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      珞珈山

      • 珞珈山下,歲月有痕
        常想起,當(dāng)年在珞珈山環(huán)抱的武漢大學(xué)校園中,騎著自行車穿梭于教室和寢室的情景。我與武漢大學(xué)的緣分,始于1996年的一個(gè)春天,那時(shí)我正讀高一。落英繽紛之際,我們?nèi)胰伺d致勃勃地從漢口坐一個(gè)多小時(shí)的公交車,來(lái)到武漢大學(xué),期待觀賞久負(fù)盛名的武大櫻花。走在開(kāi)闊的未名湖邊,我被校園的美景和歷史建筑深深吸引,追逐著燦爛的陽(yáng)光,踏著飄落的櫻花花瓣,享受著校園春色。記憶里,漫天紛飛的櫻花是那么燦爛。對(duì)大學(xué)文化積淀的仰慕,以及對(duì)櫻花的記憶,讓我在3年后毫不猶豫地在高考志愿書(shū)上

        青春期健康·青少版 2022年3期2022-04-04

      • 珞珈山下,歲月有痕
        常想起,當(dāng)年在珞珈山環(huán)抱的武漢大學(xué)校園中,騎著自行車穿梭于教室和寢室的情景。我與武漢大學(xué)的緣分,始于1996年的一個(gè)春天,那時(shí)我正讀高一。落英繽紛之際,我們?nèi)胰伺d致勃勃地從漢口坐一個(gè)多小時(shí)的公交車,來(lái)到武漢大學(xué),期待觀賞久負(fù)盛名的武大櫻花。走在開(kāi)闊的未名湖邊,我被校園的美景和歷史建筑深深吸引,追逐著燦爛的陽(yáng)光,踏著飄落的櫻花花瓣,享受著校園春色。記憶里,漫天紛飛的櫻花是那么燦爛。對(duì)大學(xué)文化積淀的仰慕,以及對(duì)櫻花的記憶,讓我在3年后毫不猶豫地在高考志愿書(shū)上

        青春期健康 2022年6期2022-03-31

      • 早櫻
        學(xué)的早櫻,開(kāi)了珞珈山上,疏影橫斜香氣浮動(dòng),一些感知到春天的早櫻,在枝條上恣意綻放勇敢而生動(dòng)。任何力量包括肆虐的冠狀病毒都無(wú)法阻擋“去不了武漢,不知道櫻花是否已綻放。”這是此前我寫下的詩(shī)句早櫻是一個(gè)象征也可以形容一些人一些走在前列的人在電視上,我們可以看到那些背影毅然走向抗疫一線既陌生,又有幾分熟悉這些身影,帶著太陽(yáng)的光芒帶著英雄的進(jìn)行曲,在天地間回蕩人民英雄紀(jì)念碑的底座上就有這些身影。在外敵入侵時(shí)在大的災(zāi)難降臨時(shí)總有一些身影,最早閃現(xiàn)珞珈山的早櫻,讓人熟悉

        延河(下半月) 2020年4期2020-11-17

      • 春日遲
        惦念一脈相承的珞珈山那些頂著寒流的碾壓,是否綻放的櫻花手機(jī)里、網(wǎng)絡(luò)中、報(bào)紙上、電視里武漢疫情的趨勢(shì)坐標(biāo)圖拋物線的落點(diǎn),終于定格在橫軸線上祖國(guó)版圖已回歸成自然色我打開(kāi)窗戶,心情復(fù)雜有清風(fēng)迎面吹拂有一望無(wú)邊的綠草映入眼簾它們?cè)跔?zhēng)相釋放心底的憋屈和積攢了許久的吶喊、呼號(hào)與吼叫鮮花和掌聲盡在無(wú)言處萬(wàn)物生靈,都懂得珍惜和感恩而它們的淚點(diǎn)太低以致整個(gè)世界,都是沉甸甸、濕淋淋的這一天來(lái)得太遲太遲暖煦的陽(yáng)光普照,昨日一切清零燕子啊,蜜蜂啊,你們終于飛回來(lái)了

        延河(下半月) 2020年4期2020-11-17

      • 嘉峪關(guān)偶遇(外一篇)
        只愿再次重逢。珞珈山的狐貍樸素的伊犁杏花開(kāi)得正艷,沸沸揚(yáng)揚(yáng)的武漢大學(xué)櫻花早已偃旗息鼓,喧囂落幕。走進(jìn)武漢大學(xué),耳濡目染中我的偏見(jiàn)便開(kāi)始迅速消減,直至煙消云散。武漢大學(xué)環(huán)繞東湖水,坐擁一座山,中西合璧的宮殿式古建筑群和濃厚的治學(xué)氛圍處處流淌著厚重的文化氣息。像這樣開(kāi)放包容、人與自然和諧共生的大學(xué)在全國(guó)也是鳳毛麟角,就像珞珈山那只自如行走于鬧市的火狐貍一樣寥若晨星,難得一見(jiàn)。狐貍機(jī)警多疑,常人難得一見(jiàn),而這只火狐貍卻能隱于大學(xué)周邊,獨(dú)戀珞珈山,讓人充滿好奇。也

        伊犁河 2020年2期2020-10-09

      • 替我去武漢,看看珞珈山的櫻花
        相信沒(méi)有一個(gè)在珞珈山生活過(guò)的“文人”愿意在櫻花樹(shù)下施展。“櫻花樹(shù)下”,這四個(gè)字已經(jīng)說(shuō)完了一切。據(jù)說(shuō)櫻花本是自殺武士的鮮血染就,我持懷疑態(tài)度。不是因?yàn)樾艧o(wú)神論,只是怎么看,珞珈山上的櫻花依然更接近于白色,加上南方春天特有的那種乍暖還寒的潮濕,有時(shí)候逆光看透著一股天青色,骨子里就合襯煙雨飄搖,人影憧憧。偏偏櫻花自己只愛(ài)晴暖氣候,不分季節(jié),每逢乍暖必開(kāi)數(shù)朵,被騙不倦。武漢天氣變幻莫測(cè),坊間笑稱“一山有四季,七日不同天”,三九嚴(yán)冬,某日路過(guò)鯤鵬廣場(chǎng),忽見(jiàn)枝頭花苞乍

        中學(xué)生博覽·文藝憩 2020年7期2020-08-06

      • 早櫻
        學(xué)的早櫻,開(kāi)了珞珈山上,疏影橫斜香氣浮動(dòng),一些感知到春天的早櫻,在枝條上恣意綻放勇敢而生動(dòng)。任何力量包括肆虐的冠狀病毒都無(wú)法阻擋“去不了武漢,不知道櫻花是否已綻放。”這是此前我寫下的詩(shī)句早櫻是一個(gè)象征也可以形容一些人一些走在前列的人在電視上,我們可以看到那些背影毅然走向抗疫一線既陌生,又有幾分熟悉這些身影,帶著太陽(yáng)的光芒帶著英雄的進(jìn)行曲,在天地間回蕩人民英雄紀(jì)念碑的底座上就有這些身影。在外敵入侵時(shí)在大的災(zāi)難降臨時(shí)總有一些身影,最早閃現(xiàn)珞珈山的早櫻,讓人熟悉

        延河·綠色文學(xué) 2020年4期2020-06-08

      • 春日遲
        惦念一脈相承的珞珈山那些頂著寒流的碾壓,是否綻放的櫻花手機(jī)里、網(wǎng)絡(luò)中、報(bào)紙上、電視里武漢疫情的趨勢(shì)坐標(biāo)圖拋物線的落點(diǎn),終于定格在橫軸線上祖國(guó)版圖已回歸成自然色我打開(kāi)窗戶,心情復(fù)雜有清風(fēng)迎面吹拂有一望無(wú)邊的綠草映入眼簾它們?cè)跔?zhēng)相釋放心底的憋屈和積攢了許久的吶喊、呼號(hào)與吼叫鮮花和掌聲盡在無(wú)言處萬(wàn)物生靈,都懂得珍惜和感恩而它們的淚點(diǎn)太低以致整個(gè)世界,都是沉甸甸、濕淋淋的這一天來(lái)得太遲太遲暖煦的陽(yáng)光普照,昨日一切清零燕子啊,蜜蜂啊,你們終于飛回來(lái)了

        延河·綠色文學(xué) 2020年4期2020-06-08

      • 來(lái)自珞珈山上的春消息
        已向梅枝暗現(xiàn)蹤珞珈山的林蔭道上,久雨初晴,春光乍現(xiàn)春光乍現(xiàn),將連日疫情中的陰沉武漢照亮黃鶴樓、長(zhǎng)江、東湖、龜山蛇山和磨山,還有不時(shí)顯現(xiàn)的一個(gè)個(gè)逆行的白衣天使的身影……—— 如此真切,如此美好明媚,在昏暗里閃過(guò)是的,沒(méi)有什么可以抵擋春天如期而至阻止青草萋萋,樹(shù)木蔥蘢,鮮花盛開(kāi)沒(méi)有什么可以遮掩楚天之上白云燦爛閃耀禁錮春風(fēng)肆無(wú)忌憚地掃蕩武漢的每一條大街也沒(méi)有什么可以封鎖珞珈山上的一聲?shū)B(niǎo)鳴穿越千山萬(wàn)水,在晨曦微露之際抵達(dá)自我隔離于海南島上初醒的我的耳邊

        詩(shī)選刊 2020年3期2020-03-23

      • 珞珈山去,化荒郊為學(xué)府
        昌城外東湖附近珞珈山一帶為新校舍地址。武漢大學(xué)歷史學(xué)博士劉文祥在研究母校歷史時(shí)發(fā)現(xiàn)了馬棟臣100多年前拍攝的那張照片,被它深深吸引,“由此可見(jiàn)武漢大學(xué)新校園誕生前的珞珈山景象”。劉文祥2007年考入武漢大學(xué),后來(lái)一路碩士、博士,2017年畢業(yè)。在武漢大學(xué)求學(xué)的10年間,他得以近距離觀察這座始建于民國(guó)時(shí)期的大學(xué),查閱原始資料,最終寫下武漢大學(xué)的前世今生,取名《珞珈筑記》。在《珞珈筑記》中,劉文祥考證了武漢大學(xué)誕生的過(guò)程。當(dāng)時(shí),李四光提出在珞珈山一帶建設(shè)武漢大

        環(huán)球人物 2020年4期2020-03-02

      • 所有的春天都會(huì)開(kāi)花
        網(wǎng)上看到,武漢珞珈山上武漢大學(xué)的早櫻開(kāi)了,只是少了往年人山人??椿ǖ臒狒[。櫻花在暖風(fēng)中靜靜地綻放,一如昔日的燦爛。我曾經(jīng)在珞珈山麓、東湖之畔求學(xué)四年,依稀記得珞珈山櫻花盛開(kāi)的情景。珞珈山的校園很美,樹(shù)很多,花很多,如櫻花、桂花、月季、夾竹桃,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有特別注意珞珈山的櫻花。在這個(gè)特殊的春天,我突然發(fā)現(xiàn)人們?nèi)绱说仃P(guān)注珞珈山的櫻花,珞珈山的櫻花是如此美麗。冬天已經(jīng)過(guò)去,所有的春天都會(huì)開(kāi)花。疫情總會(huì)過(guò)去,讓我們相約一起去看花。

        河南電力 2020年3期2020-01-11

      • 朱東潤(rùn)的三個(gè)生活片斷(外一首)
        不覺(jué)驚呼——“珞珈山上好大雪!”1940年,友人請(qǐng)他過(guò)中秋朱教授嘗了手畫(huà)的月餅兩杯桂花酒下肚踏月回到徐家扁微醺,不寐數(shù)星星,秋風(fēng)起滿目盡是武昌魚(yú)1941年,不知何月何日朱教授研讀西蜀古史讀到開(kāi)明王朝,眼睛模糊粒粒文字浮游起來(lái)他看到鱉靈帶著一群魚(yú),從楚國(guó)一路溯流而上止于三江,集體排卵……天地萬(wàn)物頓時(shí)靈動(dòng)蘇雪林:荷鋤執(zhí)壺踏月歸一個(gè)人是一群人的影子蘇雪林是武漢大學(xué)的影子1941年秋,在樂(lè)山蘇教授又成為一座山的影子夕陽(yáng)把最后一抹余暉拋在老霄頂上蘇教授左肩荷鋤,右手

        散文詩(shī)世界 2019年4期2019-09-10

      • 王世杰與國(guó)立武漢大學(xué)的初創(chuàng)(1929-1933年)
        國(guó)立武漢大學(xué);珞珈山;辦學(xué)治校中國(guó)是一個(gè)有著悠久文化歷史的古老國(guó)度,生活在這片土地上的人們從未停止過(guò)探尋、創(chuàng)造的腳步。1893年,在清廷處于風(fēng)雨飄搖之中,民族危機(jī)不斷加深之時(shí),湖廣總督張之洞上奏光緒帝,提出創(chuàng)辦一所新式學(xué)堂,培養(yǎng)“精曉洋文”的外交人才。武漢大學(xué)前身的自強(qiáng)學(xué)堂就此誕生,此后更名為方言學(xué)堂(1902年)、國(guó)立武昌高等師范學(xué)校(1913年)等,歷經(jīng)傳承嬗變,于1928年組建為國(guó)立武漢大學(xué)后,成為華中最高學(xué)府,國(guó)立五大名校之一。留英學(xué)人王世杰擔(dān)任首

        高教探索 2019年2期2019-04-12

      • 武漢大學(xué)珞珈山森林浴 ——自然療法的新目的地
        及介紹武漢大學(xué)珞珈山為自然療法旅游的新目的地。一、森林浴是自然療法的一種形式森林浴(forest bathing)是從19世紀(jì)40年代,德國(guó)創(chuàng)立了世界第一個(gè)森林浴基地,開(kāi)成了森林浴的概念。目前,森林浴在中國(guó)乃至世界各國(guó)各地區(qū),均尚未統(tǒng)一稱謂。在加拿大、歐美等國(guó)稱之為“nature experience”或“interacting with nature”,韓國(guó)叫做“治愈林”(Salim-yok)(治愈是韓語(yǔ),意思是預(yù)防、治療),我國(guó)稱為森林康養(yǎng),而日本稱為

        福建質(zhì)量管理 2019年7期2019-04-04

      • 神奇動(dòng)物在哪里?就在大學(xué)校園里!
        現(xiàn)在武漢大學(xué)的珞珈山上,它優(yōu)雅地在林蔭小道上漫步,仙氣十足。小白狐似乎能聽(tīng)懂人們的話,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)人們沒(méi)有惡意時(shí),便開(kāi)始與人互動(dòng),應(yīng)聲上前接受投食,非常惹人憐愛(ài)。同學(xué)們將小白狐視為學(xué)校的吉祥物,還給它起名“珈珈”。珞珈山的高度有118.5米,在山頂可遠(yuǎn)眺武漢東湖全景,山上四季分明,植物茂盛。在小白狐珈珈出現(xiàn)之前,珞珈山上還生活著另一只叫珞珞的小狐貍。珞珞是武漢大學(xué)一位美女老師在山上遛狗時(shí)發(fā)現(xiàn)的,后來(lái)珞珞越來(lái)越受歡迎,還有攝影愛(ài)好者專程上珞珈山為珞珞拍照。如今,

        求學(xué)·理科版 2018年12期2018-12-24

      • 神奇動(dòng)物在哪里?就在大學(xué)校園里!
        現(xiàn)在武漢大學(xué)的珞珈山上,它優(yōu)雅地在林蔭小道上漫步,仙氣十足。小白狐似乎能聽(tīng)懂人們的話,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)人們沒(méi)有惡意時(shí),便開(kāi)始與人互動(dòng),應(yīng)聲上前接受投食,非常惹人憐愛(ài)。同學(xué)們將小白狐視為學(xué)校的吉祥物,還給它起名“珈珈”。珞珈山的高度有118.5米,在山頂可遠(yuǎn)眺武漢東湖全景,山上四季分明,植物茂盛。在小白狐珈珈出現(xiàn)之前,珞珈山上還生活著另一只叫珞珞的小狐貍。珞珞是武漢大學(xué)一位美女老師在山上遛狗時(shí)發(fā)現(xiàn)的,后來(lái)珞珞越來(lái)越受歡迎,還有攝影愛(ài)好者專程上珞珈山為珞珞拍照。如今,

        求學(xué)·文科版 2018年12期2018-12-22

      • 詩(shī)性彌漫的珞珈山 —— 讀《珞珈詩(shī)派》有感
        作為一個(gè)曾經(jīng)的珞珈山下武漢大學(xué)中文系的學(xué)子,在面對(duì)這樣規(guī)模的詩(shī)集時(shí),難免產(chǎn)生一些撫今思昔的感慨。遙憶當(dāng)年的武大中文系,曾經(jīng)因?yàn)閾碛袝匝?、韋其麟這樣的青年詩(shī)人而聞名遐邇。我因有幸成為他們的師弟和同窗而備受鼓舞。曉雪數(shù)十年來(lái)活躍在中國(guó)詩(shī)壇,是詩(shī)人也是評(píng)論家;韋其麟青年時(shí)代寫出的《玫瑰花的故事》和《百鳥(niǎo)衣》,是以民間故事為題材的極具影響的詩(shī)篇。他們成名迄今已超過(guò)一個(gè)甲子。一個(gè)甲子之后又看到現(xiàn)在的“珞珈詩(shī)派”,不禁使我的腦際浮現(xiàn)出這篇文字的題目。珞珈山,一個(gè)極富詩(shī)

        寫作 2018年3期2018-11-28

      • 珞珈山上看櫻花
        王建生三月,上珞珈山,看櫻花盛開(kāi),絕對(duì)是一道靚麗的風(fēng)景。珞珈山的櫻花著實(shí)惹人喜愛(ài),銀白色的花瓣,捧著粉紅色的花蕊,像一盤色香味俱佳的糕點(diǎn),看了就讓人胃口大開(kāi)。綠色的花蒂接著長(zhǎng)長(zhǎng)的梗莖,那梗莖雖然瘦小,卻并不柔弱,腰板直直地挺著那朵花,單看有點(diǎn)像微縮的花紙傘,撐在大小姐的頭上遮擋陽(yáng)光?;氖莻惚L(zhǎng)了點(diǎn),不成比例,更顯得花莖小了。但是,小櫻花很聰明,三五朵扎堆,一球一球地,根莖落在樹(shù)干的一個(gè)點(diǎn)上,非常吸引賞花人的眼球。更為重要的是,珞珈山的櫻花鋪天蓋地,目之

        散文選刊·下半月 2018年9期2018-11-22

      • 難忘珞珈山
        。今天我要說(shuō)說(shuō)珞珈山。學(xué)生時(shí)代我常去珞珈山的書(shū)店,少先隊(duì)過(guò)隊(duì)日或春游也去珞珈山。小學(xué)班主任謝老師有一陣請(qǐng)病假,我們結(jié)伴去探望,提了一袋蘋果,在珞珈山武大教工宿舍區(qū)找到謝老師的家,她看見(jiàn)我們特別高興,給我們糖吃,還抱出一個(gè)小孩子讓我們看:“原來(lái)老師沒(méi)病呀!” “老師生小孩啦!”小屋里充滿了歡叫。我家周圍的環(huán)境豐富了我的少年生活,給我目標(biāo),助我自信,促我成長(zhǎng)。我和家人經(jīng)常穿過(guò)武測(cè)大門,在珞珈山往來(lái),母親曾多次指著那美麗的校舍對(duì)我說(shuō):以后你就要在這里讀書(shū)!我聽(tīng)進(jìn)

        僑園 2018年4期2018-08-13

      • 蔣介石與武大珞珈山
        大力支持的武大珞珈山新校舍建設(shè)仍然繼續(xù)予以支持。1929年秋,武漢大學(xué)因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">珞珈山新校址內(nèi)的墳?zāi)惯w移問(wèn)題,與一些地方土著之間產(chǎn)生了尖銳的矛盾,少數(shù)豪紳不斷向湖北省政府糾纏施壓,要求武大立即停止新校舍建設(shè),另覓校址。而這種無(wú)理要求竟一度得到了湖北省政府的支持,致使新校舍的建設(shè)一時(shí)陷于前功盡棄的邊緣。在這種局面下,王世杰力挽狂瀾,除了堅(jiān)持原則、毫不妥協(xié)外,也積極向各方求助,爭(zhēng)取支持。11月20日,王世杰還專門就此事直接致函蔣介石,函中提到當(dāng)年“夏間杰由寧來(lái)鄂時(shí),

        同舟共進(jìn) 2018年5期2018-07-12

      • 珞珈山的春天
        許鋒那幾天住在珞珈山旁,每天清晨,我都要站在窗口聽(tīng)一陣子鳥(niǎo)叫。早上5點(diǎn)多,我便清晰地捕捉到了第一只鳥(niǎo)的啼鳴,似乎總是那只。我快熟悉了它綿長(zhǎng)、溫潤(rùn)而且悠揚(yáng)的叫聲。我知道,它完美地終結(jié)了一夜的寂靜或者迷蒙,啟封了一個(gè)新的清晨。我仍是保持著聆聽(tīng)的姿態(tài),沒(méi)有起床,沒(méi)有開(kāi)燈,沒(méi)有發(fā)出任何聲響。它需要一個(gè)完美的聆聽(tīng)者。此時(shí)夜色尚未褪去,鳥(niǎo)就在窗外不遠(yuǎn),它需要一點(diǎn)時(shí)間啟明建筑,驅(qū)走倦潮。接著,第二只、第三只、第四只……像是幼兒園的孩子從夢(mèng)中醒來(lái),片刻的迷迷瞪瞪之后,一下

        初中生之友·中旬刊 2018年3期2018-07-02

      • 珞珈印象
        林我第一次聽(tīng)聞珞珈山,是因?yàn)槭迨迦ド洗髮W(xué)的緣故,當(dāng)時(shí)我十分驚訝,中國(guó)竟然還有一所名叫珞珈山的大學(xué)。后來(lái)我才知道,珞珈山指的就是武漢大學(xué),因?yàn)樗湓诤笔∥錆h市東湖湖畔珞珈山麓,因此,珞珈山便成為武大的別稱。出于好奇,我特地查了一下,原來(lái)珞珈山原名是羅家山,亦名落駕山,是當(dāng)時(shí)武大的首任文學(xué)院院長(zhǎng)聞一多先生改的。因“落駕”與“珞珈”二字諧音,以此二字來(lái)寓意當(dāng)年在落駕山篳路藍(lán)縷、辟山建校的艱難。珞珈山,這個(gè)充滿詩(shī)意的名字,它究竟是怎樣一個(gè)地方?我迫不及待想去探

        現(xiàn)代青年·精英版 2018年2期2018-04-12

      • 后現(xiàn)代意象
        天高地厚的大話珞珈山的櫻花櫻花是春天的一縷縷魂魄嗎?冬眠雪藏,春光略露些許櫻花則一瓣一瓣地應(yīng)和開(kāi)放艷美而迷幻,音樂(lè)響起萬(wàn)物在珞珈山上依次驚醒復(fù)活珞珈山供著櫻花如供養(yǎng)一位公主此綠色宮殿里,唯伊最為美麗嬌寵而任性,霸占全部燦爛與光彩迷茫往事如夢(mèng)消逝,唯櫻花之美閃電一樣照亮在初春的明麗的天幕珞珈山上,每一次櫻花的盛開(kāi)皆仿佛一個(gè)隆重的春之加冕禮櫻花絢麗而又脆弱,仿佛青春年復(fù)一年地膜拜櫻花即膜拜青春春風(fēng)主導(dǎo)的儀式里,傷害亦易遺忘偶遇風(fēng)或雨,櫻花轉(zhuǎn)瞬香消玉殞然一片一片

        延河(下半月) 2017年4期2017-11-13

      • 后現(xiàn)代意象
        天高地厚的大話珞珈山的櫻花櫻花是春天的一縷縷魂魄嗎?冬眠雪藏,春光略露些許櫻花則一瓣一瓣地應(yīng)和開(kāi)放艷美而迷幻,音樂(lè)響起萬(wàn)物在珞珈山上依次驚醒復(fù)活珞珈山供著櫻花如供養(yǎng)一位公主此綠色宮殿里,唯伊最為美麗嬌寵而任性,霸占全部燦爛與光彩迷茫往事如夢(mèng)消逝,唯櫻花之美閃電一樣照亮在初春的明麗的天幕珞珈山上,每一次櫻花的盛開(kāi)皆仿佛一個(gè)隆重的春之加冕禮櫻花絢麗而又脆弱,仿佛青春年復(fù)一年地膜拜櫻花即膜拜青春春風(fēng)主導(dǎo)的儀式里,傷害亦易遺忘偶遇風(fēng)或雨,櫻花轉(zhuǎn)瞬香消玉殞然一片一片

        延河·綠色文學(xué) 2017年4期2017-06-30

      • 珞珈十八棟
        我很幸運(yùn),住在珞珈山下,宿舍離十八棟很近。在新生開(kāi)學(xué)校園游的時(shí)候,帶著我們參觀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們講了很多關(guān)于十八棟及其中居住的教授的故事,給我掀開(kāi)了這段塵封的歷史?;蛟S是十八棟給我留下了很好的第一印象,從此我沒(méi)事總愛(ài)跑到十八棟去,或是抱著一本書(shū)去讀,或者干脆什么都不想,坐在那里任憑思緒天馬行空。一見(jiàn)傾心在地圖上,很難找到十八棟的具體位置。即使問(wèn)在校學(xué)生,他們要么不太清楚這地方在哪里,要么很難指明一條路線。隱藏在珞珈山一角的十八棟,注定是一個(gè)需要探索的地方。第

        大學(xué)生 2015年19期2015-10-16

      • 櫻花如何來(lái)武大
        國(guó)立武漢大學(xué)在珞珈山大興土木,劈山建校,逐漸將這片原本亂石叢生、墳冢遍地的荒山野嶺,變成了美麗的大學(xué)校園。經(jīng)過(guò)9年的植樹(shù)造林,珞珈山林木蔥蘢,花叢掩映,成為華中最好的植物園,被郭沫若盛贊為武漢三鎮(zhèn)的“物外桃源”。然而,正當(dāng)武大的發(fā)展勢(shì)頭蒸蒸日上之時(shí),日軍的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。至1938年初,武漢形勢(shì)吃緊,武漢大學(xué)開(kāi)始遷往四川樂(lè)山。10月底,武漢三鎮(zhèn)淪陷,武大珞珈山校園亦遭日軍侵占,并被辟為中原司令部。1938年7月,武大校長(zhǎng)王星拱率領(lǐng)最后一批師生離開(kāi)珞珈山前夕

        大學(xué)生 2015年5期2015-05-30

      • 大學(xué)的江湖名號(hào),牛
        。武漢大學(xué)——珞珈山人文學(xué)院春天,又到了珞珈山的櫻花看人的季節(jié)!這句話足以體現(xiàn)珞珈山、櫻花之于武大的影響力,簡(jiǎn)直就是代名詞。廈門大學(xué)——廈門必去旅游景點(diǎn)廈門大學(xué)的一邊是南普陀寺,一邊是海濱與胡里山炮臺(tái),被譽(yù)為中國(guó)最美的大學(xué)校園之一。校園里有芙蓉湖、情人谷等景點(diǎn),有“談情說(shuō)愛(ài)在廈大”之說(shuō)。做廈大人實(shí)在幸運(yùn):可在五老峰上看日出,大王椰樹(shù)下看漲潮;枕著海濤入睡,鳥(niǎo)語(yǔ)花香中醒來(lái)……四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)——歌樂(lè)山女子翻譯職業(yè)技術(shù)學(xué)院川外校園環(huán)境優(yōu)美,環(huán)抱小鏡湖,背靠歌樂(lè)山

        意林繪閱讀 2015年9期2015-05-30

      • 武大櫻花的來(lái)歷
        在武昌城郊外的珞珈山一帶大興土木,辟山建校,同時(shí)大規(guī)模地植樹(shù)造林,逐漸將這片原本亂石叢生、墳冢遍地的荒山野嶺,變成了黌舍巍峨、林木蔥蘢的美麗校園。然而,到了1937年,武漢大學(xué)在珞珈山的校園建設(shè)尚未完成,就碰上日寇悍然發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),大片國(guó)土不斷淪喪。1938年初,武漢形勢(shì)吃緊,武大師生只得忍痛告別珞珈山校園,西遷四川樂(lè)山。1938年10月底,武漢三鎮(zhèn)相繼淪陷,武漢大學(xué)珞珈山校園亦遭日軍所侵占。1939年春,侵華日軍從本國(guó)運(yùn)來(lái)櫻花樹(shù)苗,在武漢大學(xué)珞珈山

        小康 2015年8期2015-05-12

      • 第13 次全國(guó)口腔頜面醫(yī)學(xué)影像學(xué)專題研討會(huì)暨口腔頜面醫(yī)學(xué)影像學(xué)新進(jìn)展學(xué)習(xí)班通知
        議地址:武漢市珞珈山國(guó)際酒店(武漢市洪山區(qū)武珞路723 號(hào))會(huì)議時(shí)間:2015 年11 月5-8 日會(huì)議注冊(cè)費(fèi):800 元/ 人,學(xué)生300 元/ 人,包括資料費(fèi)(不包括食宿費(fèi)、交通費(fèi))報(bào)到時(shí)間:2015 年11 月5 日?qǐng)?bào)到地點(diǎn):武漢市珞珈山國(guó)際酒店一層大堂(武漢市洪山區(qū)武珞路723 號(hào))住宿地點(diǎn):武漢市珞珈山國(guó)際酒店(340 元/ 標(biāo)準(zhǔn)間,2 人/ 標(biāo)準(zhǔn)間;340 元/ 單人間)。交通信息:從天河國(guó)際機(jī)場(chǎng)乘從機(jī)場(chǎng)大巴至傅家坡客運(yùn)站下車,轉(zhuǎn)乘538、80

        中華老年口腔醫(yī)學(xué)雜志 2015年5期2015-01-21

      • 珞珈山到黃鶴樓的時(shí)光
        個(gè)文盲,竟然連珞珈山都不知道!”“我就是文盲,真不知道。”“武漢大學(xué)!”她白牙森森,估計(jì)我再要說(shuō)一句,她的唾沫就會(huì)變成釘子將我射成刺猬。高考結(jié)束,她卻沒(méi)填去武大,而是去了中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。頗有意境的老齋舍的命名、十八棟的周恩來(lái)舊居、連天地綿延城中的東湖、各色絢爛飄散的櫻花……這些我都聽(tīng)羅小七一遍遍地講過(guò)多次,而且,我還有它們各個(gè)角度的照片。每封信里,羅小七都用她那歪歪扭扭的繪畫(huà)技術(shù)給我手繪她拍的照片的地圖位置,她在信里說(shuō),如果你來(lái),帶上照片,站在我畫(huà)給你的

        文苑 2015年1期2015-01-06

      • 以武漢大學(xué)為例談中國(guó)近代山水校園
        多將其改名為“珞珈山”)。既依據(jù)了國(guó)外著名大學(xué)校園的理想模式,也符合中國(guó)傳統(tǒng)文化中“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”的疏遠(yuǎn)相地的選址理念。之后李四光到上海找到他的朋友建筑師凱爾斯,請(qǐng)他設(shè)計(jì)武漢大學(xué)的新校舍。早期建筑群主要建于1930年~1936年間,在珞珈山校園一次性規(guī)劃設(shè)計(jì)并連續(xù)建成的校舍建筑群共30項(xiàng)工程68棟,建筑面積78 596 m2,耗資400萬(wàn)銀元。一期工程主要為文學(xué)院、理學(xué)院、學(xué)生宿舍、學(xué)生飯廳及俱樂(lè)部、教工第一、二住宅區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、國(guó)立武漢大學(xué)牌樓等共1

        山西建筑 2014年24期2014-11-09

      • 寧?kù)o的櫻花
        意,飄飄灑灑,珞珈山也就顯得格外的空靈。在櫻園,在櫻花大道上,滿是撐著傘賞花的人兒。而我卻瘦瘦地站在熱鬧的人群之外,心境如同這雨中的櫻花,出奇的寧?kù)o與平和。不太久遠(yuǎn)的夢(mèng)想,總能在這樣的時(shí)刻,隨著一片片雨,滑過(guò)櫻花的邊際,款步在我靈魂的阡陌。櫻花,在紛紛的雨中。雨中的櫻花,卻在我們不經(jīng)意的時(shí)候,寧?kù)o成一種深刻的紀(jì)念。是的,在珞珈山的日子,當(dāng)是我們最幸運(yùn)的時(shí)光。心懷最純潔的愿望,在數(shù)千年文明孕育的常綠中,我們覓取心靈的養(yǎng)料;那環(huán)繞我們的,是我們準(zhǔn)備用一生的時(shí)光

        青年文摘·上半月 1996年11期1996-12-31

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