歷史的巨輪滾滾向前，時(shí)代的洪流奔騰不息。千年前，“萬(wàn)戶飛天”，開辟了一條追夢(mèng)之路。千年后，“嫦娥”奔月、“北斗”巡天，讓多少未知變?yōu)橐阎?。無(wú)論是航天事業(yè)的蒸蒸日上，還是個(gè)人的不斷成長(zhǎng)，都是不斷地探尋，不斷地抵達(dá)未知之境的過程。

探尋未知之境，需我們以好奇為動(dòng)力。好奇心是科技進(jìn)步的引擎，也是個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力。正是因?yàn)橛辛撕闷嫘?，無(wú)數(shù)科技人員才將探尋的目光聚焦到宇宙，在這種強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力下，才有了“嫦娥”奔月、“北斗”巡天……對(duì)于我們個(gè)人而言，也應(yīng)該時(shí)刻保持好奇心。我們不能一味安心地做井底之蛙，也不能滿足于眼前的一點(diǎn)成績(jī)，更不能被已知的桎梏牢牢地鎖住探尋的腳步。正是在好奇心的驅(qū)使下，才得以實(shí)現(xiàn)從未知到已知的夢(mèng)想，而這種精神正是吾輩青年探索未知、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)所必需的。

探尋未知之境，需我們勇敢而無(wú)畏。光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的，沒有人能輕而易舉地成功。在探尋未知之境的路上，肯定會(huì)有風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴，因此，我們要有“今朝我為少年郎，敢向天地試鋒芒”的斗志；還要有“明知山有虎，偏向虎山行”的果敢；更需有“守得云開見月明”的耐心與自信。君可見，鄧稼先以勇氣為帆，以執(zhí)著為槳，在核武器的研制中劈波斬浪；君可知，錢學(xué)森面對(duì)空氣動(dòng)力學(xué)方面的難題，并沒有退縮，而是挺膺擔(dān)當(dāng)，終有所成。每一次探尋未知之境，都是一次歷練與成長(zhǎng)，盡管一路風(fēng)雨交加，但是彼岸的風(fēng)景最能撫慰人心。

探尋未知之境，需我們常備家國(guó)情懷。從川藏鐵路到港珠澳大橋，從南水北調(diào)到蛟龍入海，哪一次努力，不是技術(shù)的攻堅(jiān)克難？哪一次奮斗，不是探尋的開花結(jié)果？從青蒿素的誕生到一些特效藥的研制，從疑難雜癥的解決到小康社會(huì)的全面建成，哪一次探尋，不是為了挽救生命，哪一次征戰(zhàn)，沒有熾熱深情？正是這火熱的家國(guó)情懷，才促使一批批建設(shè)者在探尋未知的路上任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，持之以恒，砥礪前行。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛，因此吾輩青年探尋未知之境，需常懷家國(guó)之志。

總有一種探索，能從荒蕪的沙漠中折取到曼妙的薔薇；總有一種探尋，能從未知的浩瀚中采擷到已知的萬(wàn)丈光芒。且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。吾輩青年風(fēng)華正茂，揮斥方遒，定當(dāng)追隨前輩的步伐，砥礪前行，厚植家國(guó)情懷。在不斷抵達(dá)未知之境的同時(shí)，完成人生的歷練與成長(zhǎng)，收獲精彩，成就璀璨的人生。

【黑龍江鐵力市第一中學(xué)校】

點(diǎn)評(píng)

作文以“探尋未知之境”為中心論點(diǎn)，貫串全文，以“好奇為動(dòng)力”“勇敢而無(wú)畏”“常備家國(guó)情懷”為三個(gè)分論點(diǎn)，并列置之，這使得全文結(jié)構(gòu)精巧，論點(diǎn)突出。作者用詞準(zhǔn)確，使用材料有理有據(jù)，進(jìn)一步為觀點(diǎn)的闡發(fā)奠定基礎(chǔ)。

（指導(dǎo)老師：閆濤）