鳥雀

己真正卸下月亮、鳥雀與史官童年掉落的一枚扣子如今已經(jīng)綴在天空沒有沒有的消息風(fēng)蓄滿了波我囿于想象的井史書記載：在云像萬物的年代鳥雀曾飛近過神留下的孔狀出口“自由者們發(fā)現(xiàn)，原來沒有自由。”這是史官在遺書中對飛行壯舉給予的點評從此云還是云鳥雀依然有翅膀但只有小孩子在想著如何出去我們已如我們的先民學(xué)會了在夜色之中蛙泳廬 下我的一半睡在夏天在今夜的蟲鳴里我的另一半走在秋天在十月的薄霧里我的右手拿筷子我的嘴巴閉著說話暮靄沉沉星星冰涼我冷的時候天氣最熱夜，在枕頭上四月的

最后一種可能大，鳥雀都是小的，卻要挖空心思龐大自己，制造假象，其目的，和孔雀開屏是一個意思，無外乎求偶。女為悅己者容，鳥雀亦如此。春天里，求偶的鳥雀羽毛華麗。我曾借過做設(shè)計的同事的色卡，厚厚的一本子，素色、水綠、墨灰、海棠紅、胭脂、綰色、朱青、緇色、茶白、黛藍、藕色、牙色、漆黑、柳黃、霜色……但是，和鳥兒們的羽毛比起來，就差多了。鳥兒們的羽毛，是大自然的調(diào)色板調(diào)出來的，是行走的色卡，是再高級的顏料也調(diào)不出來的色調(diào)。于是，我們看到，春日里，穿梭在林間的鳥雀，

晨”）之后，就有鳥雀三三兩兩地醒過來，至于那起初的一聲是什么鳥，我每每聽過，但始終未能清晰地辨別出來。但這鳥聲卻是真真實實地叫醒我，叫醒我的村莊，叫醒高樹上棲息的鳥雀。三三兩兩的鳥雀醒來，就開始窸窸窣窣地動，振翅，彎了頭清理羽毛，騰挪翻越。有鳥雀從一根枝條到另一根枝條，突然間又猛然停住，靜靜地聆聽，似是聽到了誰的召喚，或是驀然間想起了什么似的，安安靜靜立了好幾分鐘，讓樹下的我為之捏了一把汗——它還會不會啁啁啾啾地醒過來？就在我凝眸靜立的瞬間，它將頭猛甩了兩

朱敏人物：小鳥雀雀、小狗卷卷地點：陽臺[小狗卷卷很懶，每天只喜歡趴在陽臺上悠閑地曬著太陽。小鳥雀雀路過，停在陽臺的花果架上。]卷卷 （得意地）你一定是被這美麗的花吸引過來的吧！雀雀 （點點頭）是的，這花不僅鮮艷，而且氣味芳香。卷卷 （誠懇地）那你就留下來吧！我家主人可善良了，一定會給你準(zhǔn)備很多好吃的食物。雀雀 （搖搖頭）不行，我們鳥類喜歡生活在樹林里，到處飛飛，看看外面的世界。卷卷 （不解地）這么辛苦干嗎！你看我，每天都有很多美食，而且還不用動，多幸福呀！

房頂，發(fā)現(xiàn)竟然是鳥雀在煙囪里搭窩，堵塞了煙囪口。村里不久前才下了一場雪，怕是天冷，鳥雀才選擇安家于此。我記得家里的小貓也極其怕冷，經(jīng)常躲在灶洞里睡覺。有時候，把柴火點燃了它都不愿意出來，直到火苗燒到了它的毛發(fā)，它才驚嚇地躬起腰脊，一個箭步跳了出去。不過，炊煙里時常夾雜著火星，鳥巢是草木材質(zhì)，易燃，這種取暖的方式危險異常。父親取出了鳥巢，放在池塘邊的一棵樹杈上。煙囪疏通后，炊煙又急不可耐地噴了出來。如今，戶戶雖然安了燃氣，但是土灶依舊燃燒至今，煙火不斷。父母

我深愛那些靈動的鳥雀，它們飛翔于蒼穹之上，降落于濱海之邊，時而隱匿于草木間，或撲騰離地而起，百般姿態(tài)，極盡可愛。激情與速度在動物世界也頻頻可見，我不知不覺深陷其中，于是我熱愛那眼神銳利、時刻蹲守的獵豹，或是棕熊們下水圍捕魚兒的激烈場景，真是驚心動魄。也愛那極速奔跑的羚羊們，它們在草叢中交頭接耳，一聞風(fēng)吹草動便撒腿飛跑。在陽光下，水牛一動不動，背上的犀牛鳥悠然自得，畫面甚是和諧融洽。動物世界的無限風(fēng)光，引領(lǐng)著我不斷前進。

，農(nóng)人們高興著，鳥雀們也高興著。麻雀、鴿子、喜鵲等鳥兒興沖沖、喜洋洋的。它們?nèi)齼蓛傻卦谔镱^壟間，圍繞著泛黃的小麥蹦蹦跳跳著，清脆的啼叫聲響徹曠野，飄蕩向附近村莊的上空……它們靈動、歡快，我的情緒時常被它們調(diào)動起來。平日里路過麥地邊，總會忍不住多看它們兩眼，為它們高興，也為這豐收的年景而喜悅。有一天，在煦陽下，我見到一位老農(nóng)，正拿著一根細細長長的竹竿，在憤怒地沖它們揮舞著，呵斥、驅(qū)趕著它們。我當(dāng)然明白這些鳥雀們遭驅(qū)趕的原因，那是因為它們偷吃了農(nóng)人們辛苦種出

光芒。之后，就有鳥雀三三兩兩地醒過來，至于那起初的一聲，是什么鳥，我每每聽過，但始終未能清晰地辨別出來，但這鳥聲卻是真真實實地叫醒我，叫醒我的村莊，叫醒高樹上棲息的鳥雀。三三兩兩的鳥雀醒來，就開始窸窸窣窣地動，振翅，彎了頭清理羽毛，騰挪翻越，從一根枝條到另一根枝條，突然間又猛然停住，靜靜地聆聽，似是聽到了誰的召喚，或是驀然間想起了什么似的，安安靜靜立了好幾分鐘，讓樹下的我為之捏了一把汗———它還會不會啁啁啾啾地醒過來？就在我凝眸靜立的瞬間，它將頭猛甩了兩下

再深翻泥土貪嘴的鳥雀們羽翼豐滿一匹田鼠肆無忌憚銜谷德奔跑熟透了的田野金黃，天氣真好此刻，你們正把自己彎成一把把鋒利的鐮刀這些從春分播種時就開磨的鐮刀們追趕著節(jié)令蓄積鋒芒蘸著蛙鳴蟬唱露水星光的鐮刀們在炎熱干旱的日夜心頭發(fā)慌的鐮刀們正揮汗如雨，收割米糧秋光被一鐮一鐮割短了田野空曠，一把把鈍去鋒芒的鐮刀寂寞月牙清涼，一彎疲憊的割傷自己的鐮刀靜靜療傷這些深秋的鳥雀及拾荒者空曠的田野里鳥雀起落鳥雀們需要儲備又細又軟的過冬的羽毛那些遺落田里的谷穗顆粒逃不過鳥雀們的眼睛

●李 云追逐鳥雀●李 云“追逐鳥雀?！笨粗Z文通爺爺出的這則字謎，嘟嘟臉、哈哈熊和乖乖兔猜了半天，還是沒猜出來。語文通爺爺呢，沒有立即揭示謎底，而是把謎底的演變過程展示了出來。甲骨文金文篆文隸書“我猜出來了，這應(yīng)該是‘追’字。”嘟嘟臉興奮地說。語文通爺爺搖搖頭?！安皇恰贰?，那一定是‘逐’字?！惫芡茰y道。語文通爺爺還是搖搖頭。乖乖兔撒嬌道：“語文通爺爺，您就告訴我們答案吧?！闭Z文通爺爺愛撫地摸了一下乖乖兔的大耳朵，問：“你們看甲骨文的那個字的上面部分

蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓（mì）食的時候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕（bǐ）谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。（節(jié)選自魯迅《從百草園到三味書屋》，題目為編者加）我來寫寫雪地上可以玩得太多了：堆雪人，打雪仗，拍雪景，滑雪橇……你也來選一樣自己最喜歡的，用自己的口氣，把過程清清楚楚地寫出來吧！。

一中 李 朵敬重鳥雀甘肅靜寧縣一中 李 朵要說的是麻雀，或者喜鵲，一些隴東鄉(xiāng)間常見的鳥兒。假期回鄉(xiāng)下老家。每天早上，都會有一群麻雀擠在門前的電線桿或者樹上，叫嚷著，打打鬧鬧，將我從夢中喚醒。那一刻，似乎連周圍的空氣都被鼓動得活躍了。在晴朗的天氣里，這群雀兒成了雷打不動的起床鈴。想一想，在一陣清脆熱鬧的鳥鳴聲中醒來，是多么浪漫而富有詩意的事啊。老家人管麻雀叫“雀兒”。這些整日在房前屋后嘰嘰喳喳的小家伙們，似乎整天不覺得倦累。在枝頭、屋檐拍著翅膀，歪著小腦袋一

小灌木叢里一小群鳥雀嘰嘰喳喳她們在講自己的事講貯存谷粒的方法講媽媽講月牙怎么變成了金黃的氣球 我走向許多地方都不能離開那片嘰嘰喳喳的寂靜也許在我心里也有一個冬天一片絕無人跡的雪地在那里許多小灌木縮成一團維護著喜歡發(fā)言的鳥雀（選自《顧城的詩》）詩歌點讀詩歌的優(yōu)點在于意境的構(gòu)造。這首小詩選擇了一個十分別致的敘述角度：雪地里鳥雀的故事。雪，象征著一種純潔、干凈的、與外界相隔的世界。在這樣一個世界中，鳥雀在它們自己的家園——小灌木叢里，嘰嘰喳喳地講著自己的故事，沒

你的襁褓中飛走的鳥雀，在你給了我知識的營養(yǎng)，和童年飛行的夢想之后。我走了。像我一樣的，眾多的鳥雀飛走了——去尋找更高更遠的夢想。唯有你，風(fēng)雨中，固守著春天的秘密?！谖业拇迩f。后來。每次返鄉(xiāng)，我都會久立你身旁。我依舊能聽到你內(nèi)心的鐘聲，正在經(jīng)過我孱弱的脈管，奔突。依舊能聽到，國旗下嘹亮的歌唱，似乎遠去的是時間，不老的，是胸中經(jīng)久不衰的信念，和執(zhí)著。依舊能聽到，夕暉里，嬉戲追逐的腳步，漫過遠山那繩索一般纏繞的山道……再后來，我就背負(fù)著你全部的希冀，去遠行，

”“語”的主語是鳥雀還是人這個問題，發(fā)生了非常激烈的爭論。學(xué)生分為兩大陣營，互不相讓，一邊認(rèn)為拂曉時分鳥兒東張西望地在屋檐下“窺”探著，并且嘰嘰喳喳地說著它們懂的言語。另一邊認(rèn)為詞人抬頭“窺”探到天色微微放亮，鳥雀在屋檐上跳來跳去，晃動著頭腦爭噪不停。雙方觀點截然不同。筆者翻查詩歌鑒賞辭典以及相關(guān)的媒體資料，發(fā)現(xiàn)北京燕山出版社出版的《宋詞鑒賞辭典》第419頁的解釋是：鳥雀多情，窺檐而告訴人以新晴之歡，生動而有風(fēng)致。百度百科上有幾種說法，第一種解釋與《宋詞鑒

”“語”的主語是鳥雀還是人這個問題，發(fā)生了非常激烈的爭論。學(xué)生分為兩大陣營，互不相讓，一邊認(rèn)為拂曉時分鳥兒東張西望地在屋檐下“窺”探著，并且嘰嘰喳喳地說著它們懂的言語。另一邊認(rèn)為詞人抬頭“窺”探到天色微微放亮，鳥雀在屋檐上跳來跳去，晃動著頭腦爭噪不停。雙方觀點截然不同。筆者翻查詩歌鑒賞辭典以及相關(guān)的媒體資料，發(fā)現(xiàn)北京燕山出版社出版的《宋詞鑒賞辭典》第419 頁的解釋是:鳥雀多情，窺檐而告訴人以新晴之歡，生動而有風(fēng)致。百度百科上有幾種說法，第一種解釋與《宋詞

婢仆，皆不得捕取鳥雀。數(shù)年間，皆巢于低枝，其鷇③可俯而窺。又有桐花鳳④，四五日翔集其間。此鳥羽毛至為珍異難見，而能馴擾，殊不畏人。閭里間見之，以為異事。此無他，不忮⑤之誠，信于異類也。有野老言：“鳥雀巢去人太遠，則其子有蛇、鼠、狐貍、鴟鳶⑥之憂，人既不殺，則自近人者，欲免此患也?！庇墒怯^之，異時鳥雀巢不敢近人者，以人為甚于蛇、鼠之類也。“苛政猛于虎”，信哉?。ㄟx自《蘇軾文集》卷七十三）【注釋】①巢：名詞活用為動詞，筑巢。②武陽君：蘇軾的母親程氏，封“武陽君

像是落在樹叢間的鳥雀，嘰嘰喳喳鬧個不休。于是，我選擇憤怒，突然大喝一聲：“停！”眾生駭，像突然被踩了脖子，喧鬧驟止?！皼]出息！”憤怒舉著砍刀，從我的喉嚨里沖出來。眾生大駭?！斑@就像起床！”眾生愈加驚駭，面面相覷。什么邏輯，這怎么跟起床扯到一起了——哦，天，老師瘋了！鳥雀們徹底不吵鬧了。看來，老師瘋了，比吵鬧好玩多了。我得解釋，否則，我就真瘋了。上課鈴響了不安靜學(xué)習(xí)，就像起床鈴響了不趕緊起床一樣，都是想多貪戀幾十秒的歡娛。然而，這幾十秒，遠不止是時間。每一個

個玉米棒，一只只鳥雀飛來啄玉米吃。玉米棒們大聲喊叫著，可是沒有用，鳥雀們一點也不怕。玉米的主人發(fā)現(xiàn)了，急忙做了一個稻草人立在地里。稻草人戴著斗笠，揮舞著兩把扇子。鳥雀們嚇壞了，不敢再來吃玉米了。玉米棒們十分高興，同時十分感激稻草人：“謝謝你，稻草人!”“不用謝，應(yīng)該的。我的職責(zé)就是驅(qū)趕鳥雀，保護莊稼?！钡静萑苏f。一天又一天，不斷地有鳥雀飛來，都被稻草人趕走了。一轉(zhuǎn)眼，玉米成熟了。主人來到地里，收走了玉米。稻草人仍立在地里。玉米們被主人挑回家，結(jié)成一串串，掛