段飛

文題呈現(xiàn)

學(xué)習(xí)本單元，你也許會受到科學(xué)精神的觸動，激發(fā)科學(xué)探索的興趣。結(jié)合其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，選擇一個有興趣的課題（如理科課程學(xué)習(xí)中生成的小發(fā)現(xiàn)、質(zhì)疑或者科學(xué)假說，也可以從“進(jìn)化論的歷史”“人類宇宙觀的發(fā)展”“中國古代科學(xué)傳統(tǒng)”等課題中選擇其一），進(jìn)行拓展閱讀和研習(xí)。

在相關(guān)學(xué)科教師的幫助下，選擇與你的研習(xí)課題有關(guān)的一本自然科學(xué)著作或者一篇科技論文，認(rèn)真讀完，然后撰寫一份讀書報告。寫作時要盡可能運用本單元學(xué)習(xí)所學(xué)到的方法。

思路點撥

讀書報告，不僅是對所讀論著的整理與心得的提煉，更是深化理解、積累資料的寶貴方法。那么，如何撰寫出一份出色的讀書報告呢？

首先，我們要對論著和作者有一個初步的認(rèn)識。無論是書籍還是文章，我們都要簡單概括其內(nèi)容、作者情況以及出版或發(fā)表時間、出版社等基本信息。

接下來，評論是讀書報告的重頭戲。我們要對論著進(jìn)行深入的理解、評價和提問。包括對作者觀點的評價、對論述依據(jù)的分析、對論著特點的梳理以及對論著在其領(lǐng)域內(nèi)的價值評估。為了寫好讀書報告，閱讀時做筆記至關(guān)重要。隨時摘抄、評注，記錄心得，都是書寫讀書報告的重要素材。同時，拓展閱讀也是必不可少的，它能幫助我們更全面地了解作者的思想、寫作背景以及他人對該論著的研究和評價。在寫作時，我們要注意文字表達(dá)的邏輯性和簡潔性。引用資料時，務(wù)必注明出處，并在文末列出參考文獻(xiàn)信息，這是學(xué)術(shù)規(guī)范的基本要求。

最后，完成讀書報告后，我們可以根據(jù)一些標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修改。比如，抓住中心問題，深入挖掘；明確區(qū)分?jǐn)⑹龊驮u價；在敘述的基礎(chǔ)上，加入自己的回應(yīng)、評價和思考；評價要具有研究性，而非空談印象；引用他人的評論要準(zhǔn)確、適度等。