【摘要】融媒時代為播音員主持人帶來了機遇與挑戰(zhàn)，在此背景下，播音員主持人不僅是聲音的傳遞者，更是內(nèi)容的創(chuàng)造者和文化的傳播者。本文從堅守播音主持事業(yè)的熱愛與執(zhí)著、錘煉語言功底、提升專業(yè)素養(yǎng)，以及勇于創(chuàng)新、探索融媒環(huán)境下的新型傳播方式等方面，詳細闡述了融媒時代播音主持人的堅守與創(chuàng)新策略，旨在為相關從業(yè)人員提供有效參考。

【關鍵詞】融媒時代；播音員主持人；堅守與創(chuàng)新；發(fā)展策略

中圖分類號：J9 文獻標識碼：A DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2024.19.030

融媒時代，播音員主持人作為信息傳播的核心橋梁，承載著傳遞價值、引導輿論、服務大眾的重要使命。面對媒體融合的深刻變革，他們需堅守傳統(tǒng)媒體的嚴謹規(guī)范，同時積極擁抱新興媒體的創(chuàng)新活力。堅守意味著對播音主持藝術的深刻理解與傳承，追求語言規(guī)范、情感表達、信息傳播等專業(yè)素養(yǎng)的提升；創(chuàng)新則是在堅守基礎上的突破，利用新媒體技術豐富表達手段，拓寬傳播渠道，增強互動性與參與感。本文從堅守與創(chuàng)新兩個方面，詳細闡述了融媒時代播音主持人的發(fā)展策略，包括提升專業(yè)素養(yǎng)、錘煉語言功底以及探索新型傳播方式等，旨在拓寬播音主持的邊界，增強與受眾的互動與溝通，讓聲音更加貼近時代、貼近聽眾，書寫播音主持事業(yè)的新篇章。

1. 融媒時代概述

融媒時代，顧名思義，是媒體深度融合與變革的時代。這一時代的來臨，不僅標志著信息傳播方式、媒體形態(tài)的根本性轉(zhuǎn)變，也深刻影響著受眾的信息接收習慣。隨著科技的飛速發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)技術的日新月異，傳統(tǒng)媒體與新媒體之間的界限日益模糊，取而代之的是一種跨媒介、多維度的融合態(tài)勢。在融媒時代背景下，信息的傳播速度更快，傳播范圍更廣。過去，人們主要依賴報紙、電視等傳統(tǒng)媒體獲取信息，而如今，智能手機、社交媒體等新媒體平臺已躍居信息傳播的前沿。這種變化不僅重塑了人們獲取信息的方式，也深刻影響了信息的內(nèi)容和形式。例如，短視頻、直播等新型傳播方式的興起，使得信息傳播更加直觀、生動，極大地豐富了信息的表現(xiàn)形式。融媒時代還帶來了媒體形態(tài)的多樣化，雖然傳統(tǒng)媒體如報紙、電視等仍具有一定的影響力，但新媒體如網(wǎng)絡直播、社交媒體等已逐漸成為信息傳播的主流渠道。在此背景下，作為播音員主持人，不僅需要不斷適應新技術、新形態(tài)的挑戰(zhàn)，積極探索媒體融合的新路徑，以滿足受眾日益增長的信息需求，更需要堅守媒體人的職業(yè)操守，確保信息的真實性、客觀性和公正性，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的力量[1]。

2. 融媒時代播音員主持人的堅守

2.1 堅守語言規(guī)范，傳承藝術精髓

語言是播音員主持人傳播信息、表達情感、與受眾溝通的主要工具，在融媒時代，盡管傳播方式和渠道發(fā)生了巨大變化，但語言規(guī)范的重要性始終未變。堅守語言規(guī)范，是播音員主持人傳承播音主持藝術精髓的基石。要做到堅守語言規(guī)范，播音員主持人需從以下幾個方面著手：①不斷提升語言素養(yǎng)，加強語音、語調(diào)、語速等基本語言技巧的訓練，確保發(fā)音準確、吐字清晰、語言流暢。同時，播音員主持人還應廣泛涉獵各類文學作品，豐富詞匯量，提升語言的表現(xiàn)力和感染力。②嚴格遵循語言規(guī)范。在播音主持過程中，播音員主持人應始終遵循國家語言文字政策，使用規(guī)范的語言文字，避免使用方言、俚語或網(wǎng)絡流行語等不規(guī)范的語言表達。③傳承并創(chuàng)新播音主持藝術。播音員主持人應深入研究播音主持藝術的歷史和發(fā)展，汲取傳統(tǒng)藝術的精髓，并結(jié)合融媒時代的特點，創(chuàng)新表達方式，使播音主持藝術在保持傳統(tǒng)魅力的同時，更加符合現(xiàn)代受眾的審美需求。具體來說，播音員主持人可以通過參加語言培訓、參與播音主持藝術研討會等方式，不斷提升自身的語言素養(yǎng)和藝術修養(yǎng)。同時，他們還可以利用新媒體平臺，與受眾進行互動，了解受眾的語言偏好和需求，從而更好地堅守語言規(guī)范，傳承播音主持的藝術精髓[2]。

2.2 堅守職業(yè)素養(yǎng)，保持專業(yè)水準

職業(yè)素養(yǎng)是播音員主持人專業(yè)能力的體現(xiàn)，也是他們在融媒時代保持競爭力的關鍵。堅守職業(yè)素養(yǎng)，意味著播音員主持人要不斷提升自己的專業(yè)能力，保持高水準的播音主持水平。而要做到堅守職業(yè)素養(yǎng)，播音員主持人需關注以下幾個方面：①持續(xù)學習專業(yè)知識。播音員主持人應不斷關注行業(yè)動態(tài)，學習最新的播音主持理論和技巧，以提升自己的專業(yè)水平。他們可以通過參加專業(yè)培訓、閱讀專業(yè)書籍、觀看優(yōu)秀播音主持作品等方式，不斷充實自己的知識儲備。②錘煉專業(yè)技能。除了理論知識外，播音員主持人還應注重實踐技能的錘煉，他們可以通過模擬播音主持、參與實際播報等方式，鍛煉自己的語音掌控能力、現(xiàn)場應變能力等專業(yè)技能。③保持良好的職業(yè)態(tài)度。播音員主持人應時刻保持敬業(yè)、專注的職業(yè)態(tài)度，對待每一次播音主持都認真負責，以確保播出質(zhì)量。同時，他們還應具備團隊合作精神，與其他媒體工作者共同協(xié)作，完成高質(zhì)量的播音主持作品。在此過程中，播音員主持人可以制定個人職業(yè)發(fā)展計劃，明確自己的學習目標和實踐計劃；積極參與行業(yè)交流活動，與其他優(yōu)秀播音員主持人分享經(jīng)驗、互相學習，共同提升職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水準。

2.3 堅守社會責任，傳遞正向價值

作為社會信息傳播的重要力量，播音員主持人肩負著傳遞正向價值、引導社會輿論的重要責任，對此，首先應當樹立正確的價值觀，始終秉持客觀、公正、真實的原則，傳遞正確的價值觀和道德觀。在播音主持過程中，播音員主持人應堅守新聞真實性原則，不傳播虛假信息或誤導受眾。其次，播音員主持人應積極關注社會熱點問題，及時傳遞相關信息和觀點，引導受眾理性思考。他們可以通過深入報道、專題訪談等方式，深入剖析社會問題，為受眾提供有價值的觀點和思考。最后，播音員主持人應利用自身的傳播力和影響力，積極傳遞正能量，弘揚社會主義核心價值觀。他們可以通過播報正能量新聞、講述感人故事等方式，激發(fā)受眾的向上向善力量。在實施過程中，播音員主持人可以加強與政府、社會組織等機構(gòu)的合作，共同開展公益宣傳活動，傳遞正向價值。同時，他們還可以利用新媒體平臺與受眾進行互動，了解受眾的需求和關注點，從而更加精準地傳遞正向價值，引導社會輿論。

3. 融媒時代播音員主持人的創(chuàng)新策略

3.1 創(chuàng)新表達方式，豐富傳播手段

在融媒時代，受眾對于信息的接收方式更加多元化，傳統(tǒng)的單一表達方式已難以滿足受眾的需求，播音員主持人需要創(chuàng)新表達方式，豐富傳播手段，以更加生動、有趣、直觀的方式傳遞信息。首先，播音員主持人在播報過程中，應積極融合圖像、音頻、視頻等多媒體元素，使信息呈現(xiàn)更加立體、生動。例如，在新聞播報中，可以插入相關的圖片、視頻片段或數(shù)據(jù)圖表，幫助受眾更直觀地理解新聞內(nèi)容，同時，利用背景音樂或音效來增強氛圍，提升受眾的聽覺體驗。其次，播音員主持人可以利用社交媒體、直播平臺等互動式工具，與受眾進行實時互動，增強受眾的參與感。在節(jié)目播報過程中，可以設置問答環(huán)節(jié)，邀請受眾通過彈幕、評論等方式參與討論，提升節(jié)目的互動性和趣味性。同時，也可以通過投票、抽獎等方式增加受眾的參與熱情。再者，播音員主持人應發(fā)揮個人特色，探索個性化的表達方式，不同的播音員主持人可以根據(jù)自己的風格、擅長領域和受眾群體，選擇適合的表達方式和傳播手段。例如，有的播音員主持人擅長幽默風趣的表達，可以通過段子、笑話等方式活躍節(jié)目氛圍；有的則擅長深入剖析，可以通過專題報道、深度訪談等方式傳遞深度信息，這樣的個性化表達能夠展現(xiàn)播音員主持人的獨特魅力，吸引更多受眾的關注。最后，播音員主持人應積極借助最新的技術手段，如虛擬現(xiàn)實（Virtual Reality，VR）、增強現(xiàn)實（AugmentedReality，AR）等創(chuàng)新表達方式，為受眾帶來沉浸式的播報體驗。同時，他們也需要密切關注受眾的反饋和需求，及時調(diào)整和優(yōu)化表達方式與傳播手段，通過不斷創(chuàng)新和實踐，豐富自己的傳播手段，提升節(jié)目的吸引力和影響力[3]。

3.2 創(chuàng)新內(nèi)容形式，滿足受眾需求

在融媒時代，受眾對于內(nèi)容的需求更加多樣化、個性化，播音員主持人需要創(chuàng)新內(nèi)容形式，以更加貼近受眾生活、滿足受眾需求的方式呈現(xiàn)信息。首先，播音員主持人可以通過分析受眾的瀏覽歷史、搜索行為等數(shù)據(jù)，了解受眾的興趣偏好和需求，從而生產(chǎn)定制化的內(nèi)容。例如，針對年輕受眾群體，可以推出更加時尚、娛樂化的節(jié)目；針對中老年受眾群體，則可以推出更加貼近生活、實用的節(jié)目。定制化內(nèi)容生產(chǎn)能夠滿足不同受眾群體的個性化需求，提升節(jié)目的吸引力和黏性。除了傳統(tǒng)的新聞播報、訪談等節(jié)目形態(tài)外，播音員主持人還可以嘗試新的節(jié)目形態(tài)，如短視頻、直播、音頻節(jié)目等。這些新的節(jié)目形態(tài)更加符合現(xiàn)代受眾的觀看習慣和需求，能夠吸引更多受眾的關注。同時，播音員主持人也可以根據(jù)不同節(jié)目的特點和受眾需求，靈活調(diào)整節(jié)目時長、播出時間等，以提供更加豐富的受眾體驗。再者，在內(nèi)容生產(chǎn)過程中，播音員主持人可以邀請受眾參與內(nèi)容的創(chuàng)作和分享。例如，可以設置受眾投稿環(huán)節(jié)，鼓勵受眾分享自己的故事或觀點；也可以開展線下活動，邀請受眾參與節(jié)目的錄制和互動，通過強化受眾的參與感，提升節(jié)目的互動性和受眾的忠誠度。最后，跨領域內(nèi)容融合能夠拓展話題的廣度和深度，吸引更多不同背景的受眾關注。因此，播音員主持人可以嘗試將不同領域的內(nèi)容進行融合，創(chuàng)造出新的節(jié)目形態(tài)和內(nèi)容形式。例如，可以將新聞與娛樂、科技與教育等領域進行融合，打造出獨具特色的節(jié)目品牌。在此過程中，播音員主持人需要保持敏銳的市場洞察力和創(chuàng)新能力，不斷嘗試新的內(nèi)容形式和節(jié)目形態(tài)。同時，他們也需要與受眾保持緊密的互動和溝通，了解受眾的需求和反饋，不斷優(yōu)化和調(diào)整內(nèi)容策略。通過不斷創(chuàng)新和優(yōu)化內(nèi)容形式與傳播手段，播音員主持人才可以在融媒時代中脫穎而出，成為受眾喜愛的信息傳播者和引領者[4]。

3.3 創(chuàng)新互動模式，增強受眾參與

融媒時代的核心特征之一是互動性，傳統(tǒng)的單向傳播模式已逐漸被雙向乃至多向的互動模式所取代，因此，播音員主持人必須創(chuàng)新互動模式，以增強受眾的參與感和黏性。首先，播音員主持人應充分利用社交媒體、直播平臺等工具，構(gòu)建實時互動平臺。在節(jié)目播報過程中，他們可以設置問答環(huán)節(jié)，邀請受眾通過彈幕、評論等方式即時反饋，實現(xiàn)節(jié)目的實時互動。同時，他們還可以利用這些平臺收集受眾的意見和建議，以便及時調(diào)整節(jié)目內(nèi)容。除了線上互動，播音員主持人還應積極開展線下活動，如粉絲見面會、主題講座等，與受眾進行面對面的交流。這種線上線下聯(lián)動的方式不僅可以增強受眾的參與感，還能提升播音員主持人的知名度和影響力。其次，為了吸引更多受眾的參與，播音員主持人可以創(chuàng)新互動形式，如開展互動游戲、投票評選等活動。這些活動不僅可以增加節(jié)目的趣味性，還能讓受眾更加積極地參與到節(jié)目中來。在此過程中，播音員主持人需要注重與受眾的溝通和交流，了解他們的需求和喜好，以便更好地調(diào)整和優(yōu)化互動模式。同時，他們還需要保持開放的心態(tài)，不斷嘗試新的互動形式和技術手段，以提升受眾的參與感和滿意度。

3.4 創(chuàng)新品牌建設，提升個人影響力

在融媒時代，播音員主持人的個人品牌成為其核心競爭力的重要組成部分，因此，他們必須注重品牌建設，以提升個人影響力。對此，播音員主持人應首先明確自己的品牌定位，即確定自己在受眾心目中的形象和地位。他們可以根據(jù)自己的風格、特長和受眾群體等因素來制定品牌定位策略。在確定品牌定位后，播音員主持人需要通過各種手段來塑造品牌形象，可以通過精心設計的節(jié)目形式、獨特的表達方式、個性化的著裝風格等方式來展現(xiàn)自己的品牌形象。他們還可以通過社交媒體等平臺來宣傳自己的品牌形象，吸引更多受眾的關注。其次，為了提升品牌價值，播音員主持人需要不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。他們可以通過參加培訓、閱讀專業(yè)書籍、參與行業(yè)交流等方式來不斷充實自己的知識儲備和技能水平。他們還可以通過參與公益活動、擔任社會職務等方式來提升自己的社會影響力和公信力。最后，播音員主持人應積極拓展品牌傳播渠道，將自己的品牌形象和影響力傳播到更廣泛的受眾群體中。他們可以通過與其他媒體合作、參與跨界活動、開設個人專欄等方式來拓展品牌傳播渠道。同時，他們也可以利用新媒體平臺如短視頻、直播等來擴大自己的影響力和受眾范圍。在此過程中，播音員主持人需要保持持續(xù)性和穩(wěn)定性，不斷積累和提升自己的品牌價值。他們還需要密切關注受眾的需求和市場變化，及時調(diào)整和優(yōu)化品牌建設策略，以適應融媒時代的發(fā)展需求[5]。

4. 結(jié)束語

融媒時代的來臨，為播音員主持人帶來了前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。為了更好地適應這一變革，播音員主持人必須在表達方式和內(nèi)容形式上不斷進行創(chuàng)新。他們需要融合多媒體元素，運用互動式播報方式，探索個性化表達，并借助先進技術手段，以豐富傳播手段，提升節(jié)目的吸引力和影響力。同時，通過定制化內(nèi)容生產(chǎn)，打造多樣化節(jié)目形態(tài)，強化受眾參與感。如此一來，播音員主持人才能夠更好地滿足受眾的多元化需求，進而提升受眾的忠誠度和黏性。

參考文獻：

[1]李宗昌.融媒時代播音主持人的轉(zhuǎn)型與發(fā)展策略[J].中國報業(yè)，2024（04）：228-229.

[2]李琛.融媒體時代播音主持人的多元化發(fā)展[J].全媒體探索，2021（01）：121-122.

[3]李斌.淺析融媒時代播音主持人才培養(yǎng)新模式[J].傳播力研究，2020，4（24）：81，84.

[4]王芳.融媒時代我國大陸播音主持的困境與機遇[J].視聽，2020（02）：121-122.

[5]黃麗萍.融媒時代視聽節(jié)目播音主持的"變"與"不變"[J].科技傳播，2019，11（23）：17-18.

作者簡介：夏蕤（1980—），女，安徽太和人，一級播音員，研究方向：播音主持。