2024年4月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》）。經(jīng)黨中央同意，2024年4月至7月，在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。要求聚焦解決一些黨員和干部對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)不上心、不了解、不掌握等問(wèn)題，組織黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》），做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心，內(nèi)化為言行準(zhǔn)則，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力，增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。

深刻認(rèn)識(shí)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要意義

這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。建黨伊始，紀(jì)律就被視為黨生存與發(fā)展的重要條件。1920年9月16日，蔡和森給毛澤東寫信，探討建立中國(guó)共產(chǎn)黨，首次提出了“黨的紀(jì)律為鐵的紀(jì)律”的科學(xué)概念。信中說(shuō)：“黨的組織為極集權(quán)的組織，黨的紀(jì)律為鐵的紀(jì)律，必如此才能養(yǎng)成少數(shù)極覺(jué)悟極有組織的分子，適應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代及擔(dān)負(fù)偌大的改造事業(yè)”。經(jīng)過(guò)幾十年的歷史進(jìn)程，中共十四大通過(guò)的黨章首次將“從嚴(yán)治黨”寫入黨章，標(biāo)志著我們黨正式將其作為管黨治黨、嚴(yán)明黨紀(jì)的總遵循和根本原則。2014年，習(xí)近平總書記在江蘇調(diào)研時(shí)，首次提出“全面從嚴(yán)治黨”，并將其納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局予以有力推進(jìn)。2022年，黨的二十大報(bào)告首次提出“健全全面從嚴(yán)治黨體系”，對(duì)持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程，具有重要意義。

國(guó)有企業(yè)應(yīng)把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，扎實(shí)推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育過(guò)程中的重點(diǎn)工作

（一）統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育

成立以黨委書記為組長(zhǎng)的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作專班，負(fù)責(zé)具體工作實(shí)施。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述和修訂后的《條例》。

全面統(tǒng)籌，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍?！稐l例》公布以后，第一時(shí)間召開黨委會(huì)或黨委理論學(xué)習(xí)中心組，根據(jù)《條例》修訂內(nèi)容進(jìn)行對(duì)照學(xué)習(xí)，組織黨員干部逐字逐句學(xué)習(xí)《條例》。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的講話精神、《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于全面從嚴(yán)治黨論述摘編》《論黨的自我革命》等內(nèi)容，營(yíng)造講紀(jì)律守規(guī)矩的濃厚氛圍。

迅速啟動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)熱潮。上級(jí)黨委《關(guān)于開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》下發(fā)以后，公司黨委要及時(shí)召開黨委會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神，研究制定《黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。緊扣黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，對(duì)原原本本學(xué)習(xí)、加強(qiáng)警示教育、分析解讀培訓(xùn)、強(qiáng)化檢視整改4項(xiàng)工作安排進(jìn)行認(rèn)真梳理，制定《黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)任務(wù)清單》，細(xì)化具體工作任務(wù)。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部把黨紀(jì)銘刻于心

組織開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性與實(shí)效性，使黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的過(guò)程成為增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)的過(guò)程。

堅(jiān)持原原本本學(xué)。通過(guò)專題讀書班集中學(xué)習(xí)，組織黨員認(rèn)認(rèn)真真、逐章逐條通讀《條例》，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)入腦入心；由黨委書記領(lǐng)讀領(lǐng)學(xué)，可將入黨積極分子一并納入學(xué)習(xí)范圍，開展深入學(xué)習(xí)研討，切實(shí)做到全員學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)《條例》與學(xué)習(xí)《問(wèn)責(zé)條例》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《組織處理規(guī)定》等相結(jié)合，引導(dǎo)廣大黨員對(duì)紀(jì)律和規(guī)矩有更全面、更深入地認(rèn)識(shí)。各基層黨組織依托“三會(huì)一課”制度、主題黨日等載體，推動(dòng)學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到全體黨員。

堅(jiān)持突出重點(diǎn)學(xué)。緊扣學(xué)習(xí)重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大黨員干部準(zhǔn)確理解紀(jì)律建設(shè)的最新要求，準(zhǔn)確把握“六大紀(jì)律”的主旨要義。舉辦學(xué)《條例》知識(shí)競(jìng)賽，以比賽的形式引導(dǎo)廣大黨員干部深入把握《條例》的要求，做到真掌握、真知曉。在微信公眾號(hào)設(shè)立黨紀(jì)學(xué)習(xí)專題，多渠道宣傳教育黨員知紀(jì)明紀(jì)，掀起學(xué)習(xí)熱潮。抓好黨組織書記講紀(jì)律黨課，結(jié)合公司實(shí)際和個(gè)人心得體會(huì)引導(dǎo)黨員知紅線、明底線。

堅(jiān)持以案促學(xué)。充分利用各類資源，比如電視專題片《持續(xù)發(fā)力 縱深推進(jìn)》系列、中紀(jì)委網(wǎng)站上的《警鐘》系列等開展警示教育。組織召開警示教育會(huì)議，梳理剖析企業(yè)違紀(jì)典型案例，按照“六大紀(jì)律”分類，教育全體黨員引以為戒。開展關(guān)鍵崗位警示教育，有針對(duì)性地選取國(guó)有企業(yè)相關(guān)崗位黨員干部因不守紀(jì)、不知紀(jì)、不明紀(jì)而造成危害的案例，對(duì)財(cái)務(wù)、采購(gòu)、工程等關(guān)鍵崗位人員開展專項(xiàng)警示教育。赴警示教育基地開展主題黨日活動(dòng)，以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的方式引導(dǎo)黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育在國(guó)有企業(yè)中的成果轉(zhuǎn)化

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)要注重實(shí)效，引導(dǎo)黨員干部把黨紀(jì)見之于行。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，廣大黨員干部的紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)，能夠用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng)，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。各級(jí)黨組織帶領(lǐng)廣大黨員干部扎實(shí)推進(jìn)穩(wěn)經(jīng)營(yíng)、強(qiáng)管理、促發(fā)展，取得了積極成效。

發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)作用。充分發(fā)揮黨委把方向、管大局、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作用，研究確定重要戰(zhàn)略方向，嚴(yán)格執(zhí)行“第一議題”和“第一專題”制度。聚焦公司治理、業(yè)務(wù)運(yùn)行、項(xiàng)目建設(shè)和黨建紀(jì)檢工作等，保障所屬企業(yè)各項(xiàng)工作逐步契合集團(tuán)管理規(guī)范。帶領(lǐng)廣大干部職工，拼搏在經(jīng)營(yíng)管理一線、項(xiàng)目建設(shè)一線，為公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。

千方百計(jì)穩(wěn)經(jīng)營(yíng)。緊盯重要客戶，保障重要客戶不流失，積極探索潛在客戶資源，拓寬銷售面。加大研發(fā)力度，利用停產(chǎn)期對(duì)生產(chǎn)設(shè)備技改，降低生產(chǎn)成本和能耗，穩(wěn)定供應(yīng)市場(chǎng)，打造新的營(yíng)收增長(zhǎng)點(diǎn)。

凝心聚力強(qiáng)管理。大力宣貫高效的管理經(jīng)營(yíng)理念，組織業(yè)務(wù)骨干赴行業(yè)內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)考察學(xué)習(xí)。從公司治理、經(jīng)營(yíng)管理、投資發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新、內(nèi)控管理、文化建設(shè)等九個(gè)方面制定經(jīng)營(yíng)管理優(yōu)化措施，一體化推進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效。

科學(xué)規(guī)劃戰(zhàn)略布局。產(chǎn)業(yè)布局避開過(guò)剩落后產(chǎn)能，聚焦核心競(jìng)爭(zhēng)力和卡脖子技術(shù)。重視科技創(chuàng)新，加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)鏈上下游的高校院所、第三方的協(xié)同合作和技術(shù)攻關(guān)，在申報(bào)發(fā)明專利上下功夫，積極參與國(guó)家重大課題研發(fā)工作。

規(guī)范落實(shí)基層黨建。組織制定公司制度，同步梳理修訂基層企業(yè)制度，逐步建立完善基層制度體系。指導(dǎo)所屬企業(yè)黨委完成組織調(diào)整，實(shí)現(xiàn)黨組織“應(yīng)建必建”、“應(yīng)換必?fù)Q”。深化“雙培養(yǎng)一輸送”，為企業(yè)爭(zhēng)取發(fā)展黨員名額，重點(diǎn)向一線產(chǎn)業(yè)工人傾斜。加強(qiáng)黨支部書記培訓(xùn)，按照“駕校培訓(xùn)”模式，解決基層黨務(wù)干部想干不會(huì)干的問(wèn)題。面對(duì)生產(chǎn)技術(shù)難題，組建黨員攻關(guān)小組，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，推動(dòng)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合。

總的來(lái)說(shuō)，國(guó)有企業(yè)要想切實(shí)將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、落到實(shí)處，引導(dǎo)廣大黨員干部將學(xué)習(xí)成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)效，就要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果，引導(dǎo)黨員干部全面理解和執(zhí)行黨的紀(jì)律，真正把紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。要把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同落實(shí)黨中央重大決策部署結(jié)合起來(lái)，與企業(yè)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來(lái)，帶領(lǐng)廣大黨員干部在遵規(guī)守紀(jì)的前提下，銳意進(jìn)取、積極作為，切實(shí)推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

（作者單位：中建材石墨新材料有限公司）