鷺鷥
- 榕樹（節(jié)選）
從哪里飛來無數(shù)的鷺鷥鳥，在那株大榕樹上營窠，那株大榕樹也就成了它們的旅途休息站。因為它們的來臨，樹上忽然比平常熱鬧起來，枝丫上密密麻麻的，結(jié)成無數(shù)的窩，從此整天嘰嘰呱呱、嘰嘰呱呱叫個不停，是男女混聲大合唱。那鷺鷥鳥長長的嘴，長長的頸，長長的腿，穿著一身白袍衫，使一群孩子對它起了貪心。臺風起，也正是我們“收獲”的季節(jié)，那些小鷺鷥鳥被臺風從樹梢吹落，我們捕住它，把它的一只腳拴住，養(yǎng)在天井里，日子久了，它與我們也生了感情，當我們從外面回來，它會朝著我們飛奔過來，
小學閱讀指南·高年級版 2023年9期2023-09-03
- 去看鷺鷥
前偶遇的那一河灣鷺鷥。我往上游張望，看見公路橋，看見河畔上的工廠，我知道，沒有必要繼續(xù)往上尋找了，往上是腐乳小鎮(zhèn)，再往上是村莊，那一群數(shù)百上千只的鷺鷥已經(jīng)遷走了，或許往僻靜的上游，或許已經(jīng)四散其他水域。發(fā)現(xiàn)鷺鷥是一個月前。原本散步，平常走到濱河公園步道盡頭就回頭了，見陽光正好，見天空蔚藍，撩撥得心血來潮，又看北岸一路大棚，從來沒有踏上過這段河岸，就想往上去走一趟，走到另一座橋頭，從公路折返。河岸上開著白茅花，飛機草頂著黑紅細碎的花苞，粘粘草舉著小刺球，也有
小品文選刊 2023年6期2023-06-15
- 誰能看見鷺鷥的腿
見江上飛來飛去的鷺鷥了。他沿著濱江路一直從城南往城西走，路上冷冷清清的，只是在臨水的那一邊，隔一段距離插著一根魚桿。老庚遠遠地望見哥哥在最遠的那根魚桿面前坐著，白白胖胖的，很顯眼。一艘游船轟隆隆地從江心開過去，船尾拖著一條污水帶，就像是犁頭從枯了很久的水塘里劃過，把下面的淤泥翻了上來。在江邊走著的老庚被嚇了一跳，在江上飛著的鷺鷥也被嚇了一跳。一只鷺鷥驚恐地從老庚眼前飛過，不經(jīng)意間，老庚竟看到了鷺鷥頭頂上細長的羽毛。老庚的目光始終沒有離開過那只鷺鷥，因此他清
中學生百科·大語文 2022年12期2023-01-10
- 又見鷺鷥
壩，我突然瞅見了鷺鷥，兩只，當下竟不敢再挪動一步，便悄悄在沙地上坐下來。哦！鷺鷥又飛回來了！在順流而下大約三十米處，有一大片生動的綠洲，兩只雪白的鷺鷥就在那片綠洲上徘徊，在那一片生機盎然的綠草中悠然漫步；曲線優(yōu)美到無與倫比的脖頸迅捷地探入水中，倏忽又從草叢里揚起頭來；兩只峭拔的長腿淹沒在水里，舉止移步悠然雅然；一會兒此前彼后，此左彼右，一會兒又此后彼前，此右彼左……于是，小河的這一片便呈現(xiàn)出令人陶醉的風景，清澈透碧的河水嘩嘩吟唱著在河灘里蜿蜒流淌，兩個穿著
作文周刊·小學五年級版 2022年48期2022-12-18
- 一條更大的魚
下來。飛來了一只鷺鷥，落在了它上面。橋樁很高興，并感到了一絲安慰。幾片樹葉搖擺著。鷺鷥在它的身上磨著爪子、磨著嘴，它感到有點疼，但它滿心歡喜。后來，鷺鷥翹起屁股，噴出一股白色的糞便，把橋樁弄得臟兮兮的。橋樁想對鷺鷥說：“沒關(guān)系，下場大雨，我就干干凈凈了?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">鷺鷥飛去了。橋樁覺得在水面上飛翔的鷺鷥飛得很漂亮。（選自《一條更大的魚》，北京少年兒童出版社2021年版）
廣東第二課堂·小學 2021年9期2021-10-01
- 藝術(shù)水平等級考試：國畫花鳥三級課程 臨摹林風眠的作品《鷺鷥》教案
摹林風眠的作品《鷺鷥》。他倡導對西方的現(xiàn)代藝術(shù)兼收并蓄，并融合傳統(tǒng)的中國水墨畫，創(chuàng)造出兼具東西方藝術(shù)特色，又不失傳統(tǒng)水墨精髓的嶄新藝術(shù)形式。二、教學目標1.了解畫家林風眠，以及其作品、畫風特點等。2.學習花鳥畫的表現(xiàn)方法并嘗試臨摹或創(chuàng)作。3.感悟畫家的人格魅力及其繪畫精神。三、教學重難點重點：了解林風眠的生平事跡和其繪畫風格。難點：花鳥畫技法的運用。四、教學準備毛筆、生宣紙、國畫顏料、墨、羊毛氈、PPT課件等。五、教學過程1.了解林風眠生平出示課件播放關(guān)于
中國篆刻·書畫教育 2021年6期2021-07-25
- 鶴
說道：“把這長腳鷺鷥養(yǎng)在這里干什么？”“什么，長腳鷺鷥？”我驚訝地問?！笆堑?。長腳鷺鷥，書上稱為‘白鷺的。唐詩里‘一行白鷺上青天的白鷺。”“白鷺！”??！我的鶴！到這時候我才想到它怪愛吃魚的理由，原來是水邊的鷺?。“脝兽D(zhuǎn)為惱怒，我于是決定把這騙人的食客逐出，我拿竹簾打它，打在它潔白的羽毛上，它才連飛帶跳地逃走。我把它一直趕到很遠，直到看不見自己的園子的地方為止。次晨踏進園子的時候，被逐的食客依然宿在遠處。好像忘了昨天的鞭撻，見我走近依然做出親熱樣子。我把它捉
意林原創(chuàng)版 2021年6期2021-06-30
- 鷺鷥姐姐
唐穎鷺鷥離開上海去美國那天，親友二三十人送行，其中六七位，是她的追求者。他們年齡各異，比鷺鷥年長或年輕幾歲。年齡差異不重要，重要的是，他們會前赴后繼，去追鷺鷥，不，更像是……去追美國夢。那是1984年，我周圍的人，或者說，當年的上海市民都在夢想出國。其中，最執(zhí)著的是我遠房表姐鷺鷥，在被美領(lǐng)館拒簽八次后，終于通過結(jié)婚拿到移民簽證。追求她的男人們一起為她送行，他們不僅不傷感，還很興奮。因為，鷺鷥終于啟程美國。我為鷺鷥遺憾，也有些幸災(zāi)樂禍：看看他們，這些追求者們
文學教育 2021年2期2021-04-12
- 時代潮流中的青春夢
敗，這些場景在《鷺鷥姐姐》中得到了典型體現(xiàn)。“我”的遠房表姐鷺鷥（英文名Rose）在被拒簽八次之后，終于通過結(jié)婚拿到了移民簽證。所有追求過她的男人都到機場為她送行，一點兒也不傷感，反而很興奮，仿佛鷺鷥幫他們提前實現(xiàn)了夢想。這是小說的開頭，它簡潔而富有意味地勾勒出了那個時代絢麗如虹的“美國夢”，展開了一代人的命運圖卷。小說采用旁觀者的視角，將鷺鷥在上海和美國的生活進行交叉講述，呈現(xiàn)出了一段各懷心事的異國姻緣的來龍去脈。條件優(yōu)越的鷺鷥目標明確，就是要出國，絕對
文學教育 2021年2期2021-04-12
- 鷺鷥草組織培養(yǎng)再生體系的建立
401320）鷺鷥草（Diuranthera major）又名鷺鷥蘭，為我國特有的百合科（Liliaceae）鷺鷥草屬多年生草本植物，有較高的觀賞和藥用價值。迄今，該屬僅發(fā)現(xiàn)3個物種：鷺鷥草、小鷺鷥草（D.minor）和南川鷺鷥草（D. inarticulata）[1]，根內(nèi)均含鷺鷥蘭甙A、B、C、D和E 等藥用化學成分[2-4]；其中，鷺鷥草在我國方劑產(chǎn)品中廣泛應(yīng)用。由于生境遭到破壞，鷺鷥草僅零星分布于我國四川、云南和貴州等野外地區(qū)[5]，目前以野生采
廣西林業(yè)科學 2021年1期2021-03-03
- 散文閱讀之 把握文意，理清思路，概括要點
些象征意義。又見鷺鷥◎陳忠實那是春天的一個傍晚，我沿著水邊的沙灘漫不經(jīng)心地悠步。水草已經(jīng)蓬勃起來，河川一片盎然生機。在桌椅間窩蜷了一天的四肢和繃緊的神經(jīng)，漸漸舒展開來。繞過一道防洪壩，我突然瞅見了鷺鷥，兩只，當下竟不敢再挪動一步，生怕沖撞了它、驚飛了它。我躡手躡腳地在沙地上坐下來，壓抑著沖到唇邊的驚嘆：哦！鷺鷥又飛回來了！在順流而下大約三十米處，河水朝南拐了個大彎，便拐出一大片生動的綠洲。兩只雪白的鷺鷥就在那個彎頭上躑躅，在那一片生機盎然的綠草中悠然漫步;
作文周刊(中考版) 2021年42期2021-01-15
- 《伊索寓言》中的受害者如何維權(quán)
道歉。二 《狼和鷺鷥》：鷺鷥有權(quán)要求狼承擔違約責任狼被骨頭卡住了喉嚨，四處尋醫(yī)，找到鷺鷥醫(yī)生，懇求它治療自己的喉嚨，并承諾支付報酬。鷺鷥費力取出骨頭，但請求支付報酬時，狼卻翻臉拒絕，并用武力加以威脅。這個故事一般被解讀為我們不應(yīng)該憐憫壞人、對壞人行善，千萬別指望他們能信守承諾。從現(xiàn)行法律角度分析，狼應(yīng)當支付報酬給鷺鷥嗎？狼找到鷺鷥懇求醫(yī)治，可視為狼發(fā)出了要約，只要鷺鷥同意，狼和鷺鷥之間就形成了醫(yī)療服務(wù)合同關(guān)系。雖然合同是口頭形式的，但也和書面合同一樣具有法
青少年法治教育 2020年4期2020-12-29
- 又見鷺鷥
壩，我突然瞅見了鷺鷥，兩只，當下竟不敢再挪動一步，生怕驚飛了它們，便躡手躡腳悄悄在沙地上坐下來，壓抑著沖到唇邊的驚嘆，哦！鷺鷥又飛回來了！在順流而下大約三十米處，河水從那兒朝南拐了個大彎兒，彎兒拐得不急不直隨心所欲，便拐出一大片生動的綠洲，靠近水流的沙灘上水草尤其茂密。兩只雪白的鷺鷥就在那個彎頭上躑躅，在那一片生機盎然的綠草中悠然漫步;曲線優(yōu)美到無與倫比的脖頸迅捷地探入水中，倏地又在草叢里揚起頭來;兩只長腿淹沒在水里，舉止移步悠然;一會兒此前彼后此左彼右，
風流一代·經(jīng)典文摘 2020年4期2020-04-27
- 一鷺立芳洲 愁緒知多少
畫中主體都是一只鷺鷥孤獨地站立著;鷺鷥的足下有少許水、石、花草點綴;天空中還高懸一輪紅日（圖1-圖15）。這種瓷畫有著怎樣的寓意呢？經(jīng)研究，我們認為這是在表達落寞的士大夫階層對朝廷的不滿情緒，畫名應(yīng)稱《一鷺圖》。晚明從萬歷后期起，政壇出現(xiàn)激烈黨爭?；实鄱嗄瓴焕沓?，朝廷官員拉幫結(jié)派，使許多有德有才的人在官場上遭到排斥。到天啟年間，皇帝更加昏庸，大太監(jiān)魏忠賢與一幫阿諛諂媚之臣結(jié)成閹黨把持朝政，忠良之士遭到陷害，或者冤殺，或者噤聲，或者退隱山林。在這樣一個黑暗
東方收藏 2019年8期2019-10-09
- 《鷺鷥》導演手記
以為你起個名叫《鷺鷥》別人就看不出來你是仿寫契訶夫的《海鷗》了？！你究竟是太無知還是太自戀才覺得你的文本都是精華連導演都用不著了！我還以為這些話如往常般只是咆哮在我自己顱內(nèi)的小劇場中，直到看見張先生暴跳如雷地絕塵而去才發(fā)現(xiàn)詞都是從我嘴里蹦出去的。如果說在這個圈子里還有什么是比八卦緋聞傳播得更快的，就只有編導不合這種喜聞樂見的好消息了。晚上我拖著疲憊的身心回到家，剛仰倒在沙發(fā)上，就收到十數(shù)條信息。不熟的人翻著花樣打聽虛實，熟的人直接問我是不是跟張先生當著演員
小說界 2019年5期2019-09-28
- 白鷺
間，有一只白色的鷺鷥。泡桐樹已經(jīng)很老了，和旁邊那段坍塌的城墻一樣古老。樹下是快要枯涸的浮著綠色萍藻的池塘。池塘那面有一片漠漠的水田。那鷺鷥倏地亮開翅膀飛下來，從池塘上掠過，飛到水田里去。一片閃亮的白色。四嬸又記起夜里的叫聲，記起那個夢，于是好像一切都陡然明白：“世明，是你么？你到底回來了？走了好遠好遠的路……”這一下便甚是凄惶，不提防碰著門檻，撞倒凳子，掉了銀簪……獨自在床上坐了一陣，沒來由就換上了干凈衣裳，頭帕白白的，小腳匆匆地行。挽著菜籃子上街去，遇見
短篇小說 2018年11期2019-01-07
- 景美白鷺棲
迷人韻味。伴隨著鷺鷥濕地公園、玫瑰花園等一些新的旅游景點相繼建成落地，來屋基村旅游的游客日益增多，農(nóng)家樂發(fā)展起來了，農(nóng)民的收入隨之增加……村里成排的農(nóng)家小院透著富足?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">鷺鷥天堂”美如畫傍晚，屋基村掩映在一片綠色中，每當這時，護鳥人吳聰就會登上6層樓高的觀景臺遠眺，等鷺鷥覓食歸來。50年來，森林般的屋基村是近4萬只鷺鷥的理想棲息地，靠著一群義務(wù)護鳥人，這里成了有名的“鷺鷥天堂”，也奠定了鄉(xiāng)村發(fā)展的根基?！白畛踔挥邪?，現(xiàn)在大白鷺的4個亞種都能看見?！眳锹斦f，
農(nóng)家書屋 2018年10期2018-11-02
- 做絹人兒的鷺鷥爺爺
了暑假，讓素素跟鷺鷥老頭學做絹人兒。素素沒說什么。學做絹人兒就學做絹人兒吧。學校倡導學生學一門與功課無關(guān)的才藝，素素是女孩，學木工陶藝不合適，舞蹈又辛苦，樂器和美術(shù)好像太普通了一些，學做絹人兒挺好的，她最喜歡玩娃娃了。鷺鷥老頭姓陸，因為長得又高又瘦，活像長腳鷺鷥，認識他的人就叫他“鷺鷥老頭”。這個外號是由早年間某個孩子先叫出來的，后來，所有的孩子都這么叫了，再后來，孩子們長大了，有了自己的孩子，新一代的孩子接著叫，于是，“鷺鷥老頭”的名號就固定下來了，他本
小溪流(故事作文) 2018年7期2018-09-27
- 牛仔
里吃草。一大群白鷺鷥圍繞著牛群，我猜想是牛踩出的坑坑洞洞冒著水泡，里頭全是鳥兒愛吃的吧。這是遠古的“野獸與美女”圖——黃牛笨重憨厚，往地下沉沉，鷺鷥輕盈纖巧，往天上翩翩。東港溪在雨后水勢沛然，流聲淙淙，給黃牛和白鷺鷥做天然配樂。他穿著藍色的工人褲，赤腳，騎著摩托車，來回看著牛群。今天晨走時，他坐在石頭上正在喂一頭牛吃割下來的牧草。“它怎么了？為什么要特別喂它？”我湊近問。他說，“我看它太瘦了，給它補一補?！彼麩o限溫柔地看著那頭牛，拿著長長的牧草，很耐心地，
潤·文摘 2018年2期2018-05-14
- 白鷺
間，有一只白色的鷺鷥。泡桐樹已經(jīng)很老了，和旁邊那段坍塌的城墻一樣古老。樹下是快要枯涸的浮著綠色萍藻的池塘。池塘那面有一片漠漠的水田。那鷺鷥倏地亮開翅膀飛下來，從池塘上掠過，飛到水田里去。一片閃亮的白色。四嬸又記起夜里的叫聲，記起那個夢，于是好像一切都陡然明白：“世明，是你么？你到底回來了？走了好遠好遠的路……”這一下便甚是凄惶，不提防碰著門檻，撞倒凳子，掉了銀簪……獨自在床上坐了一陣，沒來由就換上了干凈衣裳，頭帕白白的，小腳匆匆地行。挽著菜籃子上街去，遇見
短篇小說(原創(chuàng)版) 2018年11期2018-03-06
- 這一夜的風箱，或雪隱鷺鷥
能分清白天覓食的鷺鷥和夜晚覓食的鷺鷥只有一兩只雪白頎長的身影它們比空中的雪早些到來雪隱鷺鷥飛始見，可它們靜立那些翎羽靜靜地閃著光時間的瓷片正灑落一地那時而傳來的鳴叫顯得微弱而近于虛無而雪在風中掉落得更緊還有更緩慢的事物嗎膽小的生物更喜歡隱匿只有長喙是性感而堅硬的繁殖季節(jié)還沒有到來那些白色或灰色的裝飾性婚羽還沒來得及長出
滇池 2017年7期2017-07-18
- 鷺鷥
羽毛。②紫閣：指鷺鷥的居所。③鸞：神話傳說中鳳凰一類的鳥。這兩首詩均在吟詠鷺鷥中寄寓情懷，但來詩和劉詩筆下的鷺鷥形象不同。來詩塑造的鷺鷥表面悠閑、實則有較強的物欲追求。前兩句寫鷺鷥儀表不凡（“裊絲翹足”）、潔凈悠閑（“傍清瀾”“佇思”），三四句用“若使”把寓意點破，鷺鷥“消盡年光”、全神貫注，原來是在思考謀取眼前之物。而劉詩描繪的鷺鷥是個胸懷高遠、潛心修煉、不甘寂寞的形象。如頸聯(lián)寫鷺鷥經(jīng)常飛出低矮的巢穴面向高空凝視，尾聯(lián)直接點出鷺鷥擁有沖天的志向和高飛的信
作文周刊(高考版) 2017年22期2017-07-10
- 增加角度寫具體
色的、十分漂亮的鷺鷥鳥，從四面八方飛到竹林里來過夜。那情景很好看！有不少人還專程趕到這里來，看鷺鷥鳥飛回竹林過夜的景象呢！誰看了都會說：“真是有意思啊，這竹林成了鷺鷥鳥的賓館了！”我想：這都是環(huán)境保護的結(jié)果。過去這里連一根竹子都沒有，現(xiàn)在長成了一片竹林了，還有鷺鷥鳥飛到家門口來過夜，成了一個旅游景點了。觀察室片段選自《看鷺鷥鳥回竹林過夜》。寫傍晚時鷺鷥鳥飛到竹林過夜的情景，時間、地點、事情具體，讓人覺得很真切。但是沒有寫上幾句鷺鷥鳥回竹林的話，就津津有味地
快樂作文·高年級 2017年3期2017-03-24
- 又見鷺鷥
壩，我突然瞅見了鷺鷥，兩只，當下竟不敢再挪動一步，生怕沖撞了它、驚飛了它，便躡手躡腳悄悄在沙地上坐下來，壓抑著沖到唇邊的驚嘆，哦！鷺鷥又飛回來了！在順流而下大約30米處，河水從那兒朝南拐了個大彎兒，彎兒拐得不急不直，隨心所欲，便拐出一大片生動的綠洲，靠近水流的沙灘上水草尤其茂密。兩只雪白的鷺鷥就在那個彎頭上躑躅，在那一片生機盎然的綠草中悠然漫步；曲線優(yōu)美到無與倫比的脖頸迅捷地探入水中，倏忽又在草叢里揚起頭來；兩只峭拔的長腿淹沒在水里，舉止移步悠然雅然；一會
語文世界(初中版) 2016年12期2017-01-05
- 鷺鷥
郭沫若鷺鷥是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，可不用說，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而鷺鷥卻因為它的常見，而被人忘卻它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在清水田里時有一只兩只站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫面。田的大小好像有心人為鷺鷥設(shè)計出的鏡匣。晴天的清晨，每每看見它孤獨地站立
同學少年·作文 2016年5期2016-09-26
- 鷺鷥
郭沫若鷺鷥郭沫若鷺鷥是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，可不用說，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而鷺鷥卻因為它的常見，而被人忘卻它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在清水田里時有一只兩只站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫面。田的大小好像有心人為鷺鷥設(shè)計出的鏡匣。晴天的清晨，每每看見它孤
同學少年 2016年5期2016-04-14
- 瞞得了屁響，瞞不了屁臭
清之種種讓人想起鷺鷥這種善捕魚的水鳥。唐詩人來鵠七絕《詠鷺鷥》，用形象化筆墨，對鷺鷥的假撇清作了入木三分的譏諷：“裊絲翹足旁澄瀾，消盡年光佇思間。若使見魚無羨意，向人姿態(tài)應(yīng)更閑。”頭兩句描繪了鷺鷥清高的外貌和優(yōu)雅的神態(tài)——頭頂著細長的白羽，在碧水清波旁翹足佇立、若有所思，弄出超凡脫俗、不食人間煙火的架勢。后兩句說：倘如鷺鷥不是對魚抱有濃郁的興趣，那么，它就不會那樣凝神佇立，耗費心神了。鷺鷥羨魚的情態(tài)，正是偽裝高潔而其實一心貪圖利祿者惟妙惟肖的化身，可謂假撇
雜文月刊 2016年4期2016-02-11
- 觀鸛雀
“干慌”指的則是鷺鷥。這句話的意思是鸛雀以等待見長，總會有意想不到的收獲；鷺鷥則是慌里慌張地不停地尋食兒，其結(jié)果并不見得比鸛雀收獲得多。盡管小時候經(jīng)常聽到這句俗語，卻從來沒有今日這樣近距離地觀察鸛雀。今天無意之間得之，豈不正是意想不到的收獲？我倒是要看看鸛雀能站多長時間，會有什么樣的收獲？很長時間了，柳樹的樹蔭已經(jīng)移去，溫熱的感覺一點點地襲了上來，直到感受到了炙熱烘烤，我才明白應(yīng)該挪個地方了。那鸛雀卻依然動也不動。水色瀲滟，波光粼粼，有翠色的鳥兒飛了過來，
陶山 2016年1期2016-02-01
- 引導學生寫簡單的“小材料”
我以秋天傍晚鷺鷥鳥“回家”過夜的“小事”為題進行練筆。第一天，看鷺鷥鳥是從哪里怎樣飛下來的。有學生寫的：今天傍晚，我開始觀察的時候，那鷺鷥鳥正好成群結(jié)隊地飛向竹林。西北方向是水平飛來的，很快地直接落到竹林里；東南方向是從高山頂上飛下來的，在竹林上空繞了幾圈，張著雙翅不動，歪斜地往下落；東西方向是從河面上飛上來的，直沖到竹林上空，煽動著翅膀，直升飛機般地慢慢往下落……第二天，要求學生觀察鷺鷥鳥開始來和結(jié)束的時間。有學生寫的：今天我提早在5時30分來到操場進行
黑龍江教育·小學 2015年5期2015-05-30
- 《最后一只白鷺鷥》課后反思
過《最后一只，白鷺鷥》一文的教學反思，作者認為要想充分利用好該利用的課程資源，必須充分激發(fā)作為學習主體的學生的學習興趣。并提出了五條行之有效的措施。關(guān)鍵詞：《最后一只白鷺鷥》 反思課程資源按其存在的方式分類，可分為顯性資源和隱形資源兩大類。教材、課件、課外參考資料資料、教學環(huán)境等都是顯性資源。而教師素質(zhì)、教學方法、學生的知識、技能、社會經(jīng)驗等都是隱性資源。在這兩種資源中，隱性資源比顯性資源更重要。而學生是最重要的課程資源。要想實現(xiàn)課堂高效，必須充分激發(fā)學生
文學教育下半月 2014年3期2015-02-02
- 蘇東坡改詩羞師
微之曾偶得一首《鷺鷥詩》。詩文是“漁人忽驚起，雪片逐風斜”。年幼的蘇軾說不如改為“雪片落蒹（jiān)葭(jiā)這樣既指明鷺鷥的出處，又令人想起白露為霜的意境。劉微之嘆道！我當不了你的老師了。蘇軾才學遠近聞名蘇軾小時有這樣的才華，是父親苦心教育的結(jié)果。蘇軾八歲，蘇洵便把他送到鄉(xiāng)塾。老師是眉山道士張易簡。從張易簡那兒，蘇軾生平第一次聽到韓琦、歐陽修的名字。慶歷八年（公元1048年）春。蘇洵又把蘇軾和剛?cè)雽W的蘇轍送到劉微之門下。劉微之曾偶得一首《鷺鷥詩》。詩
小雪花·成長指南 2014年7期2014-09-24
- 鷺鷥，你們在哪里
，鳥兒是很珍貴的鷺鷥。這里是某鎮(zhèn)一個叫楊家墩的地方。鷺鷥在這棵千年古松上生活了多少年無從知道，當?shù)氐睦先藗冋f，老輩人的老輩人講，這棵千年老松上就棲有鷺鷥。幾百年前甚至上千年前鷺鷥們的祖先就選擇了這棵大樹。大樹腳下好乘涼，大樹之上是鷺鷥的家園。這是個和睦友愛的大家庭，它們生活、戀愛、養(yǎng)育兒女。古松是它們溫暖又牢固的家園，風撼不動，雨撼不動，電閃雷鳴莫奈何，古松一直傲立。它們沒有想到，有一天，人類會向那棵千年古松舉起斧頭，人心竟會那樣的險惡，它們祖祖輩輩棲息的
青年文學 2013年5期2013-11-15
- 一只鷺鷥
只凍得快要死了的鷺鷥，在雪地里，一伸手就逮住了它。父親把鷺鷥放到地上，它渾身顫抖，連站都站不穩(wěn)。我蹲下來撫摸它的羽毛，它并不害怕，它是連害怕的力氣也沒有了。它的眼睛水滋滋的，似是淚，浮著那種招人憐憫的微光。在這種冰雪封凍的天氣，這只鷺鷥真的太可憐了。我感到了一陣襲來的饑餓，就抬起頭來問父親：“挖到野荸薺了嗎？我餓?！备赣H眼里掠過一絲無奈：“地凍得實在硬，刨不動?！闭f著他將目光移向母親：“把這只鷺鷥殺了吃吧，孩子太餓?！蹦赣H顯得十分猶豫，她信佛，從不殺生。衣
語文世界(小學版) 2013年8期2013-08-26
- 話要說到這一層
話要說到這一層鷺鷥這種既不溜奸耍滑又堅守自身權(quán)利的風格，像極了現(xiàn)代公民。但我以為，現(xiàn)代公民之所以是現(xiàn)代公民，就是要橫比——不比就無公平可言，不比就無權(quán)利意識。每個人都如鷺鷥一樣堅守自己的權(quán)利，剝奪剝奪者的權(quán)力，就成為可能。我的朋友給我講過一件親歷的事情：所有的鷺鷥都記得數(shù)字“3”和“7”。事情是這樣的：小鷺鷥捕了3條魚后，主人定得給它一條魚吃，否則休想讓它再下水；成年鷺鷥捕了7條魚后，主人必得給它一條魚吃，否則更是斷斷不會下水的！主人指給我朋友看在船沿上站
時代人物(新教育家) 2013年9期2013-04-10
- 又見鷺鷥
壩,我突然瞅見了鷺鷥,兩只,當下竟不敢再挪動一步,生怕沖撞了它們驚飛了它們,便躡手躡腳悄悄在沙地上坐下來,壓抑著沖到唇邊的驚嘆,哦!鷺鷥又飛回來了!在順流而下大約三十米處,河水從那兒朝南拐了個大彎兒,彎兒拐得不急不直隨心所欲,便拐出一大片生動的綠洲,靠近水流的沙灘上水草尤其茂密。兩只雪白的鷺鷥就在那個彎頭上躑躅,在那一片生機盎然的綠草中悠然漫步;曲線優(yōu)美到無與倫比的脖頸迅捷地探入水中,倏忽又在草叢里揚起頭來;兩只長腿淹沒在水里,舉止移步悠然雅然;一會兒此前
文苑·經(jīng)典美文 2009年7期2009-08-25
- 一只鷺鷥
只凍得快要死了的鷺鷥，在雪地里，一伸手就逮住了它。父親把鷺鷥放到地上，它渾身顫抖，連站都站不穩(wěn)。我蹲下來撫摸它的羽毛，它并不害怕，它是連害怕的力氣也沒有了。它的眼睛水滋滋的，似是淚，浮著那種招人憐憫的微光。在這種冰雪封凍的天氣，這只鷺鷥真的太可憐了。我感到了一陣襲來的饑餓，就抬起頭來問父親：“挖到野荸薺了嗎?我餓?！备赣H眼里掠過一絲無奈：“地凍得實在硬，刨不動?！闭f著他將目光移向母親：“把這只鷺鷥殺了吃吧，孩子太餓。”母親顯得十分猶豫，她信佛，從不殺生。衣
語文世界(小學版) 2009年4期2009-04-28
- 假王子之鷺鷥哈里發(fā)
很多動物。尤其是鷺鷥一本正經(jīng)的樣子和嘎嘎的叫聲，總是引起他注意。哈里發(fā)采納了大臣的建議，一塊兒朝湖邊走去。到了湖邊,正好有只鷺鷥在神態(tài)嚴肅地踅來踅去,認真尋找著青蛙,時不時地還發(fā)出“篤篤”的聲音。同時,他們還看見空中有另一只鷺鷥正朝這兒飛來?！白鹁吹谋菹拢贝蟪颊f，“我敢拿我的胡子打賭，這兩只長腳畜牲肯定要進行精彩的對話。怎么樣，咱們就變成鷺鷥，好嗎？”“很好！”哈里發(fā)回答，“不過，這之前我們還是好好想想，怎樣才能又變成人?！沁@樣:向東方鞠三個躬，嘴里
小溪流(故事作文) 2009年4期2009-04-23