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      梁嘉偉 以奮斗為底色,繪就精彩青春

      2024-07-23 00:00:00李菡丹
      中華兒女 2024年7期

      梁嘉偉獲獎后身披五星紅旗無比激動

      青春應(yīng)該是什么樣子?

      “當(dāng)我披著五星紅旗,站上世界最高領(lǐng)獎臺,唱著國歌,讓技能報國這份責(zé)任和使命成為現(xiàn)實。我想,這就是我要的青春!”第28屆“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者、廣東省中山市技師學(xué)院教師、高級技師梁嘉偉回憶起他的世界冠軍之路,不由得感慨道。

      千工易尋,一技難求,作為第28屆“中國青年五四獎?wù)隆比珖脊?、職業(yè)教育領(lǐng)域唯一獲獎個人,梁嘉偉正是技能成才、技能報國的生動寫照。他曾在第44屆世界技能大賽上,打破網(wǎng)絡(luò)布線項目長期由國外選手壟斷的局面,斬獲了中國人在世界技能大賽通信領(lǐng)域歷史上首枚金牌,這也是中國當(dāng)前在該項目獲得的唯一一枚金牌。

      在世界技能大賽的舞臺上取得輝煌成就后,梁嘉偉選擇走上講臺,將“技能報國”的初心轉(zhuǎn)化為培育新一代技能人才的實際行動。他培養(yǎng)的選手參加世界級、國家級、省市級各類技能大賽獲獎40余次,參賽100%獲獎,他在全國各地開展近30場弘揚工匠精神宣講活動,激勵更多青年走上技能成才、技能報國之路。

      學(xué)技能一樣有前途

      梁嘉偉1993年出生于廣東省中山市,2009年初中畢業(yè)時,他沒能考上理想的高中,選擇入讀中山市技師學(xué)院樓宇自動控制設(shè)備安裝與維護(hù)專業(yè),“我覺得這個專業(yè)很貼近實際生活,學(xué)成以后應(yīng)該能順利找到工作”。

      入學(xué)后,梁嘉偉發(fā)現(xiàn)在這里上課和以前在初中時完全不一樣,“我們都是一邊上課,一邊動手實際操作,非常有趣,我很喜歡這種上課模式。雖然沒能考上理想的高中,但是換一個賽道,做自己喜歡做的事,我覺得還是很幸福的”。

      時隔多年,梁嘉偉還記得自己第一次參加技能比賽時的情景,那是一個校級比賽,比賽內(nèi)容是看誰能在最短時間內(nèi)把一個假人救“活”,如果救不“活”,旁邊連接的電腦就會顯示搶救失敗。賽前沒有足夠重視,也沒有好好練習(xí),比賽當(dāng)天梁嘉偉甚至差點把比賽的事忘了。當(dāng)他走進(jìn)賽場,只見其他同學(xué)都已坐好,他是最后一個進(jìn)入賽場的。

      當(dāng)比賽開始,梁嘉偉認(rèn)真觀察前面的同學(xué)是如何操作的,在一旁認(rèn)真記錄,“我發(fā)現(xiàn)每個機器都有一點偏差,那么按壓假人胸部的哪個位置是對的?按壓哪里電腦就會報錯?我迅速總結(jié)出一套自己的方法”。最終,他操作機器成功把假人救“活”了,獲得全校第二名的好成績。他感慨道:“這是我第一次參加技能比賽,第一次有了自信的感覺,我非常開心。從此,我就對技能比賽特別感興趣,觀察、分析、總結(jié),并找到適合自己的方法,這個不斷挑戰(zhàn)自我的過程,我樂在其中?!?/p>

      梁嘉偉堅信“三百六十行,行行出狀元”,學(xué)技能一樣有前途,他刻苦鉆研技術(shù),只要有和專業(yè)相關(guān)的比賽就積極參加,在各項比賽中屢獲佳績。2014年6月,經(jīng)過5年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他以優(yōu)異成績畢業(yè)走向社會,半年后重返學(xué)校當(dāng)老師,這一年梁嘉偉剛好22歲。

      世界技能大賽被譽為技能比賽中的奧林匹克,由世界技能組織舉辦,每兩年舉辦一屆,是最高層級的世界性職業(yè)技能賽事,也是世界技能組織成員展示和交流職業(yè)技能的重要平臺。比賽項目共分為包括結(jié)構(gòu)與建筑技術(shù)等6個大類,大部分競賽項目對參賽選手的年齡限制為22歲,制造團(tuán)隊挑戰(zhàn)賽、信息網(wǎng)絡(luò)布線等4個有工作經(jīng)驗要求的綜合性項目,選手年齡限制為25歲。因此,對絕大多數(shù)年輕人來說,一生只有一次機會參賽,十分難得。

      懷揣著一顆技能報國的心,梁嘉偉把目光投向了世界技能大賽信息網(wǎng)絡(luò)布線項目。該項目標(biāo)準(zhǔn)極嚴(yán),要想?yún)①惐仨氝^五關(guān)斬六將,需先后通過學(xué)院、市級、省級比賽,成為國家隊隊員才有機會。競爭者眾多,梁嘉偉多次沖關(guān),終于如愿拿到國賽資格。

      匠心筑夢,技能報國

      2016年6月的一天,梁嘉偉收到通知他到天津國家隊訓(xùn)練基地參加集訓(xùn)的好消息。可是此時的他卻陷入了兩難:一方面,妻子預(yù)產(chǎn)期已到,馬上就要分娩;另一方面,參加國家隊集訓(xùn)刻不容緩?!叭绻?,孩子出生時我不在身邊,內(nèi)心感到很歉疚。如果不去,國家集訓(xùn)隊將會少了一位奪冠選手,自己也將徹底失去參賽機會,因為年齡線卡在這兒?!苯?jīng)過幾天的激烈思想斗爭,在妻子的大力支持下,梁嘉偉做好父母的思想工作,安頓好家里的一切,踏上了征途。

      這是他第一次離開中山出遠(yuǎn)門,經(jīng)過30個小時的顛簸,終于到達(dá)目的地。抵達(dá)后的第三天,他的女兒就出生了。一到基地,梁嘉偉就投入緊張的訓(xùn)練中,并向教練團(tuán)隊展示了自己的訓(xùn)練情況。教練團(tuán)隊一致認(rèn)為梁嘉偉具備沖刺奪冠的潛質(zhì),決定留下他進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。他也默默下決心要努力訓(xùn)練,爭取奪得好成績,不辜負(fù)家人的期待。

      梁嘉偉在給學(xué)生們上課

      訓(xùn)練是高強度的,每天早上從7點開始一直到午夜12點,天天如此。有一次,梁嘉偉打包了午飯,但因為訓(xùn)練太過投入,竟然忘記吃了。下午4點,一位教練看到了問他:“這么早吃晚飯?”“是午飯忘記吃了?!彼行擂蔚匦Υ鸬?。就這樣,梁嘉偉廢寢忘食地癡迷于訓(xùn)練,進(jìn)步很快。有一個模塊叫“光纖熔接速度競賽”,比賽要求30分鐘60芯為滿分,他在平時訓(xùn)練就做到了30分鐘85-90芯。

      其中的艱辛只有經(jīng)歷過的人才懂。“直到現(xiàn)在,讓我仍然想起來都后怕的是光纖熔接訓(xùn)練。它要把兩根比頭發(fā)絲還要細(xì)的透明玻璃纖維熔接在一起,一不小心很容易會把斷纖、裸纖扎入手上的皮膚?!绷杭蝹セ貞?,這時,他只能打開手機燈,走到窗邊,利用光線不斷在手上尋找斷了的光纖,再用鑷子刺破外皮,一層一層地慢慢挑、慢慢找。因為斷纖早已扎入肉里,他每次擰毛巾、擰螺絲刀都能感覺到撕裂的刺痛。

      為了提高操作精準(zhǔn)度和熟練度,將操作手法訓(xùn)練成肌肉記憶,梁嘉偉忍痛堅持,他拿膠布和紙巾把傷口裹住,再戴上勞保手套繼續(xù)訓(xùn)練。有時晚上和家人打視頻電話,為了不讓家人擔(dān)心,他總是把手藏起來,不讓他們看到手上的傷疤。梁嘉偉坦言,當(dāng)時他也一度有過動搖,但是想到自己有機會在世界技能舞臺上為國爭光,便覺得這些苦都不算什么。

      功夫不負(fù)有心人,梁嘉偉自主研發(fā)“十指熔纖法”等多種技能技巧,最終將熔纖準(zhǔn)確率從99%提升到99.99%,確保每次光纖熔接損耗都在0.01dB以下。

      信息網(wǎng)絡(luò)布線項目的比賽需要4天時間,有25個小時都在動,因此體能非常重要,梁嘉偉每天堅持跑步和做俯臥撐。有一段時間,他剛做完體能訓(xùn)練就立馬上操作臺訓(xùn)練,目的就是訓(xùn)練手在處于緊張顫抖的情況下,能順利完成光纖熔接的工作。

      同時,梁嘉偉還要進(jìn)行心理訓(xùn)練,比賽現(xiàn)場除裁判近距離觀看比賽進(jìn)程外,還有很多圍觀的工作人員,十分嘈雜。為了鍛煉自己的心理抗壓能力,他把操作臺搬到學(xué)生食堂中間,目的就是要讓陌生人圍觀。經(jīng)過近4個月的連續(xù)訓(xùn)練,無論有沒有人圍觀,梁嘉偉都非常淡定,能夠做到“目中無人”。

      打破壟斷,實現(xiàn)歷史性突破

      梁嘉偉與青年突擊隊

      從2016年下半年開始,在天津集訓(xùn)的梁嘉偉經(jīng)過了10次選拔,到2017年7月,他正式被確定為中國參賽選手。這個時候的心理訓(xùn)練已是重中之重,技能訓(xùn)練則按常規(guī)保持。由于比賽的具體內(nèi)容是未知的,他與教練根據(jù)以往的比賽經(jīng)驗,按照信息網(wǎng)絡(luò)布線項目的相關(guān)內(nèi)容擬寫了100套訓(xùn)練試卷,幾乎窮盡了該項目可能出現(xiàn)的試題樣式,目的是培養(yǎng)參賽選手的應(yīng)變能力,使其在比賽中能立于不敗之地。

      第44屆世界技能大賽定于2017年10月在阿聯(lián)酋首都阿布扎比舉行。由于阿聯(lián)酋是熱帶沙漠氣候,降雨偏少,氣候炎熱干燥。為讓腸胃適應(yīng)當(dāng)?shù)厥澄?,預(yù)防因水土不服導(dǎo)致影響比賽的情況發(fā)生,梁嘉偉與教練提出讓腸胃也進(jìn)行抗壓訓(xùn)練。于是,他們先后去西安、內(nèi)蒙古、云南等地,讓腸胃適應(yīng)各種咸、辣、煎、烤的食物,而在正式比賽時則選擇比較清淡的食物,盡量排除影響比賽的各種干擾。

      比賽試卷是英文,中國代表團(tuán)雖然為參賽選手配備了翻譯,但世賽組織主辦方會將翻譯人員排序打亂重新分配,可能會因所分配的翻譯對該項目的專業(yè)知識水平有限,影響比賽結(jié)果。求人不如求己,梁嘉偉認(rèn)為,一定要自己掌握比賽的專業(yè)詞匯,因此他每天背熟幾個專業(yè)單詞,積少成多。在比賽現(xiàn)場,他手拿比賽用具,用英語關(guān)鍵詞加上手勢、表情與裁判溝通。他笑稱,自己用廣東英語,拿到了故障排除模塊全場唯一的一個滿分。

      最終,梁嘉偉在第44屆世界技能大賽的信息網(wǎng)絡(luò)布線項目上獲得了金牌,一舉打破了日本隊在該項目上的壟斷地位,實現(xiàn)了歷史性突破,取得了我國參加世賽以來的最好成績。到目前為止,這是我國在世賽信息網(wǎng)絡(luò)布線的第一枚金牌,也是唯一的一枚金牌。

      “這是一個國家高度重視技能人才成長的時代,這也是我能從普通的技校生成長為世界冠軍的最重要因素。”梁嘉偉表示,新時代的青年技能人才肩負(fù)重要使命,在制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的今天,技能人才大有作為,也必將大有作為。

      引領(lǐng)更多青年技能成才

      從世賽舞臺回到中山后,梁嘉偉沒有懈怠,他深入研究信息網(wǎng)絡(luò)布線的國家標(biāo)準(zhǔn)及國際標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新多種操作手法,極大地縮短了布線時間,獲得世界各國專家的高度認(rèn)可。

      2018年4月,中山市技師學(xué)院成立“梁嘉偉創(chuàng)新工作室”,2022年成為全球培訓(xùn)中心信息網(wǎng)絡(luò)布線分中心,能夠同時滿足50名學(xué)員進(jìn)行同步訓(xùn)練,目的在于探索在教學(xué)與傳承、教學(xué)與研究、創(chuàng)新與拓展等方面形成適合工作室完善的管理運行機制。

      梁嘉偉還擔(dān)任世界技能大賽中國技術(shù)指導(dǎo)專家,指導(dǎo)我國選手參加第45 、46屆世界技能大賽并獲得銀牌,指導(dǎo)中山學(xué)子張俊強參加第46屆世界技能大賽,入圍國家集訓(xùn)隊并晉級全國五強,他自己也順利晉升高級實習(xí)指導(dǎo)教師。

      近年來,梁嘉偉創(chuàng)新工作室成果豐碩,擁有5項國家授權(quán)專利,包括實用新型專利“一種模擬滅火系統(tǒng)”、“一種電子自動化托盤機”、“一種基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的電梯控制系統(tǒng)”、“一種光纖熔接機多功能冷卻裝置”以及外觀發(fā)明專利“顏色標(biāo)識光纜48芯”。其中發(fā)明專利“一種光纖熔接機多功能冷卻裝置”用于技能競賽參賽工作,提升了我國選手在光纖熔接上的質(zhì)量與速度,幫助我國選手獲得第45、46屆世界技能大賽銀牌。

      梁嘉偉用知識和經(jīng)驗為國家培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的技能青年,他帶領(lǐng)的學(xué)生參加國家級、省市級各類技能大賽獲獎40余次,實現(xiàn)參賽100%獲獎。這些亮眼的成績讓梁嘉偉獲得了國家級教學(xué)成果一等獎、省級教學(xué)成果特等獎等榮譽,并先后獲評全國五一勞動獎?wù)?、全國技術(shù)能手、全國青年崗位能手、南粵技術(shù)能手、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家。

      梁嘉偉還用自己擅長的通信領(lǐng)域技術(shù)反哺城市發(fā)展。他帶領(lǐng)團(tuán)隊與中國移動、聯(lián)通、電信等三大運營商合作,成立中山市“青年突擊隊”,協(xié)助解決“全光網(wǎng)”鄉(xiāng)村新基建技術(shù)難題,服務(wù)廣東“百千萬工程”。2022年,梁嘉偉帶領(lǐng)團(tuán)隊成功攻克光纖熔接機改良技術(shù),以適應(yīng)夜晚復(fù)雜環(huán)境下的施工。

      在工作研究之余,梁嘉偉在全國各地開展近30場弘揚工匠精神宣講活動,激勵更多青年走上技能成才之路。梁嘉偉堅信,在未來一定會有越來越多年輕人加入到技能報國的行列中,用工匠精神創(chuàng)造中國發(fā)展奇跡。

      “這就是我要實現(xiàn)的人生價值?!绷杭蝹フf,“回想過去,我由一名普通的技校生成長為世界冠軍,由一名普通的人民教師成長為技術(shù)專家,用雙手成就了夢想,用技能改變了人生軌跡,貫穿始終的就是奮斗。新時代,青年施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明。我們愿與時代共進(jìn),與家國同行,做心懷夢想、擔(dān)當(dāng)有為的新時代青年。我將以奮斗為底色,繼續(xù)書寫技能報國的人生篇章?!?/p>

      責(zé)任編輯 陳晰

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