隨著國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動持續(xù)推進，重慶市江北區(qū)作為全國義務教育教學改革實驗區(qū)，其教育數(shù)字化改革工作取得了明顯成效。近年來，江北區(qū)從關鍵領域、關鍵環(huán)節(jié)破題，聚焦學生德智體美勞全面發(fā)展，加大教育資金投入，聚焦公平與質量，構建UrA7+7M9ifnkElzPPI85ZA==了“一校多點”“集群發(fā)展”的集團化辦學機制。同時，積極推進智慧教育建設，讓信息技術與課堂深度融合，促進學習場景、學習途徑、學習內容的改變。

重慶市華新實驗小學教育集團構建“四級五步”校本研修機制，研發(fā)“三級階梯式”校本課程，通過統(tǒng)整課程文化，為學生全面發(fā)展打下了堅實基礎；重慶市寸灘實驗學校聚焦勞動教育，以校園“雅正農場”為基地，讓學生充分體驗勞動種植的全過程，感受勞動的快樂和意義；重慶市第十八中學以學生為中心打造精準課堂，充分利用信息技術掌握學生學情，幫助教師提升課堂教學能力。

為助力教師成長，重慶市江北區(qū)教師進修學院整合區(qū)域研修平臺和國家智慧教育公共服務平臺資源，按需開發(fā)出多元化的研修模式和內容，激發(fā)廣大教師自主學習動力，讓教師教育教學發(fā)揮最大效能。