放學后走在回家的路上,我看到有人在擺地攤賣紅布鞋,粗糙的燈芯絨布與精致的繡花圖案,不由得讓我想起上小學一年級時外婆給我做的布鞋。
一年級開學的前一天,外婆去街上買了許多麻繩和一對鞋底,我偷偷看了一眼,心想:自己做鞋還不如出去買一雙呢,既浪費時間,又浪費精力??赏馄乓换丶揖痛魃狭死匣ㄧR,坐在板凳上一針一線地縫了起來。一天下來,連口水都來不及喝,到了深夜,也依然沒有休息。我第二天早上醒來后,發(fā)現(xiàn)外婆趴在那雙做好的鞋子上睡熟了,由于一晚上的辛苦,她看上去憔悴了許多。我剛從床上爬起,外婆立馬睜開眼睛,盡管一晚上沒睡,但一看到那雙縫好的布鞋,她的臉上就又露出了笑容。
我剛要背上書包,外婆急忙跑來,把那雙紅布鞋放到我的腳前,說:“孩子,外婆昨天做了一雙紅布鞋,新新的,你快穿上吧。今天是開學的第一天,穿好看點?!蔽页蛄艘谎奂t布鞋,心想,哪有男孩子穿這么土的鞋子啊,穿出去準會被別人笑話……盡管我心中有一百個不愿意,但看見外婆熱切的眼神,還是勉強穿上了。
來到學校,果真有人對我指指點點。聽著別人的閑言碎語,我強壓住心中的不安,熬過了漫長的一天?;氐郊遥沂裁匆矝]說,一把甩掉書包,蹬掉腳上的布鞋,沖回自己的房間。外婆看到我的模樣,關心地問:“怎么啦?寶貝兒,為什么這……”外婆剛想繼續(xù)說,卻被我打斷了:“都怪你!給我做了那么丑的布鞋,害得我被同學嘲笑!”外婆想安慰我,卻被我無情地推了出去。
可當我做完這一切后,又感覺十分后悔,一想到外婆連夜做布鞋,卻被我劈頭蓋臉地說了一頓,我感覺十分自責;想出去跟外婆說聲抱歉,卻又感覺難為情,只能遠遠地看著外婆撿起地上的布鞋,拍了拍上面的灰塵,失落地離開了……
如今想起這件事,我心中仍十分懊悔,當時真不應該對外婆發(fā)脾氣,說了那么多不該說的話。
此時,看到路邊的紅布鞋,一股暖意從我心里升騰起來。
【浙江杭州市文華中學七年級,指導老師:張燕】
◆點評
習作以“外婆的紅布鞋”為敘事線索,生動地展現(xiàn)了外婆對“我”的愛以及“我”對兒時不懂事的懊悔。小作者通過細膩的描寫,如外婆熬夜做鞋、“我”被同學嘲笑后的反應等,使故事具有感染力。但故事情節(jié)略顯簡單,可以進一步挖掘外婆做鞋過程中的細節(jié)以及“我”后來對外婆情感的轉變過程,從而使作文內(nèi)容更加豐滿。從整體上看,這是一篇能喚起讀者情感共鳴的佳作。
(伍雩風)