水花四濺

縱身躍入霎時(shí)水花四濺、碧波蕩漾被魚(yú)激活的水風(fēng)聲四起，活色生香小鳥(niǎo)這樣抱團(tuán)取暖先是七八只后來(lái)十幾只又飛來(lái)一只擠擠挨挨的它們又向前靠攏了些肩膀靠著肩膀羽毛靠著羽毛一字兒排開(kāi)整整齊齊列隊(duì)在一根電線上風(fēng)刮來(lái)一回它們身子動(dòng)了一下之后巋然不動(dòng)雪落下一些它們抖抖翅膀復(fù)歸靜立無(wú)數(shù)條腿站成兩條腿無(wú)數(shù)個(gè)心跳站成一個(gè)心跳風(fēng)雪中的一根電線上一群小鳥(niǎo)就這樣抱團(tuán)取暖與一只蟋蟀共眠她吱吱吱地輕聲歌唱循著歌聲側(cè)耳靜聽(tīng)卻找不到她的具體所在側(cè)耳向東，她在西側(cè)耳向南，她在北仿佛立體環(huán)繞聲，響在

噗通”一聲，水花四濺，層層波紋向四周蕩漾開(kāi)去，我看著水面，手表已不見(jiàn)蹤影，我心急如焚，眼淚奪眶而出，無(wú)奈，我只好站起身來(lái)，三步并作兩步走，以百米沖刺的速度跑回家，心里就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這次一定會(huì)被媽媽罵得狗血淋頭。正當(dāng)思緒在腦海里翻滾時(shí)，已經(jīng)到了家門口，見(jiàn)到媽媽，我的淚水就像噴泉一樣往外冒：“由于我的粗心大意，把手表弄丟了?！眿寢屢环儐?wèn)后對(duì)我說(shuō)：“兒子，陪伴你三年的手表丟了，我知道你很難過(guò)，咱們要吸取教訓(xùn)，以后學(xué)會(huì)保管好自己的物品，待期末取

了。別了，那水花四濺的日子。層層疊疊的陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，把池水照得變幻莫測(cè)，令我不禁回想起訓(xùn)練的艱辛。才剛跑完十圈的孩子們沖進(jìn)更衣室，迅速換好泳衣后再大汗淋漓地沖出來(lái)，發(fā)梢上的汗珠都未干，就要“下餃子”了，泳池一下子水花四濺。夏天時(shí)，大家很干脆，一下子就全下去了;可一到冬天，每下一個(gè)都要在冷水中號(hào)半天，但教練的哨聲不會(huì)等我們，我們只能咬著牙向前沖，氣都喘得像鼓風(fēng)機(jī)了也不能停。冬天，沒(méi)有恒溫的泳池，才下水一會(huì)兒，嘴唇就凍得發(fā)紫，但沒(méi)有一個(gè)人停下，手掌被水泡到

的水就沖了個(gè)水花四濺，我一下子變成了落湯雞。唉，原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事情也不簡(jiǎn)單，我還是等媽媽回來(lái)教我吧。爸爸媽媽下班回來(lái)，我給媽媽講了洗碗經(jīng)過(guò)，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，帶我走進(jìn)廚房。因?yàn)槲覀€(gè)頭不高，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你得搬個(gè)凳子，這樣就不用舉著碗，不會(huì)那么累了?！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭?！鞍淹敕胚M(jìn)清水里泡一下，放上洗潔精，把油污去掉。”有媽媽臨場(chǎng)指導(dǎo)，我一手拿著洗碗布，一手拿起一個(gè)碗。把抹布打濕后，賣力地把碗里里外外洗得特別干凈，都能當(dāng)鏡子照了。接著，就是用水沖洗了。媽媽告訴

啪”的一聲，水花四濺，濺得我滿臉都是。我毫不氣餒，看準(zhǔn)一條泥鰍，快速把它捂緊，可是它還是從我手指縫鉆跑了。唉，我終于理解“像泥鰍一樣滑”是什么意思了。折騰了半天，我一條也沒(méi)抓到，還把自己全身上下弄得都是水。我氣得狠狠朝地上跺上幾腳，嘴巴噘起來(lái)。爸爸在一旁笑起來(lái)：“魏姝，看你的嘴噘得都能系條繩拴頭老牛了！哈哈哈……”硬抓不行，看來(lái)只能智取了！我把手?jǐn)n住，放在水里靜靜不動(dòng)，來(lái)個(gè)“守株待兔”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心快提到嗓子眼了，終于有一位“客人”來(lái)了，它在

啪”的一聲，水花四濺，濺得我滿臉都是。我毫不氣餒，看準(zhǔn)一條泥鰍，快速把它捂緊，可是它還是從我手指縫鉆跑了。唉，我終于理解“像泥鰍一樣滑”是什么意思了。折騰了半天，我一條也沒(méi)抓到，還把自己全身上下弄得都是水。我氣得狠狠朝地上跺上幾腳，嘴巴噘起來(lái)。爸爸在一旁笑起來(lái)：“魏姝，看你的嘴噘得都能系條繩拴頭老牛了！哈哈哈……”硬抓不行，看來(lái)只能智取了！ 我把手?jǐn)n住，放在水里靜靜不動(dòng)，來(lái)個(gè)“守株待兔”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心快提到嗓子眼了，終于有一位“客人”來(lái)了，它

大，砸在地上水花四濺。這場(chǎng)雷雨看似來(lái)勢(shì)洶洶，實(shí)際上雨不算大。漸漸地，夜深了，雨停了，田里的青蛙又“呱呱呱”唱個(gè)不停;小飛蟲(chóng)也開(kāi)始四處飛舞。我喜歡春天的雷雨，因?yàn)樗幌裣奶斓睦子昴菢颖┰?。我想這可能是春姑娘比較溫柔的緣故吧，所以雷公公和閃電婆婆也變得溫柔了些。在此起彼伏的蛙鳴聲中，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那晚我夢(mèng)見(jiàn)了春姑娘……老師評(píng)說(shuō)寫(xiě)話按照時(shí)間順序，記敘了雨前、雨中、雨后不同的風(fēng)景。下雨前，“轟隆隆”的雷聲，預(yù)示著將要下雨;下雨時(shí)，“電光一閃”“豆大的雨滴”落

嘩”的一聲，水花四濺，搞得廚房一塌糊涂。我急忙把水龍頭的水調(diào)小了點(diǎn)，伸手一摸，碗黏糊糊的，盤油膩膩的，筷子滑溜溜的，怎么才能洗干凈呢？對(duì)了！爸爸洗碗時(shí)都會(huì)用洗潔精的。我一按洗潔精噴頭，可它就是不出來(lái)，好像在挑釁我：“我就不出來(lái)，就不，就不，有本事你來(lái)抓我呀！”我頓時(shí)火冒三丈，使出九牛二虎之力，嘴里還喊道：“可惡，竟敢挑釁我，吃我一錘！”“吱”的一聲，洗潔精飛起來(lái)了，誰(shuí)知它飛離了“航線”?！芭尽?，有一團(tuán)洗潔精落到我頭發(fā)上，嗚嗚嗚，碗還沒(méi)洗完呢，又要洗頭啦！接

量舉高一些。水花四濺，如同雕塑一般。將剎那間定格的照片總是有種特別的魅力，但其實(shí)這只是一臺(tái)手機(jī)，在兩盞亮度全開(kāi)的LED燈照射下拍成的。你要做的是下面兩點(diǎn)。1.安排燈光將一個(gè)磨砂質(zhì)感的塑料袋用膠帶固定在椅子腿上，再在它后面放兩盞你能找到的最亮的燈，就形成了一個(gè)柔光屏。不過(guò)我們的拍攝要正對(duì)著它們拍攝，這樣的光線才足夠好。2.固定勺子要想獲得有趣的水花，讓杯子里的水滴落在一個(gè)湯勺上是很好的做法。為此你可以將勺子通過(guò)膠帶固定在一個(gè)小凳子上，再放在燈光前方。滴水后，

瘋狂擊打傘面水花四濺。歲月如風(fēng)? ? 你們和螞蟻一樣筑巢經(jīng)營(yíng)生活和一段溝渠賭氣甚至涸澤而漁那些年? ? 你們習(xí)慣于齷齪把跳蚤供養(yǎng)和明月論清高為一地梨花吟誦至深夜這些年我還在這個(gè)塵世間活著活著的意義有許多種可我還想回到那個(gè)微酣的午間恍惚間? ? 有樹(shù)影走近我群花紛紛躲避一縷碎陽(yáng)光輕輕撫住我的眼睛我懷念那時(shí)的光景當(dāng)然可以忽略是你們還是所謂的我一朵花開(kāi)在黃昏的矮墻上它周身金黃閃爍一朵花就那么俘獲了我的芳心本欄責(zé)任編輯? 胡興尚

落在了地上，水花四濺。隨著夜幕降臨，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈匯聚成長(zhǎng)河。燈光下的雨閃爍著金色的光芒，密密麻麻地連成了雨絲，落在了地上。車燈也不停地閃爍，像是在跟路燈打招呼呢！又一陣風(fēng)吹來(lái)，小水珠撞在了我們的窗戶上，仿佛在敲門，可惜我不能讓它們進(jìn)來(lái)，小水珠好像很傷心，它默默地流下了淚水。風(fēng)越來(lái)越大了，它從窗戶縫里鉆了進(jìn)來(lái)，在我的耳邊呼嘯著。還把外面的小樹(shù)吹得東倒西歪，甚至連根拔起……夜深了，我要睡覺(jué)了?？赏饷娴挠赀€在下著，好像在給我唱搖籃曲，最后，它伴隨著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

攻，向前走。水花四濺，沖掉了我的頭盔。漂著漂著，我們的船又靠到邊緣了，而且速度飛快。我的頭眼看就要撞在峭壁上了。在這危急時(shí)刻，我后面的阿姨用手護(hù)住了我的頭，石頭擦過(guò)她的手，她的手流血了，而我安然無(wú)恙。這位可敬的阿姨，因?yàn)楸Ｗo(hù)我，自己卻受了傷，這讓我非常感激。終于到了終點(diǎn)，我們?cè)诖贤媪艘粫?huì)兒后，就全部上岸了。上岸后，我們最先做的事就是平復(fù)一下我們激動(dòng)的心情。隨后依依不舍地離開(kāi)了。事情雖然過(guò)了幾年，但我們團(tuán)結(jié)一致的心還在一起，那位可敬的阿姨還在我的心中。這件

，車一經(jīng)過(guò)就水花四濺。斜坡上，積水也在急匆匆地流著。行人拿著雨傘在雨中艱難地行走著。由于人們都在這時(shí)趕著出門，路上車山車海，到處都是“嘀嘀嘀”的喇叭聲，吵死了。在半路上，我看見(jiàn)千姿百態(tài)的行人，有的背著書(shū)包，撐著雨傘急匆匆地往學(xué)校趕，走著走著，突然一輛小車從身邊駛過(guò)，被濺起的水花弄濕一身；有的小學(xué)生穿著雨衣和雨鞋邊玩邊走；還有的沒(méi)打傘冒雨前進(jìn)，已經(jīng)成了落湯雞。經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)，我看見(jiàn)許多大媽在買菜，每人都提著一大袋。大概是天天下雨，怕菜會(huì)漲價(jià)，準(zhǔn)備儲(chǔ)存一些吧！快到

小腳丫撲騰得水花四濺。上學(xué)了，我覺(jué)得，小河跟我一樣高興，伴著我的笑聲，流得歡歡快快。外婆牽手送我過(guò)小橋，好久，她站立的身影，仍在河岸邊時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。我背書(shū)包的身影，在她的眼里，從來(lái)不曾走遠(yuǎn)。當(dāng)我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的時(shí)候，小河水有時(shí)深有時(shí)淺，流得哀哀怨怨。聽(tīng)媽媽說(shuō)，外婆那渾濁的目光，總愛(ài)朝河邊向?qū)Π秾づ闻巍Ｄ切┤兆?，走在旅途上的我，總在外婆的心上，踩出深深淺淺的腳印。再往后的時(shí)候，那條河水變得悄無(wú)聲息。我回鄉(xiāng)，再尋不見(jiàn)外婆了。河對(duì)岸，只有一座矮矮的墳塋，在夕照里，靜默。

中振翅飛起，水花四濺，畫(huà)面美麗震撼。“吸血鬼”大家都被蚊子咬過(guò)，但咬的瞬間是什么樣子？這張照片還原了“吸血鬼”的模樣。為了拍到近照，以色列攝影師Lior Kestenberg用自己做“模特”，拍得了這樣的照片。戲精英國(guó)攝影師Dennis Greenwood近日在位于英國(guó)蘭開(kāi)夏郡的羅森代爾河谷捕捉到一只“戲精”貓頭鷹。小家伙在一塊木頭標(biāo)識(shí)牌上旁若無(wú)人地走起“正步”，一條腿高高抬起，然后低著頭前行，認(rèn)真的模樣萌爆了。野馬過(guò)河野生動(dòng)物攝影師Andrey Gudk

攻，向前走。水花四濺，我的頭盔也掉了。漂著漂著，我們的船又靠邊了，速度飛快。我的頭眼看著就要撞在峭壁上了。在這危急時(shí)刻，我身后的阿姨把手放在了我的頭上，石頭擦過(guò)她的手，她的手流血了，我卻沒(méi)事。這位可敬的阿姨，因?yàn)槲?，自己卻受了傷，讓我非常感激。終于看到了終點(diǎn)，我們又在船上玩了一會(huì)兒，才全部上了岸。上岸后，最先干的事就是平復(fù)一下我們被刺激后的心情，然后依依不舍地離開(kāi)了這兒。事情雖然過(guò)了幾年，但我們團(tuán)結(jié)一致的心還在一起，那位阿姨還在我心中。這件事，真讓我記憶深

龍門”，弄得水花四濺，害得我要打掃半天，浪費(fèi)我那寶貴的、有限的課余時(shí)間。金魚(yú)還是個(gè)陰謀家。今天上午我要寫(xiě)觀察日記，就從魚(yú)缸里抓出那條最大的金魚(yú)，它卻猛地一扭身從我手里滑落?？蓱z我剛寫(xiě)的兩段文字啊，被水花濺成朵朵藍(lán)色的云彩，而金魚(yú)們卻歡快地舞動(dòng)著尾巴，似乎在嘲笑我的慌亂。媽媽下班回家時(shí)，我還在因?yàn)檫@事兒而生悶氣。媽媽問(wèn)明了情況，拍拍我的頭說(shuō)：“知道金魚(yú)為什么總是很快樂(lè)嗎？因?yàn)閾?jù)說(shuō)它們的記憶只有7秒鐘。我們也要努力忘記過(guò)去的煩惱，才能感受到現(xiàn)在的美好！”一縷陽(yáng)

布噴煙吐霧，水花四濺，是一種氣勢(shì)磅礴的美；冬天的冰瀑晶瑩剔透，韻味十足，令人感嘆、震撼！寒假里，媽媽帶我去了一趟十瀑峽。剛一進(jìn)景區(qū)門口，一幅冰天雪地的畫(huà)面就映入了眼簾。放眼望去，水花四濺的瀑布變成了一道道晶瑩的冰柱?？吹饺绱嗣谰?，我想立刻來(lái)到它身邊觸摸它，可是腳底下太滑，我們幾乎是匍匐著前進(jìn)了。費(fèi)了九牛二虎之力，我們才來(lái)到了冰瀑的腳下。終于，我們可以近距離地享受它的美了！這里儼然是一個(gè)冰雕的世界。但見(jiàn)峭壁之下，造型各異的冰雕躍然眼前，它們或如怪獸，或如雄鷹

自在地游泳和水花四濺的場(chǎng)面，我更加羨慕，恨不得一頭鉆進(jìn)水里與大家一同嬉戲、玩耍。我換完泳裝后，迫不及待地想要下水，但發(fā)現(xiàn)人們都是小心翼翼，我心里有點(diǎn)兒沒(méi)底。在猶豫之際，媽媽已經(jīng)下水了，水到了脖子那兒。我四處張望，發(fā)現(xiàn)墻壁上標(biāo)注了水深1.5米，我才1.45米，水剛好把我淹沒(méi)。多虧有了游泳圈，不然我就沉下去了。我套上游泳圈，勇敢地跳了下去，一股清涼的感覺(jué)立刻包裹了全身，跟水第一次親密接觸的感覺(jué)，真是太美妙了！我模仿著旁人的游泳姿勢(shì)，開(kāi)始在水里撲騰了。沒(méi)想到，還

地晃動(dòng)起來(lái)，水花四濺，把我的衣服和鞋子全弄濕了。有人看到我狼狽的樣子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了，還有人向我投來(lái)嘲笑的目光。我很生氣地把水桶放在地上，放松一下雙手。這時(shí)走來(lái)一個(gè)瘦瘦高高的大哥哥。他挽挽袖子，伸出手，一下就拎起了桶把，問(wèn)我：“小妹妹，你要把水提到哪兒呀？”我用手一指，說(shuō)：“那里！”他笑了笑，抓起桶徑直向前走去，走得那么穩(wěn)健，沒(méi)有一點(diǎn)踉蹌。不一會(huì)兒就到門口了，他放下水桶說(shuō)：“小妹妹，記住以后提水時(shí)不要走太快?！闭f(shuō)完就走了。我注視著他慢慢消失的背影，默念著：謝謝

沖直撞，弄得水花四濺，一下子就吸引住我了。小魚(yú)們先將大部分的魚(yú)食吞進(jìn)肚中，隨后，好戲開(kāi)始了。只見(jiàn)“大肚子”慢吞吞地游向魚(yú)食，眼看著就要吃到了，突然，“游得快”飛速前進(jìn)，用力撞了一下“大肚子”。這一撞可厲害了，把“大肚子”撞得暈頭轉(zhuǎn)向，只好“投降”。“游得快”得意揚(yáng)揚(yáng)地去吃魚(yú)食了?？尚Φ氖?，它邊吃邊吐，像是在炫耀魚(yú)食，這可激怒了眾魚(yú)，它們一起將它撞得東倒西歪，落荒而逃。至此，戰(zhàn)斗以“大肚子軍團(tuán)”的勝利而告終。（指導(dǎo)老師：張 穎）

兒，常常弄得水花四濺。當(dāng)我走到魚(yú)缸旁邊時(shí)，它開(kāi)始用芝麻大小的眼睛盯著我，這時(shí)，我常常用兩只手的食指與中指，同時(shí)指著小烏龜，抖動(dòng)著，身子扭來(lái)扭去。小烏龜會(huì)立刻隨著我扭動(dòng)脖子，晃動(dòng)身子，張開(kāi)它的爪子在魚(yú)缸壁上使勁兒撲騰著，而且速度越來(lái)越快，居然像剎不住閘似的停不下來(lái)。我樂(lè)不可支，拿出一些龜食來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)它。小烏龜會(huì)立刻停止表演，從魚(yú)缸的邊上探出小腦袋，狼吞虎咽地吃起來(lái)。 我非常喜愛(ài)這只小烏龜，它看起來(lái)好像很笨拙，其實(shí)非常聰明、機(jī)靈又溫順。我相信，你也一定會(huì)和我一樣喜

沖直撞，弄得水花四濺，一下子就吸引住我了。小魚(yú)們先將大部分的魚(yú)食吞進(jìn)肚中，隨后，好戲開(kāi)始了。只見(jiàn)“大肚子”慢吞吞地游向魚(yú)食，眼看著就要吃到了，突然，“游得快”飛速前進(jìn)，用力撞了一下“大肚子”。這一撞可厲害了，把“大肚子”撞得暈頭轉(zhuǎn)向，只好“投降”?！坝蔚每臁钡靡鈸P(yáng)揚(yáng)地去吃魚(yú)食了?？尚Φ氖?，它邊吃邊吐，像是在炫耀魚(yú)食，這可激怒了眾魚(yú)，它們一起將它撞得東倒西歪，落荒而逃。至此，戰(zhàn)斗以“大肚子軍團(tuán)”的勝利而告終。（100000）北京市育才學(xué)校小學(xué)部五（2）班袁典

啪”的一聲，水花四濺，堂哥立刻成了“落湯雞”。堂哥氣得臉都紅了：“我要報(bào)仇雪恨！看我怎么教訓(xùn)你！”“來(lái)啊，看看鹿死誰(shuí)手！”我哈哈大笑著對(duì)他做了個(gè)鬼臉，堂哥趁機(jī)拿起兩個(gè)大水球左右開(kāi)弓，我躲過(guò)了右邊的水彈，卻被左邊的水彈打中了。水從我頭上流了下來(lái)，我的眼睛都睜不開(kāi)了，身上也濕了，真是狼狽不堪啊……雖然這是發(fā)生在我童年的一件小事，但它一直留在我的記憶深處。每當(dāng)我想起這件童年趣事，我就忍不住開(kāi)懷大笑。（指導(dǎo)老師：胡銀瓊）

盆，如瓢潑。水花四濺，整個(gè)世界都濕透了，雨包圍了一切。我的目光盯著那水花，仿佛看到了奇跡。是啊，水花難道不美麗么？它多么美麗。有人說(shuō)雪花是這世界上最純潔的，我卻覺(jué)得水花更加純潔;還有人說(shuō)曇花是難得一見(jiàn)的，難道水花不短暫?jiǎn)幔?只聽(tīng) “嗒”的一聲，就意味著開(kāi)始與結(jié)束。在那一瞬間，你能見(jiàn)到世界上最純潔的 “花”。雨還在下。水平如鏡的湖面，已經(jīng)變得面目全非，好像一個(gè)馬蜂窩。魚(yú)兒不安地游動(dòng)著，找到一塊安全的大石頭，躲了起來(lái)。閃電、雷聲、交織在一起，十分恐怖，仿佛要把

打在窗戶上，水花四濺，在生命的最后一刻迸發(fā)出最動(dòng)人的激情……我不解，我憐憫。為什么雨總要把自己的最后獻(xiàn)給大地？要知道，雨，本來(lái)就是屬于遙遠(yuǎn)的天空的。難道說(shuō)雨的根在大地？我譏笑，雨太傻，把自己的一生結(jié)束在低低在下的大地之中。窗外，雨依然無(wú)怨無(wú)悔，義無(wú)反顧地沖向大地，直到粉身碎骨。我無(wú)聊，把窗戶打開(kāi)。頓時(shí)，好似看到了世間最美的風(fēng)景——窗外是一片生機(jī)勃勃的春之精靈?。≡瓉?lái)，雨一直在滋潤(rùn)著大地，大地一直在接納著雨。人生不正是一滴雨嗎？既使明天我們可能遇到挫折或失敗

度時(shí)，就會(huì)有水花四濺.繼續(xù)用手摩擦“洗耳”，就會(huì)使水花噴濺得很高.用手摩擦“洗耳”時(shí)，“洗”會(huì)隨著摩擦產(chǎn)生振動(dòng).當(dāng)摩擦力引起的振動(dòng)頻率和“洗”壁振動(dòng)的固有頻率相等或接近時(shí)，“洗”壁產(chǎn)生共振，振動(dòng)幅度急劇增大.但由于“洗”底的限制，使它所產(chǎn)生的波動(dòng)不能向外傳播，于是在“洗”壁上入射波與反射波相互疊加而形成駐波.駐波中振幅最大的點(diǎn)稱波腹，最小的點(diǎn)稱波節(jié).用手摩擦一個(gè)圓盆形的物體，最容易產(chǎn)生一個(gè)數(shù)值較低的共振頻率，也就是由四個(gè)波腹和四個(gè)波節(jié)組成的振動(dòng)形態(tài)，“洗壁

的鞋子一擠，水花四濺。一會(huì)，皮鞋上粘著的泥土被洗凈了。她從竹籃中抽出一支鞋油，擠出一點(diǎn)涂在皮鞋上，然后用鞋刷把黑漆漆的鞋油刷勻，再用抹布輕輕地、認(rèn)真地擦拭。皮鞋變亮了，她還覺(jué)得不夠滿意，拿出一截蠟燭給皮鞋打蠟，皮鞋變得像新的一樣。擦完鞋，阿姨抬起頭，終于露出了滿意的笑容?！皠偛攀樟四阄逶?，這是找你的四元。慢走!”媽媽接過(guò)錢，點(diǎn)了點(diǎn)頭。離去時(shí)，又來(lái)了個(gè)要擦鞋的人，阿姨又忙碌起來(lái)。(指導(dǎo)老師張益)友情點(diǎn)評(píng)：小作者對(duì)一個(gè)擦鞋的阿姨觀察細(xì)致入微，發(fā)現(xiàn)了她的心靈閃光

腳、右一腳，水花四濺，她高興極了。沒(méi)等我阻止，她先報(bào)告了：“媽媽，媽媽，我聽(tīng)到春雨聲了，是嘩、嘩的?！痹瓉?lái)她踩水是在驗(yàn)證老師說(shuō)的春雨聲。我一時(shí)興起帶她到屋檐下，一起佇立靜聽(tīng)，聽(tīng)到雨水順著屋檐往下滴，女兒聽(tīng)起來(lái)了：“我聽(tīng)見(jiàn)了，跟老師說(shuō)的滴答、滴答聲一樣。”接著自語(yǔ)道：“嘀嗒、嘀嗒下雨了。泥土說(shuō)，下吧，下吧，我要喝水。小朋友說(shuō)，下吧，下吧，我要玩耍!”自那時(shí)候，只要雨不大，風(fēng)小，氣溫不是太低，我都同意女兒在雨中玩耍的要求。其實(shí)雨天有另一番自然景致，讓孩子去領(lǐng)略