái)交流優(yōu)勢(shì)，舉辦海峽兩岸少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、海峽兩岸少兒美術(shù)大展、紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)等特色活動(dòng)，持續(xù)開(kāi)展紅領(lǐng)巾先鋒營(yíng)等少年兒童社會(huì)實(shí)踐營(yíng)10096場(chǎng)，覆蓋隊(duì)員72.6萬(wàn)人，引導(dǎo)全省少先隊(duì)員廣泛參與先鋒崗位競(jìng)選、先鋒知識(shí)競(jìng)賽、先鋒實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)，不斷培養(yǎng)組織意識(shí)、增強(qiáng)組織歸屬感。

三、以先鋒隊(duì)伍引領(lǐng)少年兒童

先鋒是行動(dòng)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員以身作則，帶頭學(xué)先鋒、當(dāng)先鋒。選拔全省538名少先隊(duì)輔導(dǎo)員骨干，組建省市縣三級(jí)“紅領(lǐng)巾巡講團(tuán)”，先后推薦7名優(yōu)秀骨干成為全國(guó)紅領(lǐng)巾巡講團(tuán)成員。紅領(lǐng)巾巡講團(tuán)成員充分發(fā)揮福建作為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要孕育地和實(shí)踐地這一優(yōu)勢(shì)，依托《習(xí)近平在福建》《閩山閩水物華新——習(xí)近平福建足跡》等鮮活教材，精心講好“習(xí)爺爺在福建的故事”達(dá)6680余場(chǎng)次，覆蓋少先隊(duì)員107萬(wàn)人次，開(kāi)展主題隊(duì)課13000余場(chǎng)次，生動(dòng)廣泛地宣傳習(xí)近平總書記對(duì)少年兒童的希望和要求，教育引導(dǎo)少年兒童牢記總書記的話、按總書記要求做，讓黨的創(chuàng)新理論在孩子們心中扎根。不斷提升政治素養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員黨團(tuán)員比例由64.7%提升至94.5%，將各級(jí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員骨干納入同級(jí)“青馬工程”培養(yǎng)對(duì)象，累計(jì)開(kāi)展輔導(dǎo)員培訓(xùn)159場(chǎng)，培訓(xùn)8000余人。配齊配強(qiáng)工作力量，省、市、縣三級(jí)總輔導(dǎo)員和大隊(duì)輔導(dǎo)員配備率均達(dá)100%；不斷充實(shí)少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，目前福建少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員11.67萬(wàn)名，全省少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)100%配備少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員。持續(xù)提升業(yè)務(wù)能力，開(kāi)展福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能風(fēng)采大賽、優(yōu)質(zhì)隊(duì)課評(píng)選展示等活動(dòng)，推薦1名參賽選手獲評(píng)省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?名獲評(píng)省青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?名獲評(píng)省優(yōu)秀共青團(tuán)干部，帶動(dòng)市縣兩級(jí)通過(guò)以賽代訓(xùn)的方式，選拔培養(yǎng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員骨干隊(duì)伍；推動(dòng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員在團(tuán)內(nèi)發(fā)揮作用，全省共有939名少先隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任各級(jí)團(tuán)的代表、委員、常委。

四、以先鋒理念培育少年兒童

先鋒是方向。新時(shí)代的少年兒童既要在校園里學(xué)習(xí)知識(shí)、提升本領(lǐng)，也要在廣闊的社會(huì)天地中砥礪品格、增長(zhǎng)才干。福建少先隊(duì)始終堅(jiān)持樹(shù)立黨團(tuán)隊(duì)“一體化”先鋒教育培養(yǎng)理念，立足校內(nèi)、拓展校外，實(shí)現(xiàn)組織培養(yǎng)和社會(huì)培育有機(jī)結(jié)合、共同發(fā)力。整合社會(huì)資源，依托愛(ài)國(guó)主義教育基地、基層黨群活動(dòng)場(chǎng)所、各類企事業(yè)單位等，廣泛建設(shè)少先隊(duì)實(shí)踐教育基地，創(chuàng)新打造“紅領(lǐng)巾先鋒少年宮”“紅領(lǐng)巾劇場(chǎng)”“紅領(lǐng)巾先鋒號(hào)”等特色活動(dòng)陣地，積極構(gòu)建家、校、社、宮聯(lián)建共育機(jī)制，為少先隊(duì)員提供“家門口”的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。積極推動(dòng)更多優(yōu)秀黨員、團(tuán)干部、少工委委員等擔(dān)任少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員，發(fā)揮可親可近可學(xué)的身邊榜樣作用，通過(guò)“大手”拉“小手”，引導(dǎo)少先隊(duì)員從小樹(shù)立入隊(duì)、入團(tuán)、入黨“人生三部曲”的理想志向。積極用好社會(huì)組織和專家學(xué)者、志愿者力量，為少年兒童創(chuàng)設(shè)更多公益體驗(yàn)基地和項(xiàng)目，帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)心關(guān)愛(ài)少年兒童。加強(qiáng)少先隊(duì)網(wǎng)上工作能力建設(shè)，用好“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊(duì)課平臺(tái)，推動(dòng)“福建少先隊(duì)”等新媒體陣地融合發(fā)展，讓網(wǎng)絡(luò)成為強(qiáng)化少年兒童思想引領(lǐng)的助推器。用好黨賦予的資源和渠道，建立健全同教育、宣傳、財(cái)政等相關(guān)部門的日常溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制，積極在政策制定、資源供給、經(jīng)費(fèi)保障等方面加強(qiáng)協(xié)作配合，依托青年工作聯(lián)席會(huì)議等平臺(tái)，完善黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建領(lǐng)導(dǎo)體制，推動(dòng)黨、團(tuán)、隊(duì)一體化建設(shè)，形成為黨抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)的整體合力，努力培育出一代又一代聽(tīng)黨話、跟黨走的先鋒少年。