摘??要?在推進構(gòu)建公共文化服務(wù)體系的過程中，公共圖書館也在不斷創(chuàng)新發(fā)展，走出了獨具特色的發(fā)展之路。主題圖書館建設(shè)作為順應(yīng)新時代圖書館事業(yè)發(fā)展的產(chǎn)物，在不斷完善公共文化服務(wù)體系中成為開展特色閱讀推廣活動的新模式。本文結(jié)合主題圖書館建設(shè)實踐，梳理了我國主題圖書館的創(chuàng)新模式和服務(wù)特色，對高質(zhì)量發(fā)展下的主題圖書館建設(shè)及其發(fā)展提出了思考和建議。

關(guān)鍵詞 高質(zhì)量發(fā)展；公共文化服務(wù)；主題圖書館 ；空間再造

分類號?G258.24

Research on the Construction and High Quality Development of

Theme Libraries

Dong Ying

AbstractIn the process of promoting the construction of a public cultural service system， public libraries are also constantly innovating and developing， and have embarked on a unique path of development. The construction of themed libraries， as a product of the development of the library industry in the new era， has become a new model for carrying out characteristic reading promotion activities in the continuous improvement of the public cultural service system. This paper combines the practice of theme library construction to sort out the innovative models and service characteristics of theme libraries in China， and puts forward thoughts and suggestions on the construction and development of theme libraries under high-quality development.

KeywordsHigh quality development. Public cultural services. Theme library. Space

Reconstruction.

0 引言

近年來，隨著公共文化服務(wù)和公共圖書館等法律法規(guī)的相繼出臺和實施，我國公共文化服務(wù)體系和公共圖書館建設(shè)有了明確的發(fā)展方向和目標。為了滿足人民群眾不斷提高的文化需求，當下的公共圖書館在保障人民群眾基本文化權(quán)益的同時，還需統(tǒng)籌考慮群眾多樣化文化需求^[1]。為此，公共圖書館需要按照黨的十八大以來的精神要求，以及“十四五”期間我國高質(zhì)量發(fā)展的主題，在公共文化服務(wù)體系建設(shè)中提供創(chuàng)新性服務(wù)、專題性服務(wù)，強化閱讀推廣的專業(yè)性和針對性，推動公共文化服務(wù)向優(yōu)質(zhì)服務(wù)轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)標準化向個性化服務(wù)的質(zhì)量提升。

主題圖書館的出現(xiàn)是在推動建設(shè)“以人為本”的新型文化空間的基礎(chǔ)上，讓圖書館更有溫度，特別是具有情感聯(lián)結(jié)屬性的服務(wù)項目。它是新時代公共圖書館事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的產(chǎn)物，是完善公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，是公共圖書館提供個性化服務(wù)的一種有益補充^［2］。主題圖書館作為公共圖書館創(chuàng)新的圖書館類型與形態(tài)，將在更加專業(yè)化、更具針對性的閱讀推廣中發(fā)揮出創(chuàng)新示范和前沿引領(lǐng)作用?；诖?，本文結(jié)合主題圖書館建設(shè)實踐，梳理了我國主題圖書館的創(chuàng)新模式和服務(wù)特色，對高質(zhì)量發(fā)展下的主題圖書館建設(shè)及其發(fā)展提出了思考和建議，以期為我國的主題圖書館建設(shè)實踐提供借鑒。

1主題圖書館概念和內(nèi)涵

對于主題圖書館基本概念和內(nèi)涵的研究還處于理論探討階段，學界未形成統(tǒng)一的認識，不同的學者有不同的看法。2007年裴世荷提出了主題圖書館是根據(jù)自身的需求特點，對信息資源進行整合與協(xié)調(diào)，最大限度地為讀者或用戶提供有獨特價值服務(wù)的一組技術(shù)或能力的組合^[3]。目前普遍接受的是王世偉2009年在《主題圖書館述略》中提出的，他認為主題圖書館是通過特定領(lǐng)域（某一領(lǐng)域或數(shù)領(lǐng)域）專藏和服務(wù)來滿足人們對專類知識和信息的需求的圖書館^[4]。從廣義上講，主題圖書館的概念可概括為以主題進行文獻信息資源組織的圖書館。從狹義上講，主題圖書館是為滿足某一類讀者或某一行業(yè)的需求以某一主題或某類主題為基礎(chǔ)進行文獻信息資源組織，并提供專業(yè)化或多樣化服務(wù)的圖書館^[5]?？缕秸J為，國內(nèi)的主題圖書館（Theme Library）區(qū)別于國外的專門圖書館（Special Library），并且與國內(nèi)的專題閱覽室和專門圖書館、特色圖書館也有區(qū)別^[6]?？梢哉f以主題為服務(wù)范疇建設(shè)的圖書館自古以來就有，其中古代早期主題圖書館的典型便是歐洲中世紀的修道院圖書館和我國古代的寺院圖書館。對于主題圖書館的功能與前景，業(yè)界學者們寄予很高希望，徐捷認為，主題圖書館是深化公共圖書館館藏資源配置的特色化服務(wù)舉措之一^[7]；屠淑敏指出，在公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)不斷推進的條件下，開展主題圖書館建設(shè)工作具有顯而易見的價值和意義^[8];劉洪輝認為，城市主題圖書館建設(shè)是完善公共圖書館總分館服務(wù)體系的優(yōu)先選項^[9]?？缕街赋?，主題圖書館是公共圖書館實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的新路徑^[10]。當主題圖書館成為業(yè)界關(guān)注的焦點和議題后，不少圖書館專業(yè)期刊開設(shè)了主題圖書館專欄，邀請業(yè)界學者，在主題圖書館基礎(chǔ)理論認識和建設(shè)思路等方面展開了熱烈討論，為我國城市主題圖書館的建設(shè)提供了辦館依據(jù)^[11]。

主題圖書館并不是憑空出現(xiàn)，國外主題圖書館其產(chǎn)生或源于館藏之歷史積累，在某一專藏文獻增長到一定程度自然會有建設(shè)主題館的想法，或源于一時集中采購或獲贈一批專題文獻，便順勢而建，比如紐約的科技和工商圖書館和以表演藝術(shù)為主題的表演藝術(shù)圖書館；新加坡以舞蹈、音樂、戲劇、電影為主題的艾斯普爾圖書館；日本以亞洲研究為主題的東洋文庫^[12]。國內(nèi)的廣州圖書館的立法主題分館^[13]、上海圖書館的生命科學主題館、杭州圖書館的音樂主題圖書館等等。

主題圖書館建設(shè)大抵歷經(jīng)了三個階段：第一階段，20世紀80年代，國內(nèi)公共圖書館在主題藏書基礎(chǔ)上探索特色服務(wù)，形成主題圖書館^[14]；第二階段，2000年后，在探索總分館建設(shè)的大背景下，主題圖書館逐漸形成“館中館”和“館外館”兩種模式^[15]。第三個階段，2019年后至今，主題圖書館進入新階段，歷程中有兩個重要事件為其樹立了里程碑：一是柯平等完成杭州圖書館主題分館建設(shè)的經(jīng)驗總結(jié)與理論探索^[16]，出版了《主題圖書館的杭州模式》一書，形成杭州模式；二是2019年12月，關(guān)于主題圖書館的全國性學術(shù)研討會在杭州召開，會議發(fā)布了《全國“公共圖書館主題分館建設(shè)”館長論壇杭州共識》^[17]。自此引發(fā)了我國主題圖書館的建設(shè)浪潮，推動著公共圖書館主題圖書館高質(zhì)量發(fā)展的實現(xiàn)。

2主題圖書館的建設(shè)模式

主題圖書館的建設(shè)是公共文化服務(wù)發(fā)展到一定階段，圖書館做出的創(chuàng)新嘗試與探索，是用來解決專門化服務(wù)的問題?？梢哉f是公共圖書館不斷創(chuàng)新的服務(wù)模式之一，其類型與形態(tài)是公共圖書館的新業(yè)態(tài)之一^[18]。從主題圖書館建設(shè)模式的角度看，主題圖書館大抵分為以下四種形態(tài)。

2.1 館內(nèi)空間改造，突出特色館藏

將主題、特有的文獻資源及利用其文獻資源開展特色服務(wù)，滿足其特定人群的需要是主題圖書館的服務(wù)導向。很多圖書館將主題藏書集中在館內(nèi)一個區(qū)域，增設(shè)主題專區(qū)。在圖書館館內(nèi)設(shè)立主題圖書館，集中某種特色主題文獻資源，實行主題文獻搜集管理，開展主題信息服務(wù)。這種模式是對圖書館現(xiàn)有實體空間進行改造，因為其建設(shè)經(jīng)費主要是來源于財政撥款，圖書館只需要確定特定主題，對實體空間進行重新規(guī)劃，設(shè)計符合圖書館主題的風格，做好實體空間改造，集中各類主題資源即可完成建設(shè)工作，因此它具有建設(shè)成本低、建設(shè)時間短的特點。比如，南京圖書館的國學館分館，2016年建成并對外開放，2017年再度擴建，貫穿四層南北兩大區(qū)域，中間連通，面積達8000平方米，室藏資源總量30萬冊，閱覽座200余個，是南京圖書館“館中館”項目中占地面積最大、專題資源最豐富的藏閱區(qū)，集服務(wù)、展覽、活動、交流及研究等多項職能于一體。南京圖書館的江蘇作家作品館也是館中館，是江蘇省第一個以本地的文學、作家為主題的分館，是一個具有綜合性功能的文學主題分館。該館有開放閱覽、展覽展示、研討交流及文學作品陳列、作家資料搜集等功能，并提供與江蘇相關(guān)的名家文學作品及所拍影視戲劇作品的查閱服務(wù)。

2.2分館空間再造，開辟服務(wù)新路徑

體系化的城市主題圖書館建設(shè)是未來發(fā)展的方向。主題圖書館體系化建設(shè)的產(chǎn)生與背景是依賴于公共圖書館總分館體系的建設(shè)與完善。在總分館的思想指導下，各地公共圖書館根據(jù)地域文化特點和文獻資源需求而布局，更有利于建設(shè)完整的城市公共文化服務(wù)體系，具有地域分布合理、服務(wù)范圍廣泛的特點，避免了分館內(nèi)容單一，重復建設(shè)的問題。

建設(shè)主題分館是我國較為常見的主題圖書館建設(shè)模式。主題圖書館分館作為圖書館的服務(wù)延伸一方面面向所有市民提供公平服務(wù)；另一方面突顯某一個服務(wù)主題，以主題特色來提升服務(wù)的深度，以深度服務(wù)來滿足特定讀者的需求。近年來，江蘇地區(qū)總分館服務(wù)體系建設(shè)取得顯著成效，基本實現(xiàn)“全覆蓋、均等化”。目前，江蘇地區(qū)分館數(shù)量共有7073個，主題分館建設(shè)也發(fā)展迅速。比如，蘇州工業(yè)園區(qū)圖書館鳳凰分館是東沙湖社工委在園區(qū)宣傳部（文體旅游局）和蘇州工業(yè)園區(qū)圖書館的指導下打造的以“悅讀·悅學·悅享·悅心”為主題的區(qū)域性圖書館，旨在整合資源，充分利用多功能閱讀空間，開展各類公共文化服務(wù)活動，著力打造全民終身學習公共服務(wù)平臺、校外教育輔導站實踐基地、青少年校外閱讀驛站及傳統(tǒng)文化傳習體驗館。蘇州工業(yè)園區(qū)圖書館景城分館，是獨墅湖圖書館聯(lián)合東沙湖社工委打造的一座倡導“家庭·閱讀·同樂·共學”理念，匯集各類適合家庭成員閱讀書籍、互動交流分享的閱讀空間，不僅涵蓋基本的借閱服務(wù)功能，還以提升“愛閱·家”為品牌文化，以集聚品牌效應(yīng)為主線，融合各界文化志愿者、開展家庭書目導讀活動。

2.3社會空間聯(lián)建，充分利用社會資源

主題圖書館的建設(shè)從實踐上來看，除了涉及很多專業(yè)領(lǐng)域，還有資金、空間、人員等因素，因此單單是依靠政府力量遠遠不夠，必須充分利用社會資源跟社會機構(gòu)共建共享，發(fā)揮自身優(yōu)勢，打造出有特色的主題圖書館，實現(xiàn)多方共贏。這種聯(lián)建模式有利于緩解圖書館人力資源緊缺問題，可實現(xiàn)社會空間價值的最大化利用。比如，南京市的各區(qū)級公共圖書館，在“一館一特色”的總體發(fā)展思路指導下，走出了“別樣總分館共享圖書館”的共建共享新路子^[19]。鎮(zhèn)江市的主題圖書館建設(shè)大多數(shù)都屬于共建型，由市圖書館與企業(yè)、各類機構(gòu)合作建設(shè)或管理，圖書館提供文獻資源和專業(yè)指導，共建方提供場所、設(shè)備和人員并承擔日常運營，雙方充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，這種類型是近年來鎮(zhèn)江主題分館建設(shè)的主要方向，目前已建成40多家。其中比較典型的是與京口區(qū)大學科技園共建的人才分館、鎮(zhèn)江市圖書館與“馬副官的店”合作共建的“文心書咖”、與攝影家協(xié)會合作共建的攝影藝術(shù)分館等^[20]。

2.4開辟獨立空間，實現(xiàn)文旅融合

利用地理位置優(yōu)勢，開辟獨立空間建設(shè)主題圖書館，更多的是順應(yīng)了文旅融合的趨勢。將主題圖書館地點設(shè)在旅游景區(qū)或城市公園，使地點與圖書館的延伸服務(wù)主題與對象契合，有利于圖書館服務(wù)的銜接、延伸，縮短服務(wù)讀者的距離。主題圖書館與旅游景點的有機結(jié)合，不僅能夠?qū)⒅黝}體驗和旅游體驗相融合，而且在閱讀推廣上實現(xiàn)更佳的文旅融合。獨立館本身處于一定的優(yōu)勢地位，再加上特色的館藏、專業(yè)的服務(wù)內(nèi)容，那么主題圖書館就能夠提供持續(xù)性服務(wù)，除了提供一般的文獻、資料匯編或者專題服務(wù)，還能從個性化、專業(yè)化、深層次等方面開展服務(wù)，更大程度的滿足特定人群的需要。比如，金陵圖書館在南京南站綠地城際空間站內(nèi)建成了金圖綠地繽果街分館，所藏有的交通、旅游、人文、經(jīng)濟等方面的圖書，不僅滿足周邊市民的閱讀需求，而且也提升了旅客們多樣化、個性化的旅游體驗，對于旅客了解南京風土人情、歷史文化具有推動作用。蘇州吳中區(qū)圖書館建設(shè)的運河分館，不僅所有資源均納入全區(qū)總分館服務(wù)體系，實現(xiàn)通借通還和資源共享，而且由于與蘇州京杭大運河相鄰而居，有助于旅客了解大運河的歷史淵源知識。還有靖江市圖書館的岳文化主題圖書館，作為該市首個岳文化主題圖書館，靖江市圖書館以地方特色資源為核心，將地方文化和主題圖書館有機融合，不斷搜羅和挖掘大量有關(guān)岳飛傳記、岳文化研究、宋史研究、國學經(jīng)典類的圖書來充實館藏。

3主題圖書館高質(zhì)量發(fā)展思考與建議

我國在主題圖書館的建設(shè)過程中主要考慮了特色館藏、深層次信息服務(wù)、高素質(zhì)館員等方面的問題，而在看過大量的主題圖書館案例后筆者發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的主題圖書館往往擁有與其主題相關(guān)的空間布局和建筑外觀，能夠營造良好的閱讀氛圍，有利于用戶體驗沉浸式閱讀。將閱讀空間與主題空間有機結(jié)合，更好地推動全民閱讀活動開展是主題圖書館建設(shè)的題中之義^[21]。主題圖書館如何通過形式多樣的閱讀活動，以及主題突出的特色資源，打造靈動多元的動態(tài)虛擬閱讀空間，將是高質(zhì)量發(fā)展過程中需要認真思考的問題。主題圖書館要增強公眾的吸引力，除了資源挖掘，空間再造創(chuàng)建出濃厚的主題空間氛圍外，還必須創(chuàng)新融合體系，拓寬融合領(lǐng)域，通過互聯(lián)互通、智能化的服務(wù)方式大力提高服務(wù)效能，同時依托考核評價等手段，在監(jiān)督與改進中不斷完善現(xiàn)有運行機制，提升團隊服務(wù)水平，促使其得到長期、有活力的發(fā)展。

3.1 借助文旅品牌，實現(xiàn)文旅融合

一個既有的文旅品牌已經(jīng)形成了一套成熟的運營模式，主題圖書館建設(shè)借由品牌主題設(shè)定，借助其社會影響力，將品牌理念、主題、運行落實到建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，將主題圖書館作為文旅品牌的“實體”來運作，將更容易獲得特定群體的關(guān)注，取得建設(shè)的成功。有了主題圖書館實體幫助，既有文旅品牌也能有更多元化地創(chuàng)新與活力。另外，可以進一步加大活動品牌的宣傳力度，建立互通互聯(lián)合作模式，整合兩方資源，充分利用互聯(lián)網(wǎng)，開展品牌活動和培訓的推介，提升品牌的認知度和讀者的參與度，打造品牌標桿，實現(xiàn)文旅融合。例如，金陵圖書館充分發(fā)揮自身特色、整合雙方優(yōu)勢資源，通過聯(lián)合組織實施具有文旅特色的公共服務(wù)和社會活動，共同打造文旅融合的精品項目。

3.2賦能空間智慧，提升服務(wù)效能

在“十四五”規(guī)劃中，要求公共文化設(shè)施，從內(nèi)到外，需要“設(shè)計”賦能。主題圖書館的建設(shè)不僅功能要現(xiàn)代化、環(huán)境要舒適、材料要環(huán)保，既能滿足當下需求，又能引領(lǐng)未來發(fā)展。同時，圖書館高質(zhì)量發(fā)展需要人工智能的賦能。隨著數(shù)智時代的到來，沉浸體驗服務(wù)是主題圖書館為了更好實現(xiàn)個性化服務(wù)提供了新的發(fā)展思路。沉浸式體驗當然離不開人工智能、5G、AI、VR技術(shù)、數(shù)字技術(shù)等科技的支持^[22]。因此，開展主題圖書館建設(shè)，賦能空間智慧，提升服務(wù)效能，重構(gòu)圖書館的服務(wù)空間，打造主題圖書館的全新服務(wù)格局，以沉浸體驗空間為引領(lǐng)，利用科學技術(shù)，彰顯主題圖書館的空間價值。

另外，推進公共圖書館及其服務(wù)網(wǎng)點建筑空間、設(shè)施設(shè)備的智慧化升級改造，優(yōu)化讀者體驗感，因為良好的人性化體驗是主題圖書館最重要的功能之一，也是提升服務(wù)效能的有效途徑。依托虛擬現(xiàn)實技術(shù)、智能技術(shù)實現(xiàn)空間變革，有效地將用戶與最符合其目標的資源聯(lián)系起來，為讀者提供個性化、專業(yè)化的服務(wù)體驗，從而實現(xiàn)空間服務(wù)效能的優(yōu)化提升。

3.3 加強機構(gòu)合作，協(xié)同社會發(fā)展

依據(jù)《公共圖書館法》，公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)應(yīng)該堅持政府主導，鼓勵社會參與。引入社會力量舉辦各類文化活動，同時也要加強輻射力，大力開展公共文化服務(wù)宣傳活動，提高圖書館的公眾知曉度、參與度和美譽度。鑒于各地財政投入存在較大差距，主題圖書館發(fā)展建設(shè)除了尋求政府財政支持的同時，應(yīng)當積極探求多元化的發(fā)展道路，將圖書館事業(yè)市場化，吸引公司及其社會團體的投資，提升圖書館的服務(wù)效能。同時加強協(xié)同發(fā)展，以“大文化”理念促進各類公共文化空間資源的整合共享。引入社會力量，創(chuàng)新主題分館發(fā)展的模式，鼓勵和調(diào)動社會力量共同建設(shè)圖書館主題分館。在建設(shè)主題空間方面，圖書館擁有場地、設(shè)施設(shè)備、讀者資源等優(yōu)勢，社會機構(gòu)擁有人才和專業(yè)優(yōu)勢。合作雙方可以優(yōu)勢互補、共同發(fā)展，實現(xiàn)共贏。同時，建議鼓勵和支持社會各界積極參與，共同捐建社區(qū)圖書室。如爭取企業(yè)、個人共建，利用讀書日等活動，呼吁市民積極參與，踴躍捐書。

3.4 培養(yǎng)專業(yè)館員，精準服務(wù)讀者

人才是公共圖書館高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。主題圖書館的建設(shè)和發(fā)展，人才是關(guān)鍵性因素。主題圖書館在文獻資源的采集、裝修布局、讀者服務(wù)等方面的運作離不開高素質(zhì)、專業(yè)化的館員。館員是圖書館活動的組織者、策劃者、實施者，具備與之相關(guān)的專業(yè)館員，有助于建設(shè)特色鮮明的高質(zhì)量的主題分館，從而更精準地服務(wù)讀者。隨著國家公共文化服務(wù)體系建設(shè)的深入推進，圖書館事業(yè)步入高質(zhì)量發(fā)展的新時代，培養(yǎng)合格的圖書館專業(yè)人才并不斷充實到圖書館服務(wù)中，是圖書館學教育者和圖書館事業(yè)管理者共同擔當。此外，人才流動也是主題圖書館持續(xù)性建設(shè)一個重要因素，通過公平的招聘機制，合理的考核體系，加強專業(yè)培訓，創(chuàng)新用人模式，建立起素質(zhì)高、專業(yè)強、有經(jīng)驗的人才隊伍。

4 結(jié)語

如今，科技革命的演變給圖書館的服務(wù)模式帶來了顛覆性變革，互聯(lián)網(wǎng)知識信息服務(wù)公司的快速發(fā)展，以及ChatGPT等智能對話工具的興起，給未來圖書館的形態(tài)變革帶來了新的思路，公共圖書館的服務(wù)模式也可能因此發(fā)生顛覆性地變化。主題圖書館開辟了公共圖書館服務(wù)的新路徑，面對機遇與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該積極引導和鼓勵社會力量廣泛參與公共圖書館發(fā)展建設(shè)，為圖書館事業(yè)注入新的活力，同時在理念更新、資金保障、技術(shù)應(yīng)用、人才培養(yǎng)等方面加強。在新時代圖書館事業(yè)發(fā)展的背景下，繼續(xù)在主題圖書館建設(shè)方面進行探索和創(chuàng)新，必將能推動公共圖書館事業(yè)向高質(zhì)量發(fā)展。

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（收稿日期：2023-06-20 ??編校：陳安琪 ?劉明）