孩子在學(xué)校被恐嚇
Q: 15歲的兒子跟同學(xué)玩鬧,沒(méi)想到對(duì)方卻開(kāi)不起玩笑動(dòng)了怒,掐了我兒子的脖子,還威脅說(shuō)在校外要打他。兒子沒(méi)有還手,后來(lái)被同學(xué)拉開(kāi),老師也讓他們和解了。但我很氣憤,更害怕對(duì)方真會(huì)報(bào)復(fù)兒子,該找班主任或?qū)Ψ郊议L(zhǎng)聊聊嗎?
A: 家長(zhǎng)覺(jué)得孩子遭受了恐嚇,同時(shí)擔(dān)心恐嚇的內(nèi)容真實(shí)發(fā)生,氣憤不已想找人談?wù)?,但這件事情的起因,是孩子玩鬧觸怒了對(duì)方在先,也在老師的調(diào)解下最終和解。無(wú)論找家長(zhǎng)還是老師,都不合適。但有一個(gè)人是可以聊,且必須聊的,那就是孩子。
往往不好的事情中蘊(yùn)含著好的一面,那就是孩子因此知道了“嬉笑打鬧”是有邊界的。對(duì)十四五歲的男孩而言,打打鬧鬧非常正常,但在這個(gè)“肆意打鬧”的背后,有很大的隱患。這件事也讓孩子知道:不是每個(gè)人都喜歡與別人打成一片。這些年,因?yàn)閷?duì)方不經(jīng)意或者非故意的“先招惹”發(fā)生的悲劇很多。前兩天就有一條新聞,在某大學(xué)食堂,因占座問(wèn)題,女生先動(dòng)手打了對(duì)方一下,沒(méi)想到遭到對(duì)方的猛烈還擊。在這里先不評(píng)判對(duì)錯(cuò),僅說(shuō)這個(gè)女生被打后遭受的身體疼痛,算不算是無(wú)妄之災(zāi)?她在隨意出手第一下的時(shí)候,絕對(duì)沒(méi)有想過(guò)對(duì)方會(huì)有如此過(guò)激的反應(yīng)吧?
這件事還有一個(gè)好處,那就是打破孩子和家長(zhǎng)“想當(dāng)然”的思維模式。如今的社會(huì),無(wú)論是孩子還是成年人,都承受著極大的壓力。我們不知道對(duì)方目前的狀態(tài)怎樣、承受著怎樣的壓力,不知道無(wú)心的嬉笑玩鬧是否會(huì)觸碰到對(duì)方的底線,更不知道自己的言行會(huì)不會(huì)成為壓垮對(duì)方的最后一根稻草。人與人是不同的,要讓孩子學(xué)習(xí)甄別,樹(shù)立邊界意識(shí),懂得控制自己語(yǔ)言和行為,千萬(wàn)不可想當(dāng)然。就像家長(zhǎng),也把這件事想當(dāng)然地定義為對(duì)方“開(kāi)不起玩笑”。
孩子在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。教育的本質(zhì)是生命教育。通過(guò)這件事,家長(zhǎng)要教會(huì)孩子如何在綜合個(gè)人需求和人際關(guān)系的基礎(chǔ)上,做出有建設(shè)性的決定和選擇。
后悔沒(méi)讓女兒讀職高
Q: 女兒中考失利,想讀職高,老公也同意,但最終我逼著她選擇了私立高中。剛開(kāi)學(xué)一個(gè)多月,女兒多次哭訴她壓力很大,責(zé)怪我沒(méi)讓她讀職高。我很后悔,擔(dān)心女兒出問(wèn)題,該怎么辦呢?
A: 很多家長(zhǎng)都是在真正感到痛苦時(shí),才愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)、改變。當(dāng)問(wèn)題剛出現(xiàn)時(shí),我們都會(huì)習(xí)慣性地去控制,等到最終發(fā)生了無(wú)法再控制的狀況時(shí),才會(huì)放下控制。很多悲劇,也都是因?yàn)楦改笜O度的操控和不放手導(dǎo)致的。在這類父母眼中,孩子不是獨(dú)立的、有思想的個(gè)體,而是父母的“所有物”,能隨意“安排”和“處置”。
父母經(jīng)常被問(wèn)題牽著鼻子走,看不到這背后的需求,其實(shí)關(guān)系大于問(wèn)題。當(dāng)父母把好的關(guān)系放在首位,就不會(huì)逼孩子去選擇他不喜歡的事情。關(guān)系好的家庭,一定是家長(zhǎng)接受孩子本來(lái)的樣子。比如孩子是不是學(xué)習(xí)的料?他是適合千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,還是中途分流去發(fā)展自己的特長(zhǎng)?這些都需要尊重孩子的意愿,通過(guò)讓孩子參與來(lái)決定,尤其是對(duì)10歲之后的孩子,父母的尊重不僅是在行為上配合與接受,還要有心靈上的容納和聯(lián)結(jié)。只有這樣,孩子才能在屬于自己的這條路上開(kāi)花結(jié)果。
生命不息,溝通不止。語(yǔ)言最大的功能就是交換信息,同時(shí)感受情緒情感。父母要傾聽(tīng)孩子,感受他們的感受。如果在孩子想上職高,父母意見(jiàn)不同時(shí),無(wú)論哪一方能主動(dòng)嘗試好好溝通,都不會(huì)有今天的結(jié)果。
治愈痛苦的靈藥是覺(jué)悟。但目前來(lái)說(shuō),父母不要去做任何決定,而要主動(dòng)積極地傾聽(tīng)孩子,包容她的情緒,好好安撫她,陪她度過(guò)這段最艱難的適應(yīng)期。要把這一階段當(dāng)作改變親子關(guān)系的一次契機(jī),而不是麻煩。