《青鳥》是一部經(jīng)典的兒童文學作品，從面世至今，100多年的時光倏然飄逝，作品里的曲折情節(jié)與玄妙情思，一直在吸引著不同的讀者不斷地走進尋找“青鳥”的世界。

大朋友讀了，看到了故事里的寓言和人生真諦；小朋友讀了，在跟隨小主人公不斷探尋的過程中，不知不覺獲悉了人生真相與幸福的秘密。套用一句詞：眾里尋他千百度，驀然回首，“幸?！眳s在燈火闌珊處。

今天，讓我們走進《青鳥》，靠近幸福。

作者簡介

莫里斯·梅特林克（1862—1949），比利時劇作家、詩人、散文家，1911年諾貝爾文學獎獲得者，20世紀初象征主義戲劇的代表作家，被稱為“比利時的莎士比亞”。代表作《青鳥》，是歐洲戲劇史上的一部杰作。

作品影響

《青鳥》曾經(jīng)產(chǎn)生過廣泛的影響。該劇在1908年問世后，當年就由俄國戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基執(zhí)導，在莫斯科首場演出就獲得成功，并連續(xù)上演了300場。它也很早就被翻譯到中國來，當時的譯名為《翠鳥》。1921年，上海中西女塾的學生還用英語進行了演出，這也是中國上演的第一部外國話劇。

故事簡介

從前，在古老的大森林邊有一座小屋，10歲的哥哥蒂蒂兒和6歲的妹妹米蒂兒就生活在這里，他們是窮苦伐木人蒂爾的孩子。圣誕夜前夜，兄妹倆守在簡陋破舊的家中，因為沒有圣誕禮物，所以他們看著對面富人家熱鬧非凡的聚會時會心生憧憬。這時，一位老太太推門而入，乞求他們?yōu)樗〉男∨ふ乙恢荒軒硇腋５那帏B。原來，這便是貝麗露恩仙女。仙女送給蒂蒂兒一頂裝飾了魔法鉆石的帽子，按住頂端，就能展現(xiàn)事物的本質(zhì)；往右轉(zhuǎn)一下，就可以看見過去；往左轉(zhuǎn)一下，未來就在眼前。

隨著帽子飛到了蒂蒂兒頭上，老仙女變成了年輕仙女，屋子里沒生命的靜物、有生命的動物全部像人一樣說話、行動，小屋里熱鬧極了。因為爸爸蒂爾的突然醒來，來不及變回原位的狗、貓、面包、牛奶、水、火、糖決定和蒂蒂兒兄妹以及光之女一起出發(fā)，去尋找青鳥。

蒂蒂兒兄妹首先來到了“記憶鄉(xiāng)”。在這里，蒂蒂兒兄妹見到了去世多年的爺爺奶奶和7個夭折的兄弟姐妹，老兩口告訴他們，人間人們的思念就是他們的慰藉，只要人們還能想起他們，他們就會存在。這時，蒂蒂兒發(fā)現(xiàn)爺爺家居然有一只青鳥，他高興地拿起鳥籠，可當走在古老森林中時，來自“記憶鄉(xiāng)”的青鳥就變成了普通的鳥。

休息后的蒂蒂兒兄妹和伙伴們重聚在一起，向“夜宮”進發(fā)。“夜宮”有5道大門，分別代表鬼魂、疾病、戰(zhàn)爭、陰影和恐懼，蒂蒂兒在最后一扇大門里抓到了許多青鳥，卻不知這些可憐的青鳥一旦離開這里，就會全部死去。

在“未來國”，蒂蒂兒兄妹看見一群穿著青色衣服的孩子從四面八方涌來，這些是尚未出生的小孩。每個小孩來到人間都有著自己獨一無二的使命，這時他還看到了一個小不點兒——蒂蒂兒明年即將出世的弟弟。不一會兒，時間老人來篩選要出生的小孩了，他的身后停泊著一艘壯觀的金色大船。遠行的孩子爬上那艘美麗的船，向身后的朋友揮手告別。就在此時，老人發(fā)現(xiàn)了蒂蒂兒兄妹，光之女趕緊從斗篷里掏出一只鳥，蒂蒂兒欣喜若狂，誰知他被喜悅沖昏頭腦，不小心張開雙臂，青鳥便飛走了。

接下來，在墓地、森林，蒂蒂兒兄妹同樣險象環(huán)生，也經(jīng)受了考驗。在森林里，他們見到了樹木、野獸的靈魂，老橡樹告誡眾人：如果青鳥被人類奪走，動植物的命運就會很悲慘……

終于到了依依不舍的離別之時。蒂蒂兒兄妹同光之女以及狗、貓、牛奶、面包等事物告別，再醒來時，他們已回到了家里。

這天早上，鄰居貝琳格特太太到他們家里，請求蒂蒂兒把他的小鳥送給她生病的小女兒，蒂蒂兒這才意外地發(fā)現(xiàn)他的小鳥是青色的！小姑娘一得到青鳥，病馬上就好了，可是青鳥卻飛走了。蒂蒂兒兄妹安慰小女孩，因為在此時，他們已明白了幸福的真正含義。

拓展訓練

青鳥在書中是希望，是夢想，是美好的一切，談一談你對《青鳥》的理解。

兒童文學家陳伯吹曾說：“這是一個青色的夢，在色彩學上，青色是一種希望與安慰的顏色。”梅特林克把劇本題名《青鳥》，用心良苦，他是要告訴人們：幸福的真諦在于奉獻，幸福往往就在你我身邊。

《青鳥》在立意構(gòu)架上，以“尋找”作為基本情節(jié)線索，將青鳥這一意象，首尾呼應(yīng)。故事里的青鳥，也可以象征幸福、理想、信念等一切美好的事物。整個故事歌頌同情與友愛，探索人類幸福的真諦，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，其間經(jīng)過許多次希望、失望，最終發(fā)現(xiàn)一直辛苦尋覓的青鳥，不在遠方，就在自己的家中，而這種尋找無疑是必要的，只有經(jīng)歷種種，才能更加懂得并珍惜幸福。

談一談在《青鳥》中，作者是如何處理生與死這一主題的。

一般在文學作品里一寫到死亡，多半是恐怖陰暗或是令人黯然神傷的。但在《青鳥》里，就如同電影《尋夢環(huán)游記》一樣，因為在世親人們的思念，所以即便去世，亡者們也存活于“記憶鄉(xiāng)”。蒂蒂兒兄妹就在那里見到了故去的爺爺、奶奶和七個夭折的兄弟姐妹，蒂蒂兒兄妹深感欣慰，讀者也沉浸在親情中，不覺傷感，反而有了慰藉流連之感。

與記憶相對應(yīng)的是未來，在“未來國”同樣饒有趣味：一群身穿青色長袍的孩子均勻地分布于大殿中，在等待著出生那一時刻的到來。他們中有人在玩耍，有人在散步，也有不少孩子在準備著出生后為人類世界帶來的發(fā)明。然而，并不是每一個孩子的出生都有積極意義，蒂蒂兒見到了他第二年將要出世的小弟弟，小弟弟在短暫地流連人間后，也會因疾病離開他們。當?shù)俚賰捍蠡蟛唤庑〉艿艽诵械囊饬x時，小弟弟卻說出了很有哲理的一句話：“我們不能對命運挑挑揀揀！”

作者尊重命運，就像尊重死亡。同樣的，在墓地這一章中，蒂蒂兒他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，“這世上沒有死亡，生命一直在延續(xù)，只不過改換了新的形態(tài)……萬物從不消亡，只是變化更迭?！薄肚帏B》雖然是童話劇，但是對于生與死的表述，透徹、深邃，具有一種讓人不斷思考的精神力量。

佳句賞析

他穿著綴有亮片的鮮紅色緊身衣，長胳膊一揮，披在肩上的絲巾飛舞得就像熊熊火焰，他的頭發(fā)一綹綹筆直地立在頭上，仿佛在燃燒。火先生揮起胳膊彈起腿，像個瘋子一樣滿屋子飛旋。

在《青鳥》中，作者極富創(chuàng)造性地塑造了一批鮮活的擬人形象，上文的火先生就是其中之一。

在仙女鉆石魔力的影響下，小屋里的一些動物和靜物變得像人一樣：又矮又胖的是面包先生，身材婀娜的是水姑娘，而穿著一套火紅的衣服、性格火暴的便是火先生。作者采用了擬人化手法，不僅充分表現(xiàn)了“火”獨特的“物性”，鮮紅色緊身衣、絲巾飛舞、頭發(fā)仿佛也在燃燒，同時還形象地寫出了“火”鮮明的“人性”——“像個瘋子一樣滿屋子飛旋”，描寫出火的形態(tài)。