一哥：

曾經(jīng)我家充滿歡聲笑語(yǔ)，但自從我上了六年級(jí)后，家里竟然靜得可怕！父母希望我考上更好的初中，于是自打我進(jìn)入六年級(jí)，他們時(shí)時(shí)刻刻都生怕打擾我學(xué)習(xí)，在家走路都像老鼠似的，唯恐驚動(dòng)了我這只“大花貓”，更是拒絕了一切親戚朋友的拜訪，說(shuō)是怕我學(xué)習(xí)分心。更夸張的是，他們變得特別小心翼翼，把牛奶端到書(shū)房，放下就走;就算我做錯(cuò)了事情也不批評(píng)我了。我好像活在“真空”里，他們所謂的“創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境”，給我的感覺(jué)只有窒息。這樣的家庭氛圍還正常嗎？真的有必要這么“擔(dān)驚受怕”嗎？

蟲(chóng)蟲(chóng)

蟲(chóng)蟲(chóng)：

你來(lái)信中的描述仿佛在我腦海里上演了一幕幕動(dòng)畫(huà)：你爸媽躡手躡腳地走過(guò)，生怕驚動(dòng)你，哈哈，其實(shí)你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他們。說(shuō)實(shí)話，我十分不贊同你父母“翻天覆地”的變化。

環(huán)境對(duì)人的影響是非常直觀的，尤其是在家里就幾個(gè)人的情況下，平時(shí)誰(shuí)的情緒有變化，其他人都能敏銳察覺(jué)，更別說(shuō)你爸媽現(xiàn)在這樣的舉動(dòng)了。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在的噤若寒蟬;曾經(jīng)的循循善誘，現(xiàn)在的緘默不言;曾經(jīng)的親朋往來(lái)，現(xiàn)在的拒之門外?？此平o你營(yíng)造了一個(gè)“學(xué)習(xí)安全屋”，但他們忘了人是社會(huì)性生物，不可能單獨(dú)存在，一旦“真空”地活著，反而在摧殘人的生命力。考上更好的初中需要更多的付出和努力，確實(shí)需要更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里說(shuō)的“更好的學(xué)習(xí)環(huán)境”不代表把你“關(guān)”在銅墻鐵壁里，這只會(huì)增加你的壓力和困惑。正確的做法應(yīng)該是比平時(shí)更關(guān)心你，鼓勵(lì)你，幫你分擔(dān)學(xué)習(xí)和生活的壓力和煩惱，這樣，你才能輕裝上陣、一往無(wú)前。

有時(shí)，爸爸媽媽的出發(fā)點(diǎn)是好的，可是用錯(cuò)了方法，反而辦了壞事，這個(gè)時(shí)候就需要我們挺身而出“教育”他們，畢竟他們也是第一次做父母，第一次遇到一些事情，未必有孩子的辦法好呢。你和爸爸媽媽好好溝通一下，說(shuō)出你的感受，也許他們會(huì)為你改變。