科技園

10 引言大學(xué)科技園是由高校設(shè)立專門機構(gòu)并配備相關(guān)人員進行管理的科技園區(qū),主要具備孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型企業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才以及推動大眾創(chuàng)業(yè)等功能,是國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展中不可或缺的一部分,管理模式主要分為政府主導(dǎo)型和大學(xué)主導(dǎo)型等。近年來,國家為鼓勵科技園的發(fā)展,逐漸放寬對大學(xué)科技園的稅收優(yōu)惠政策限定條件,目的是讓更多在孵企業(yè)享受到稅收紅利,推動高質(zhì)量企業(yè)的發(fā)展。稅收優(yōu)惠政策在推動創(chuàng)新發(fā)展中起到了積極作用,但也存在一定稅收風(fēng)險。1 大學(xué)科技園的稅收優(yōu)惠政策及變化1

本刊編輯部大學(xué)科技園是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分，是將高校科教智力資源與市場優(yōu)勢緊密結(jié)合，推動創(chuàng)新資源集成、科技成果轉(zhuǎn)化、科技創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要平臺。2019年4月，科技部和教育部聯(lián)合印發(fā)《國家大學(xué)科技園管理辦法》（國科發(fā)區(qū)〔2019〕117號），從總則、功能定位、認(rèn)定條件、認(rèn)定程序、運行管理等方面對國家大學(xué)科技園建設(shè)和運行管理提出了要求，也為大學(xué)科技園高質(zhì)量發(fā)展指明了方向。廣東省委、省政府高度重視大學(xué)科技園建設(shè)工作，制定出臺了系列加快大學(xué)科技園

文/梁海鋒大學(xué)科技園是以具有科研優(yōu)勢和學(xué)科特色的高校為依托，將科教智力資源與市場優(yōu)勢創(chuàng)新資源緊密結(jié)合，推動高校實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的科技創(chuàng)新服務(wù)平臺，是推動區(qū)域創(chuàng)新能力提升的重要載體。近年來，國家高度重視大學(xué)科技園建設(shè)，加快引導(dǎo)大學(xué)科技園高質(zhì)量發(fā)展。省科技廳認(rèn)真貫徹落實科技部、教育部《關(guān)于促進國家大學(xué)科技園創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見》和《國家大學(xué)科技園管理辦法》精神，聯(lián)合省教育廳等部門開展了系列工作，在推動大學(xué)科技園建設(shè)方面取得了良好成效。一、廣東省大學(xué)科技園發(fā)展基本情

來，廣東省大學(xué)科技園發(fā)展取得了積極的成效，但也存在數(shù)量較少、體制機制創(chuàng)新不夠突出、與經(jīng)濟社會發(fā)展不匹配等問題。因此，廣東仍需要加強對大學(xué)科技園發(fā)展的統(tǒng)籌規(guī)劃，加大政策支持力度，提升園區(qū)發(fā)展能力，將大學(xué)科技園打造成為引領(lǐng)支撐區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。大學(xué)科技園是創(chuàng)新體系的重要組成部分，是促進融通創(chuàng)新的重要平臺，也是構(gòu)建“雙創(chuàng)”生態(tài)的重要陣地和培育經(jīng)濟發(fā)展新動能的重要載體。近年來，廣東高度重視大學(xué)科技園建設(shè)，出臺了《廣東省大學(xué)科技園實施辦法》等系列政策措施，

編者按]與大學(xué)科技園相關(guān)的創(chuàng)新主體，如大學(xué)、科技園、企業(yè)和政府四者在推動技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化過程中扮演著不同角色，大學(xué)是知識創(chuàng)新的源頭，企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體，科技園是創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化的載體，政府是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的供給方。需要厘清四者在創(chuàng)新鏈條前端、中后端中的功能和作用，建立利益協(xié)調(diào)平衡機制，激發(fā)創(chuàng)新內(nèi)在動力，形成創(chuàng)新合力，進而發(fā)揮好大學(xué)科技園在國家科技創(chuàng)新戰(zhàn)略中的作用。科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度越來越快，科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的周期越來越短，科技與產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系越來越緊密，國

雪 包靜輝大學(xué)科技園作為承接高?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移的平臺之一，是促進產(chǎn)學(xué)研合作、推動區(qū)域經(jīng)濟社會創(chuàng)新發(fā)展的重要力量。有效提升大學(xué)科技園建設(shè)水平，可進一步發(fā)揮高校和所在區(qū)的“雙主體”作用。目前大學(xué)科技園在建設(shè)進程中，依然存在諸多外在挑戰(zhàn)和內(nèi)在問題。外在挑戰(zhàn)主要有大學(xué)科技園與園區(qū)內(nèi)高校間關(guān)系的挑戰(zhàn)、大學(xué)科技園所有權(quán)與運營團隊經(jīng)營權(quán)間關(guān)系的挑戰(zhàn)、教育創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展間關(guān)系的挑戰(zhàn)、市場與政府間關(guān)系的挑戰(zhàn)、大學(xué)科技園管理機構(gòu)與園區(qū)內(nèi)企業(yè)間關(guān)系的挑戰(zhàn)。內(nèi)在問題主要涉

文/王仲民大學(xué)科技園是指以具有科研優(yōu)勢特色的高校為依托，緊密結(jié)合大學(xué)科教智力資源與市場優(yōu)勢和創(chuàng)新資源， 推動創(chuàng)新資源整合、科技成果轉(zhuǎn)化、科技企業(yè)孵化、創(chuàng)新人才培養(yǎng)和開放協(xié)同創(chuàng)新，促進科技、教育、經(jīng)濟融通和軍民融合的重要平臺和科技服務(wù)機構(gòu)。 大學(xué)科技園的建立使高校作為創(chuàng)新源頭發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提高了區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展能力，推動了科教與產(chǎn)教雙向融合協(xié)同發(fā)展，已成為國家自主創(chuàng)新的重要源頭和原始創(chuàng)新的主要策源地。 1999年以來， 科技部和教育部先后認(rèn)定了十一批共140

首個地方性大學(xué)科技園，肇慶學(xué)院國家大學(xué)科技園（以下簡稱“科技園”）于2021年6月被認(rèn)定為國家大學(xué)科技園，并獲得國家級科技企業(yè)孵化器、國家眾創(chuàng)空間等榮譽資質(zhì)。目前，科技園已建成子園區(qū)4個，累計孵化項目近1000個，培育企業(yè)近300家，實現(xiàn)了良好的社會效益。未來，科技園將結(jié)合肇慶市特色產(chǎn)業(yè)和肇慶學(xué)院優(yōu)勢專業(yè)，發(fā)揮創(chuàng)新資源集成和地區(qū)品牌優(yōu)勢，圍繞科技園發(fā)展定位和核心功能，提升技術(shù)轉(zhuǎn)移、創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)能力，建成專業(yè)化、市場化、信息化、生態(tài)化、國際化的大學(xué)科技園。肇

密連接的，農(nóng)業(yè)科技園區(qū)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的示范區(qū)和先行區(qū)，也是推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的強有力的新動力。在一定區(qū)域內(nèi)，以農(nóng)業(yè)科技為核心，集聚人才、土地、資金、科技等生產(chǎn)要素發(fā)展起來的農(nóng)業(yè)與科技、經(jīng)濟相融合的新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營綜合體，具有技術(shù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)化示范、農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)孵化、新興產(chǎn)業(yè)培育、精品農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務(wù)等功能。關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)科技;綠色農(nóng)業(yè);科技園中圖分類號：S143-01? 文獻標(biāo)識碼：A? 文章編號：1673-260X（2022）03-0025-03農(nóng)業(yè)科技

文/史德剛高校科技園孵化項目成果對于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具有重要意義，不僅為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了基礎(chǔ)支撐、技術(shù)支持，還促進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。但目前，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目在進入市場化過程中，無法有持續(xù)性的技術(shù)支撐，針對市場需求無法進行很好的成果轉(zhuǎn)化，使得孵化項目成果轉(zhuǎn)化陷入瓶頸。為此，本文結(jié)合近年來開展的科技園項目成果轉(zhuǎn)化和孵化能力提升與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)同機制的探索與實踐，探索高校科技園孵化項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐（大賽）、制度保障體系三者的內(nèi)在機制，并基于此構(gòu)建高?？萍?/div>

四川勞動保障 2022年7期2022-02-03

日，四川省大學(xué)科技園聯(lián)盟與內(nèi)江高新區(qū)簽訂合作協(xié)議，并為四川省大學(xué)科技園聯(lián)盟內(nèi)江高新區(qū)工作站授牌。近年來，四川省大學(xué)科技園聯(lián)盟依托四川省大學(xué)科技園資源優(yōu)勢，構(gòu)建資源共享機制，提升大學(xué)科技園的整體服務(wù)水平，推動了四川省大學(xué)科技園的全面發(fā)展，促進了高校院所科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。四川省大學(xué)科技園聯(lián)盟內(nèi)江高新區(qū)工作站，將立足高新區(qū)、輻射全市開展工作，積極發(fā)揮四川省大學(xué)科技園資源富足優(yōu)勢，及時匯聚技術(shù)需求、發(fā)布科技成果、開展綜合服務(wù)，加速高?？萍汲晒騼?nèi)江轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，助推內(nèi)

十一批國家大學(xué)科技園認(rèn)定結(jié)果的通知》,我校科技園正式獲批成為第十一批國家大學(xué)科技園。上海第二工業(yè)大學(xué)大學(xué)科技園始建于2014年7月,同年被列入張江國家自主創(chuàng)新示范區(qū)管理范疇。2016年8月被認(rèn)定為上海市級眾創(chuàng)空間;2019年7月,大學(xué)科技園浦東校區(qū)孵化基地項目獲上海市科委批準(zhǔn)立項;2019年9月獲批成為上海市大學(xué)科技園培育工程;2021年4月入選上海市科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體培育體系。經(jīng)過近7年的發(fā)展,我校大學(xué)科技園功能布局基本完善,不僅可以有效對接上?！拔鍌€中心

建設(shè)和發(fā)展大學(xué)科技園是實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的重要舉措。大學(xué)科技園作為科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新基地、高新技術(shù)企業(yè)孵化基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才聚集和培養(yǎng)基地、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地，會有效帶動區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。日前，西青區(qū)聯(lián)合天津工業(yè)大學(xué)、天津理工大學(xué)、天津師范大學(xué)、天津城建大學(xué)、天津農(nóng)學(xué)院和天津大學(xué)軟件學(xué)院等六所高校，成功召開西青區(qū)大學(xué)科技園合作共建框架協(xié)議簽約暨開園儀式，標(biāo)志著西青區(qū)大學(xué)科技園建設(shè)工作取得了階段性進展，大學(xué)科技園創(chuàng)新要素集聚效應(yīng)初步顯現(xiàn)。西青區(qū)大

王芳山西大學(xué)科技園近日獲批國家級大學(xué)科技園，這是繼中北國家大學(xué)科技園之后山西省第二家國家級大學(xué)科技園。山西大學(xué)科技園通過整合山西大學(xué)和山西省內(nèi)的服務(wù)資源，依托山西大學(xué)向科技園入駐企業(yè)提供研發(fā)中試、檢驗檢測、信息數(shù)據(jù)、專業(yè)咨詢和培訓(xùn)等資源和服務(wù)。園區(qū)在孵企業(yè)53家，行業(yè)涉及新材料、節(jié)能環(huán)保、生物醫(yī)藥、新一代信息技術(shù)等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)。

00)我國大學(xué)科技園已經(jīng)入新一輪有序發(fā)展階段。在新的發(fā)展階段，依托高校如何創(chuàng)新發(fā)展大學(xué)科技園，是一個需要認(rèn)真研究的問題。基于此，本文對大學(xué)科技園的發(fā)展歷史、大學(xué)科技園的本質(zhì)、地位與功能、發(fā)展大學(xué)科技園的重要意義和國家發(fā)展大學(xué)科技園的最新指導(dǎo)意見等幾個基本問題進行了研究。研究這些問題，對于促進大學(xué)科技園的創(chuàng)新發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。一、大學(xué)科技園發(fā)展的歷史階段我國大學(xué)科技園建設(shè)開始于20世紀(jì)90年代，迄今已有近30年的發(fā)展歷史。截至2014年，國家已認(rèn)

愈發(fā)渴求，高校科技園就是此社會背景的產(chǎn)物。高校科技園是由高校利用自身的人才資源優(yōu)勢和科技研發(fā)技術(shù)，吸引有關(guān)高科技型企業(yè)注資創(chuàng)建的。國內(nèi)的高校科技園經(jīng)歷了從無到有、從的過程，可是高校科技園大都建立在一線城市或者重點院校里，許多地方高校的科技園建設(shè)困難重重。文章從地方高校科技園建設(shè)的現(xiàn)狀與建設(shè)模式、地方高校科技園的發(fā)展模式和發(fā)展這兩方面分析當(dāng)今地方高校在科技園建設(shè)和發(fā)展中所遇到的問題和解決方案。關(guān)鍵詞：地方高校;科技園建設(shè)與發(fā)展;建設(shè)與發(fā)展模式分析引言：就目前

/孫傳龍(北大科技園創(chuàng)新研究院)我國在20世紀(jì)80年代后期開始探索興辦大學(xué)科技園，1990年東北大學(xué)率先建立東北大學(xué)科技園，成為全國第一家依靠高校優(yōu)勢創(chuàng)辦的大學(xué)科技園。1992年，北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校相繼建立了自己的大學(xué)科技園。1999年8月，為貫徹落實中共中央國務(wù)院支持發(fā)展高等學(xué)校科技園區(qū)的決定，科技部和教育部開始進行大學(xué)科技園試點工作，國內(nèi)大學(xué)科技園建設(shè)掀起高潮。經(jīng)過一年多試點，2001年科技部、教育部根據(jù)專家考核評估結(jié)果和全國大學(xué)科技園委員會建議

月8日，由北大科技園與揚州市蜀岡—瘦西湖風(fēng)景名勝區(qū)管理委員會合作共建的揚州北大科技園正式開園。據(jù)了解，揚州北大科技園分兩期建設(shè)，目前一期建設(shè)已經(jīng)完工開園，總建筑面積約2.8萬平方米，預(yù)計今年企業(yè)入駐率將達30%，2020年底入駐率達90%。園區(qū)還將設(shè)立3億元的科技成果產(chǎn)業(yè)化投資基金和1億元的智慧教育專項基金，用于扶持園區(qū)及區(qū)域科創(chuàng)企業(yè)的發(fā)展。

方？新規(guī)對大學(xué)科技園的功能定位有了新的拓展。舊的文件中，大學(xué)科技園的功能定位是：成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)業(yè)孵化、人才培養(yǎng)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟。新規(guī)中大學(xué)科技園要實現(xiàn)“創(chuàng)新資源集成、科技成果轉(zhuǎn)化、科技創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、開放協(xié)同發(fā)展”5大功能。很明顯，這是拓展了大學(xué)科技園在創(chuàng)新資源集成、開放協(xié)同發(fā)展方面的功能優(yōu)勢，引導(dǎo)其打造互聯(lián)互通的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)微生態(tài)?！拔覀冊谖募贫ǖ倪^程中重點吸收了各大學(xué)科技園的意見，組織了全國范圍的調(diào)研。比如這5大功能定位就是深圳虛擬大學(xué)科技園最先提出

佘慧敏國家大學(xué)科技園是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分，經(jīng)過20多年建設(shè)發(fā)展，已成為我國科技體制改革創(chuàng)新的試驗基地、科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的核心載體、校企資源融合共享的樞紐平臺。進入新時代，立足于解決自身定位不清、源頭創(chuàng)新不足、資源整合與開放度不夠等問題，大學(xué)科技園將進一步強化創(chuàng)新資源集成、科技成果轉(zhuǎn)化、科技創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、開放協(xié)同發(fā)展，打造互聯(lián)互通的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)微生態(tài)。覆蓋全國的115家國家大學(xué)科技園，是我國科技體制改革創(chuàng)新的重要試驗基地。進入新時代，為了深入推

?要]? 大學(xué)科技園作為科技型孵化器，承擔(dān)著高?？萍汲晒D(zhuǎn)化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育和服務(wù)地方等多重功能，是地方本科高校體現(xiàn)“地方性”辦學(xué)定位、實現(xiàn)“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)辦學(xué)功能的重要抓手。以成都工業(yè)學(xué)院大學(xué)科技園的建設(shè)和發(fā)展為例，從科技型孵化器功能、科技成果轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)等三個維度分析了當(dāng)前地方本科高校科技園建設(shè)存在的主要問題，提出緊扣“大學(xué)”“孵化”和“服務(wù)”三個關(guān)鍵，立足地方高校實際，做好科技園的內(nèi)涵建設(shè)，提升科技園服務(wù)人才培養(yǎng)的能力水平。[關(guān)? ?

越來越重視大學(xué)科技園的創(chuàng)建，旨在實現(xiàn)我國科學(xué)技術(shù)的研究與創(chuàng)新，為社會生產(chǎn)提供有力的保障。地方高校大學(xué)科技園的創(chuàng)建，能夠?qū)崿F(xiàn)高素質(zhì)人才的聚集，充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的優(yōu)勢，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。但是，在地方高校大學(xué)科技園創(chuàng)建的過程中，也面臨著一定的問題，限制了人才的培養(yǎng)與技術(shù)的研發(fā)創(chuàng)新。只有在創(chuàng)建工作中不斷改革和創(chuàng)新，才能夠為大學(xué)科技園的發(fā)展注入活力。本文將通過分析大學(xué)科技園的運行模式，探索地方高校大學(xué)科技園創(chuàng)建的思路與對策。關(guān)鍵詞：地方高校 大學(xué)科技

08）我國大學(xué)科技園發(fā)展的幾十年來，取得了巨大成就。國家大學(xué)科技園作為國家創(chuàng)新體系的重要組成部分，已經(jīng)成為培養(yǎng)創(chuàng)新人才、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新成果、培育創(chuàng)新企業(yè)的重要基地，官產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的重要平臺，以及服務(wù)地方經(jīng)濟的重要窗口。隨著科技園區(qū)在國內(nèi)的蓬勃興起，學(xué)者們也進行了大量的理論探索和實證分析，研究成果頗為豐富，為大學(xué)科技園區(qū)的研究發(fā)展提供了很好的借鑒。綜合這些研究成果，針對大學(xué)科技園發(fā)展模式的研究，主要集中在發(fā)展戰(zhàn)略、模型架構(gòu)、管理機制、組織形式、主導(dǎo)類型等方面。但是，

天津市恒生科技園（二期）項目總投資30000萬元項目簡介：天津恒生科技園投資發(fā)展有限公司恒生科技園（恒澤產(chǎn)業(yè)園）（二期）項目，興建一座辦公樓，設(shè)有停車場，規(guī)劃規(guī)模為建筑面積90096平方米。業(yè)主單位：天津恒生科技園投資發(fā)展有限公司聯(lián)系人：邢偉建職務(wù)：項目經(jīng)理電話：22-28588811 13516196662傳真：22-28583293地址：中國天津市津南區(qū)雙港鎮(zhèn)九龍街186號雙港總部經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園2層

第二屆“華師科技園杯”優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文2016年10月評選結(jié)果為進一步提升刊物的學(xué)術(shù)質(zhì)量、推動文藝?yán)碚撗芯俊⒋龠M文藝事業(yè)發(fā)展，在武漢華中師大科技園發(fā)展有限公司的大力支持下，“華師科技園杯”優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評選活動已于2016年4月正式啟動！本屆論文評選活動由評委會的專家學(xué)者及《戲劇之家》雜志社的審稿編輯嚴(yán)格評審，并對獲獎?wù)撐慕o予表彰獎勵。下面公布2016年10（上）、10（下）的獲獎?wù)撐拿麊?，并由衷地對獲獎?wù)弑硎緹崃易ＹR！

莉1 引言大學(xué)科技園是以具有較強科研實力的大學(xué)為依托，將大學(xué)的綜合智力資源優(yōu)勢與其他社會優(yōu)勢資源相結(jié)合，為高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合提供支撐的平臺和服務(wù)的機構(gòu)[1]。世界知名科技園區(qū)硅谷的前身“斯坦福大學(xué)工業(yè)園”是世界上最早的大學(xué)科技園。上世紀(jì)90年代，我國在沈陽建立了第一個大學(xué)科技園——東北大學(xué)科技工業(yè)園，隨后，各地依托高校和企業(yè)優(yōu)勢紛紛建立大學(xué)科技園，至今已有99家“國家級”大學(xué)科技園，初步形成了產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新體系

市科教新城大學(xué)科技園舉行僑務(wù)工作座談會暨“新僑之家”掛牌成立儀式。會上，市僑辦向大科園贈送了《蘇州市為僑服務(wù)指南》數(shù)十冊，以方便園內(nèi)華僑華人查閱涉僑法律法規(guī)。太倉大學(xué)科技園成立于2011年12月，并已于2013年4月獲批成為省級大學(xué)科技園。園區(qū)吸引了一批海外華僑華人專業(yè)人士和留學(xué)回國人員入住創(chuàng)業(yè)，包括國家千人計劃人才、省“雙創(chuàng)”人才等。（太倉僑辦）endprint

視角下我國大學(xué)科技園的可持續(xù)發(fā)展策略*●周亮在大學(xué)科技園建設(shè)與發(fā)展過程中，政府為其提供的資金支持與政策保障，是實現(xiàn)大學(xué)科技園健康發(fā)展的有力保障。然而，我國大學(xué)科技園在發(fā)展過程中所面臨的政府管理下大學(xué)科技園發(fā)展存在結(jié)構(gòu)性風(fēng)險、缺乏合理的資本運營機制、政府主導(dǎo)的非市場管理模式以及政府缺乏科技成果轉(zhuǎn)化政策等諸多體制機制問題，已成為影響其核心競爭力提升和可持續(xù)發(fā)展的重大阻礙因素。在新形勢下，政府要進一步轉(zhuǎn)變職能，通過實現(xiàn)政府與大學(xué)科技園的角色平衡、發(fā)揮政府職能優(yōu)勢

華北電力大學(xué)科技園是2006 年10 月經(jīng)科技部、教育部評估認(rèn)定的國家級大學(xué)科技園。國家大學(xué)科技園是以具有較強科研實力的大學(xué)為依托，將大學(xué)的綜合智力資源優(yōu)勢與其他社會優(yōu)勢資源相結(jié)合，為高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合提供支撐的平臺和服務(wù)機構(gòu)。科技園隸屬華北電力大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院，由北京、保定兩個園區(qū)組成，分別由國家大學(xué)科技園管理辦公室、華北電力大學(xué)科學(xué)技術(shù)處(保定)負(fù)責(zé)科技園的建設(shè)和管理。北京華電天德科技園有限公司、保定

華北電力大學(xué)科技園簡介華北電力大學(xué)科技園是2006年10月經(jīng)科技部、教育部評估認(rèn)定的國家級大學(xué)科技園。國家大學(xué)科技園是以具有較強科研實力的大學(xué)為依托，將大學(xué)的綜合智力資源優(yōu)勢與其他社會優(yōu)勢資源相結(jié)合，為高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合提供支撐的平臺和服務(wù)機構(gòu)。科技園隸屬華北電力大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院，由北京、保定兩個園區(qū)組成，分別由國家大學(xué)科技園管理辦公室、華北電力大學(xué)科學(xué)技術(shù)處 (保定)負(fù)責(zé)科技園的建設(shè)和管理。北京華電天德

華北電力大學(xué)科技園是2006 年10 月經(jīng)科技部、教育部評估認(rèn)定的國家級大學(xué)科技園。國家大學(xué)科技園是以具有較強科研實力的大學(xué)為依托，將大學(xué)的綜合智力資源優(yōu)勢與其他社會優(yōu)勢資源相結(jié)合，為高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合提供支撐的平臺和服務(wù)機構(gòu)。科技園隸屬華北電力大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院，由北京、保定兩個園區(qū)組成，分別由國家大學(xué)科技園管理辦公室、華北電力大學(xué)科學(xué)技術(shù)處(保定)負(fù)責(zé)科技園的建設(shè)和管理。北京華電天德科技園有限公司、保定

華北電力大學(xué)科技園是2006年10月經(jīng)科技部、教育部評估認(rèn)定的國家級大學(xué)科技園。國家大學(xué)科技園是以具有較強科研實力的大學(xué)為依托，將大學(xué)的綜合智力資源優(yōu)勢與其他社會優(yōu)勢資源相結(jié)合，為高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合提供支撐的平臺和服務(wù)機構(gòu)。科技園隸屬華北電力大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院，由北京、保定兩個園區(qū)組成，分別由國家大學(xué)科技園管理辦公室、華北電力大學(xué)科學(xué)技術(shù)處 (保定)負(fù)責(zé)科技園的建設(shè)和管理。北京華電天德科技園有限公司、保定華

南大學(xué)國家大學(xué)科技園、南京理工大學(xué)國家大學(xué)科技園等11家國家級大學(xué)科技園發(fā)起的江蘇省大學(xué)科技園聯(lián)盟宣告成立。在彼此信任、密切合作基礎(chǔ)上構(gòu)建的這個共同體，將成為高校推動技術(shù)創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)各項工作的橋梁與紐帶。據(jù)悉，大學(xué)科技園已經(jīng)成為江蘇省創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的重要引擎，但同時，各大學(xué)科技園之間缺乏互動與合作，大學(xué)科技園與所在地區(qū)的政府、社會機構(gòu)等的聯(lián)結(jié)與呼應(yīng)不足等因素制約著其作用的發(fā)揮。據(jù)了解，聯(lián)盟成立后，將依托江蘇地區(qū)各高校的綜合智力資源優(yōu)勢，進一步

華北電力大學(xué)科技園是2006年10月經(jīng)科技部、教育部評估認(rèn)定的國家級大學(xué)科技園。國家大學(xué)科技園是以具有較強科研實力的大學(xué)為依托，將大學(xué)的綜合智力資源優(yōu)勢與其他社會優(yōu)勢資源相結(jié)合，為高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合提供支撐的平臺和服務(wù)機構(gòu)。科技園隸屬華北電力大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院，由北京、保定兩個園區(qū)組成，分別由國家大學(xué)科技園管理辦公室、華北電力大學(xué)科學(xué)技術(shù)處 (保定)負(fù)責(zé)科技園的建設(shè)和管理。北京華電天德科技園有限公司、保定華

華北電力大學(xué)科技園是2006年10月經(jīng)科技部、教育部評估認(rèn)定的國家級大學(xué)科技園。國家大學(xué)科技園是以具有較強科研實力的大學(xué)為依托，將大學(xué)的綜合智力資源優(yōu)勢與其他社會優(yōu)勢資源相結(jié)合，為高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合提供支撐的平臺和服務(wù)機構(gòu)。科技園隸屬華北電力大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院，由北京、保定兩個園區(qū)組成，分別由國家大學(xué)科技園管理辦公室、華北電力大學(xué)科學(xué)技術(shù)處 (保定)負(fù)責(zé)科技園的建設(shè)和管理。北京華電天德科技園有限公司、保定華

12)我國大學(xué)科技園的創(chuàng)辦起步于20世紀(jì)80年代末。當(dāng)時，許多學(xué)校在國家科技體制改革精神引導(dǎo)下，借鑒國外大學(xué)創(chuàng)辦科技園的成功經(jīng)驗，打破傳統(tǒng)的辦學(xué)模式，積極探索科技長入經(jīng)濟的新路子，利用當(dāng)?shù)氐闹苇h(huán)境條件，結(jié)合學(xué)校的人、財、物及科技成果等優(yōu)勢條件，創(chuàng)辦了大學(xué)科技園。大學(xué)科技園在我國是一個新生事物，但卻擔(dān)負(fù)著提高我國技術(shù)創(chuàng)新水平和推動高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史重任。大學(xué)科技園正在成為我國高等學(xué)校技術(shù)創(chuàng)新的基地、高新技術(shù)企業(yè)孵化的基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才聚集和培育的基地，

0072)大學(xué)科技園是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分和自主創(chuàng)新的重要基地，是區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)技術(shù)進步以及高新區(qū)二次創(chuàng)業(yè)的主要創(chuàng)新源泉之一，是中國特色高等教育體系的組成部分，是高等學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、為社會服務(wù)、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的重要平臺。一流的國家級大學(xué)科技園是一流大學(xué)的重要標(biāo)志之一。目前，研究集中表現(xiàn)在關(guān)于大學(xué)科技園的國內(nèi)外歷史與現(xiàn)狀的介紹和分析、要領(lǐng)、作用、功能定位、模式、運行機制、對策建議等方面［1］。效率水平的高低直接體現(xiàn)著整個大學(xué)科技園的核心競爭能力，

北地區(qū)國家大學(xué)科技園聯(lián)盟簽約儀式在東北大學(xué)舉行，這是繼北京、上海之后全國成立的第3家國家大學(xué)科技園聯(lián)盟。東北地區(qū)國家大學(xué)科技園聯(lián)盟由東北大學(xué)國家大學(xué)科技園、哈爾濱工業(yè)大學(xué)國家大學(xué)科技園、哈爾濱工程大學(xué)國家大學(xué)科技園等10家東北地區(qū)國家大學(xué)科技園發(fā)起。聯(lián)盟目標(biāo)是在科技部、教育部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依托東北地區(qū)各國家大學(xué)科技園資源共享機制，加強與東北地區(qū)各大高校之間的產(chǎn)、學(xué)、研、用互動結(jié)合；旨在全面整合資源，推動?xùn)|北地區(qū)國家大學(xué)科技園的全面發(fā)展，為東北地區(qū)的經(jīng)濟振興

了我國國家大學(xué)科技園的發(fā)展歷史。20世紀(jì)90年代末,我國大學(xué)科技園逐漸興起,這對于加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化進程、加速科技成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生了巨大的推動作用,同時也為促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和持續(xù)健康發(fā)展增添了新的活力,產(chǎn)生了積極的經(jīng)濟效益和社會效益。關(guān)鍵詞大學(xué)科技園產(chǎn)學(xué)研一體化 研究型大學(xué)中圖分類號:G64文獻標(biāo)識碼:A1 最初的探索與起步大學(xué)科技園是指以研究型大學(xué)或大學(xué)群為依托,把大學(xué)的人才、技術(shù)、信息、實驗設(shè)備、圖書資料等綜合智力優(yōu)勢與其他社會資源優(yōu)勢相結(jié)合,為技術(shù)創(chuàng)新和

中關(guān)村》：清華科技園的完整概念是什么時候形成的？梅萌：1993年在清華大學(xué)提出創(chuàng)建世界一流大學(xué)的時候，學(xué)校提出了創(chuàng)建清華科技園的構(gòu)想，從1994年開始我們啟動了清華科技園的規(guī)劃建設(shè)，期間可以說是邊想邊干，邊看邊干，不管是北大推倒南墻建商鋪，還是我們在資金極度匱乏的時候建大樓，真是經(jīng)歷了千辛萬苦。用現(xiàn)在時髦的話說是“痛并快樂著”！到了2000年，我們制定了《清華科技園發(fā)展綱要》，綱要有幾個重要的思路，其中關(guān)于清華科技園的發(fā)展目標(biāo)，當(dāng)時提出的是要建世界一流的大