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      方格

      • 方格
        阿周描方格是一項雙人對弈游戲。雖然描方格也屬于棋類游戲的一種,但是它并不需要常規(guī)的棋盤、棋子。你和小伙伴只需要準(zhǔn)備兩支不同顏色的筆和一張方格紙,就可以了!第二步? 通過“剪刀石頭布”或別的方式?jīng)Q定先走或后走。第三步? 拿出筆,雙方沿著方格線開始輪流畫線,就這樣,你一筆,我一筆……第四步? 這一筆一筆的是在干嗎呢?這當(dāng)然是在“描方格”!當(dāng)你畫完一筆,形成一個完整的方格后,你就可以得到1分,這時你需要把1寫到方格里。當(dāng)你得到1分后,必須要再畫一條線才能結(jié)束你這

        數(shù)學(xué)大王·趣味邏輯 2021年8期2021-09-02

      • 2021年美國數(shù)學(xué)競賽(AMC12A)的試題與解答
        在一個3×3 的方格表上開始一系列跳躍,每次跳躍都隨機(jī)選擇一個方向——向上、向下、向左或向右,從一個方格移動到旁邊的方格.她不能斜著跳,當(dāng)跳躍的方向會使得Frieda 離開方格表時,她會“繞個圈”,跳到相對的另一邊.例如,如果Frieda 從中心方格開始,向上跳躍兩次,第一次跳躍后她將位于最上面一行的中間方格,第二次跳躍將使得Frieda 跳到相對的邊,落在最下面一行的中間方格.假設(shè)Frieda 從中心方格出發(fā),最多隨機(jī)跳躍四次,并且當(dāng)?shù)竭_(dá)角落方格時就停止

        中學(xué)數(shù)學(xué)研究(廣東) 2021年13期2021-08-11

      • 找地雷
        必須把圖上各塊小方格都走到,只有正中央那一格不用去,因為那里是個池塘。一個士兵走過的方格,另一個士兵就不必再去了。走小方格只能走橫線或豎線,不能走對角線。一個士兵從方格A開始走到方格B,一個士兵從方格B開始走到方格A。完成任務(wù)時,兩個士兵走的方格數(shù)目必須相等。請把這兩個士兵走的路線畫出來。

        小獼猴智力畫刊 2021年12期2021-01-11

      • 填法不同 結(jié)果都對
        這樣解的在中間的方格里填4,剩下四個數(shù)可以寫成5 +8 =7 +6,所以7 和6 填在橫行(或豎列)的另外兩個方格里,5 和8 填在豎列(或橫行)的另外兩個方格里(如圖 2), 即 5 +4 +8 = 7 + 4 +6 =17 , 和是 17 。圖2我是這樣解的在中間的方格里填6,剩下的四個數(shù)可以寫成5 +7 =4 +8,所以 4 和 8 填在橫行(或豎列)的另外兩個方格里,5 和7 填在豎列(或橫行)的另外兩個方格里(如圖3), 即 5 +6 +7 =

        數(shù)學(xué)小靈通(1-2年級) 2019年12期2019-12-26

      • 方格里填數(shù)的學(xué)問
        著的一列最下面的方格里的數(shù)是30-13-10=7。如圖3所示:圖3再看從左上到右下斜著這行,已經(jīng)有10和12兩個數(shù)了。所以,第一行最左面的方格里的數(shù)是30-12-10=8。如圖4所示:圖4從圖3和圖4可以看出,第一行和第三行都已經(jīng)有兩個數(shù)了,我們可以填出第一行最右面的方格里的數(shù)是30-8-13=9,第三行最左面的方格里的數(shù)是30-12-7=11。如圖5所示:圖5從圖5可以看出,第一列和第三列都已經(jīng)有兩個數(shù)了,我們可以分別填出第一列中間方格里的數(shù)是30-8-

        數(shù)學(xué)小靈通(1-2年級) 2019年5期2019-05-21

      • 溶液調(diào)配的啟示
        并排畫 11 個方格。讓你的朋友背對著你(確保你看不到他在紙上寫什么),在前兩個方格中隨便填兩個 1 到 10 之間的數(shù)。1從第3個方格開始,每個方格里填入的數(shù)為前兩個方格里的數(shù)之和。讓你的朋友一直算出第 10 個方格里的數(shù)。3假如你的朋友一開始填入方格的數(shù)是 7 和 3 ,那么前 10 個方格里的數(shù)如下表所示。4現(xiàn)在,請你的朋友報出第 10 個方格里的數(shù),你只需要在計算器上按幾個鍵,便能說出第 11 個方格里的數(shù)是多少。5你的朋友會非常驚奇地發(fā)現(xiàn),他所計

        數(shù)學(xué)大王·中高年級 2015年7期2015-08-07

      • 揭秘11格里的數(shù)
        上并排畫11個小方格。叫你的好朋友背對著你(確保你看不到他在紙上寫什么),在前兩個方格中隨便填兩個1到10之間的數(shù)。從第三個方格開始,在每個方格里填入前兩個方格里的數(shù)之和。讓你的朋友一直算出第10個方格里的數(shù)。假如你的朋友一開始填入方格的數(shù)是7和3,那么前10個方格里的數(shù)應(yīng)該是:(如下表)現(xiàn)在,叫你的朋友報出第10個方格里的數(shù),你只需要在計算器上按幾個鍵,便能說出第11個方格里的數(shù)應(yīng)該是多少。你的朋友會非常驚奇地發(fā)現(xiàn),把第11個方格里的數(shù)計算出來,所得的結(jié)

        小天使·五年級語數(shù)英綜合 2015年5期2015-05-15

      • 奇數(shù)填方
        出正方形四個角的方格里的數(shù)字加起來總和是64,同時正中四格、橫行中間兩行四角方格、直行中間兩行四角方格和每個對角線的方格里的數(shù)字,加起來的總和都是64?,F(xiàn)在,請重新排列這些數(shù)字,只留13在原位置,能使在30種情況下,加起來的總和都是64。這30種情況是:四個橫行及四個直行,兩個對角線,正方形四角,四個九方格的四角,九個四方格以及六個長方形的四角方格。

        青年文摘·上半月 1985年7期1985-11-01

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