紙杯

用不合格的一次性紙杯喝熱飲、用一次性餐盒吃熱飯，我們的健康可能會(huì)受到傷害。不合格的紙杯存在很多健康隱患。舉例來(lái)說(shuō)，制作紙杯的原料在運(yùn)輸和儲(chǔ)存過(guò)程中發(fā)霉或被污染，紙杯外面的油墨質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，處理紙杯表面時(shí)沒有規(guī)范使用化學(xué)助劑等情況都可能給我們帶來(lái)健康風(fēng)險(xiǎn)，直接或間接危害我們的健康。值得欣慰的是，早在2007 年，無(wú)生產(chǎn)許可證的紙杯已經(jīng)退出市場(chǎng)，市場(chǎng)上正規(guī)渠道銷售符合國(guó)家安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的紙杯，都沒有上述安全隱患，可以放心使用。合格的一次性紙杯輕便、衛(wèi)生、無(wú)異味。購(gòu)

鄰居叔叔用一次性紙杯給我倒了一杯水?？粗淮涡?span id="j5i0abt0b" class="hl">紙杯，我想到一個(gè)問(wèn)題：為什么一次性紙杯不會(huì)被水浸濕呢？我回家后在網(wǎng)上查找資料，終于找到了問(wèn)題的答案。原來(lái)，一次性紙杯雖然是紙質(zhì)的，但卻不像普通紙張那樣容易被水打濕，這是因?yàn)橐淮涡?span id="j5i0abt0b" class="hl">紙杯并不只是“紙”。紙杯的基本成分和普通紙張一樣都是來(lái)自木漿的植物纖維，而植物纖維容易吸水。為了讓紙杯和水“保持距離”，就需要給紙杯穿上“防水衣”。過(guò)去這件衣服是石蠟制成的。石蠟是蠟燭的原料。讓紙杯“泡”個(gè)石蠟“澡”，紙杯表面就會(huì)變得光

好幾個(gè)白色一次性紙杯、彩色鉛筆、剪刀等材料。接著用彩色鉛筆在紙杯中段處寫出所需的偏旁部首，再用剪刀在偏旁部首旁邊的空白處剪出一個(gè)方形的孔。然后根據(jù)第一個(gè)紙杯鏤空的位置，在第二個(gè)紙杯上的相應(yīng)位置寫出所需要的字，一個(gè)紙杯大概可以寫4個(gè)字。最后按第一個(gè)紙杯在外，第二個(gè)紙杯在內(nèi)的順序，將兩個(gè)紙杯重疊在一起。轉(zhuǎn)動(dòng)里面的紙杯，把字轉(zhuǎn)到鏤空處，瞧，里面的字和外面的偏旁組成了一個(gè)完整的字。我的識(shí)字轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯既可愛又有趣，操作簡(jiǎn)單，還能很好地展示出形近字的區(qū)別。你喜歡嗎？喜歡就

欣欣“我的天啊，紙杯居然燒不破！太神奇了！”我驚訝地張大嘴巴。嘿嘿，你一定想問(wèn)我在干什么，告訴你：我在做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)—燒不破的紙杯。我準(zhǔn)備了兩個(gè)紙杯、一根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)和一些水，這些實(shí)驗(yàn)用具和材料都是家里常見的東西。戴上護(hù)目鏡和手套就可以開始實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)的第一步，先把蠟燭點(diǎn)燃?；鸺t的火焰溫度很高，我聚精會(huì)神地進(jìn)行操作，生怕出安全問(wèn)題。第二步，拿一個(gè)紙杯放到火焰上去燒。哎呀，紙杯一會(huì)兒便被燒出了一個(gè)黑窟窿！我趕緊把紙杯撤下。第三步，我拿出另一個(gè)紙杯，往里面加

打火機(jī)點(diǎn)燃后放在紙杯底下，紙杯會(huì)不會(huì)被燒破？”媽媽說(shuō)：“那是肯定的呀！”我又問(wèn)：“那紙杯能燒水嗎？”媽媽說(shuō)：“那肯定不行?！蔽艺f(shuō)：“我們一起試試好嗎？”我們找來(lái)三個(gè)木塊，用它們架起一個(gè)三腳架，又弄來(lái)兩個(gè)紙杯、一根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)和一杯水。我先拿起一個(gè)紙杯，讓媽媽點(diǎn)燃打火機(jī)放在杯底，杯底很快就被燒破了。我再拿起另一個(gè)紙杯放在三腳架上，往紙杯里倒入水，并用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，放在紙杯下方燒。過(guò)了一會(huì)兒，紙杯完好無(wú)損。又過(guò)了一會(huì)兒，紙杯里的水熱了，而紙杯還是完好無(wú)損

目時(shí)一定很好奇，紙杯被火燒肯定會(huì)被燒成灰燼（jìn）的，怎么會(huì)燒不壞呢？捺捺在說(shuō)大話吧。不，捺捺這就證明給大家看！使用材料一個(gè)打火機(jī)、一根蠟燭、兩個(gè)紙杯、一個(gè)易拉罐，一杯冷水。操作步驟用打火機(jī)點(diǎn)燃一根蠟燭，并固定立在盤子中間，拿一個(gè)空紙杯靠近蠟燭的火苗，不一會(huì)兒，紙杯就燃燒起來(lái)了。不是說(shuō)紙杯燒不壞嗎？怎么不到幾秒鐘就壞了呢？別急，精彩的在后面呢。用剪刀在易拉罐上剪一個(gè)開口，以方便觀察火苗。接著把一根蠟燭固定立在易拉罐里。蠟燭固定好以后，放一些水在易拉罐底部

徐徐紙杯真是我們的好朋友，可以陪我們玩好多小游戲。首先，我們來(lái)堆一個(gè)紙杯塔，如果你有很多紙杯，就來(lái)挑戰(zhàn)紙杯塔的高度吧，看看你能搭出幾層塔。搭好了紙杯塔，再找來(lái)一根吸管，用最大的力量、最快的時(shí)間吹倒它吧。幸福小目標(biāo)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：社會(huì)——4～5歲幼兒敢于嘗試有一定難度的活動(dòng)和任務(wù)。幸福加點(diǎn)料1.家長(zhǎng)可以和寶寶比賽，看誰(shuí)一口氣吹倒的紙杯數(shù)量最多，也可以進(jìn)行計(jì)時(shí)賽，看雙方分別用多長(zhǎng)時(shí)間可以吹倒所有紙杯。2.其實(shí)，一次性紙杯不是一個(gè)環(huán)保的生活用品，

曹楨一次性紙杯是我們?nèi)粘Ｉ钪械某Ｒ娢锲?，很多人覺得一次性紙杯簡(jiǎn)捷方便，而且用完就扔。實(shí)際上，人們對(duì)于一次性紙杯的爭(zhēng)議也層出不窮。例如，它是否對(duì)人體有害，是否能盛熱飲，是否可以反復(fù)利用，有沒有保質(zhì)期？“變色”的紙杯一次性紙杯具有滲透性，當(dāng)我們用紙杯裝水時(shí)不會(huì)有太大變化，但用紙杯喝酒喝茶時(shí)，若盛放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)紙杯內(nèi)部白色的接縫處變了顏色，滲透明顯。這是因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">紙杯中有一層防水層，酒中含有乙醇，乙醇易揮發(fā)，滲透性比水好，它易與紙杯中的有機(jī)物質(zhì)發(fā)生相溶，導(dǎo)致滲

提蘇媽媽拿出三個(gè)紙杯，平行擺放在桌上，并將中間的紙杯口朝上，兩邊的紙杯口朝下。寶寶來(lái)翻動(dòng)紙杯，想辦法使紙杯的開口都朝上。要求一次同時(shí)翻動(dòng)兩個(gè)紙杯，且需要翻動(dòng)三次。你可以完成嗎？快來(lái)試試吧！我想到啦！我的辦法是，先把左右兩邊的紙杯翻成開口朝上，然后再將左右兩邊的紙杯翻成開口朝下，再翻成開口朝上，這樣三只紙杯的開口就都朝上啦！我可真聰明呀！讓我再想想還有沒有其他辦法。你們也來(lái)想一想，試一試吧！幸福小目標(biāo)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：科學(xué)——4～5歲幼兒常常動(dòng)

薛峰準(zhǔn)備：兩個(gè)紙杯，兩只氣球。爸爸和寶寶將氣球吹氣口放進(jìn)嘴里，嘴巴湊近紙杯，開始吹氣球。氣球變大后會(huì)將紙杯卡住，這時(shí)松開手?？?，紙杯好像懸浮起來(lái)啦。爸爸和寶寶每人一個(gè)紙杯一只氣球，看看誰(shuí)能讓紙杯“懸浮”得更久吧。

，我們就用一次性紙杯來(lái)玩一個(gè)紙上消消樂(lè)吧，一定會(huì)很好玩的。A.將貼有各種動(dòng)物圖案的紙杯杯底朝下放在底板上。B.寶寶和媽媽輪流游戲，一次翻開2個(gè)紙杯：如果紙杯底部圖案一致，則可以將紙杯拿走;如果圖案不一致，則將紙杯放回原處。C.所有紙杯全部拿走即為游戲結(jié)束，擁有紙杯多的一方為勝。小貼士：1.準(zhǔn)備的動(dòng)物圖案不超過(guò)四種。2.等寶寶熟悉了游戲規(guī)則和玩法后，可以增加游戲難度。比如，增加底板的格子數(shù)量，變成4×4，等等。

魏紅祥老師用一個(gè)紙杯啟發(fā)大象紙杯除了喝水，還能做什么？當(dāng)筆筒、養(yǎng)花……答案五花八門。隨后魏老師為大家演示了紙杯擴(kuò)音器的原理。其實(shí)，除了當(dāng)擴(kuò)音器，紙杯還能“自主”發(fā)出聲音呢。怎么，沒有生命的紙杯也能發(fā)出聲音？今天就讓我們一探究竟。? ? 實(shí)驗(yàn)材料兩個(gè)紙杯、一把剪刀、透明膠帶、一根吸管? ? 實(shí)驗(yàn)步驟1.在其中一個(gè)紙杯的底部剪出一個(gè)小孔。2.把吸管從紙杯的小孔中穿過(guò)去，同時(shí)用膠帶把吸管固定好。3.把兩個(gè)紙杯倒扣在一起，用膠帶封住紙杯的縫隙。4.對(duì)著吸管吹氣，這

寧萍利用家里的紙杯和雞蛋，可以做出可愛又漂亮的立體小人偶，簡(jiǎn)單又好玩，同學(xué)們也來(lái)試著做一個(gè)吧！材料：雞蛋、一次性紙杯工具：裁紙刀、剪刀、彩筆1.拿出一個(gè)紙杯，如圖所示開始剪。2.剪出一頂可愛的兔子帽。3.再另外取一個(gè)紙杯，把底部挖空。4.把雞蛋放到底部挖空的紙杯上，畫出你喜歡的玩偶的樣子。5.最后把前面做好的帽子給小人戴上就好了。

駱銘澤“紙杯也能煮蛋？我不信！”“我也不相信！”我們二年（1）班的同學(xué)聽到老師說(shuō)要用紙杯煮蛋，都在下面議論紛紛。實(shí)驗(yàn)開始了，老師讓一位同學(xué)拿杯去接了半杯左右的水。接著，劉老師將三個(gè)鵪鶉蛋放入紙杯里，用打火機(jī)點(diǎn)燃了酒精燈。然后再將點(diǎn)燃的酒精燈放在了支架下面，把一張小鐵網(wǎng)放到了支架的上面。最后，將紙杯放在了鐵網(wǎng)上面。開始煮了，火燒到了紙杯的下面，我門都把眼睛睜得大大的，都為紙杯吸了一口涼氣，害怕紙杯會(huì)被燒著了。時(shí)間一分鐘、兩分鐘、三分鐘轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，紙杯里的水冒

我wǒ們men平pínɡ時(shí)shí經(jīng)jīnɡ常chánɡ使shǐ用yònɡ的de一yī次cì性xìnɡ紙zhǐ杯bēi，隨suí用yònɡ隨suí扔rēnɡ，真zhēn是shì方fānɡ便biàn，實(shí)shí用yònɡ又yòu衛(wèi)wèi生shēnɡ。可kě是shì，你nǐ能nénɡ想xiǎnɡ到dào嗎mɑ？看kàn起qǐ來(lái)lái方fānɡ便biàn又yòu衛(wèi)wèi生shēnɡ的de一yí次cì性xìnɡ紙zhǐ杯bēi，可kě能nénɡ存cún在zài著zhe

們一起做了一個(gè)“紙杯燒水”的實(shí)驗(yàn)。聽說(shuō)紙杯能燒水，我們都很好奇。只見顏老師找來(lái)一只紙杯，一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)，他把蠟燭點(diǎn)燃并固定在桌子上，再把紙杯里裝上半杯自來(lái)水。我們都很好奇，目不轉(zhuǎn)睛地看著這一切，心想紙杯能經(jīng)得住火燒嗎？只見老師把紙杯放在火焰上，我發(fā)現(xiàn)杯底很快出現(xiàn)一處黑斑，我擔(dān)心紙杯馬上就會(huì)被燒著。這時(shí)老師卻把杯底用手一擦，紙杯底又變白了?！安挥脫?dān)心，紙杯不會(huì)燒著的?！崩蠋熣f(shuō)著，又慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著紙杯讓底部均勻受熱。幾分鐘過(guò)后，我抬頭一瞧，杯口竟然冒出了熱氣

們一起做了一個(gè)“紙杯燒水”的實(shí)驗(yàn)。聽說(shuō)紙杯能燒水，我們都很好奇。只見顏老師找來(lái)一只紙杯，一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)，他把蠟燭點(diǎn)燃并固定在桌子上，再把紙杯里裝上半杯自來(lái)水。我們都很好奇，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的表演，心想紙杯能經(jīng)得住火燒嗎？只見老師把紙杯放在火焰上，我發(fā)現(xiàn)杯底很快出現(xiàn)一處黑斑，我擔(dān)心紙杯馬上就會(huì)被燒著。這時(shí)老師把杯底面朝我們用手一擦，紙杯底立即變白了，“不用擔(dān)心，紙杯不會(huì)燒著的?！崩蠋熣f(shuō)著慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著紙杯讓底部均勻受熱，過(guò)了一會(huì)兒杯底就被熏黑了，幾分鐘過(guò)

肖奕什么？紙杯煮蛋？別開玩笑了，別說(shuō)煮蛋了，就是燒一秒鐘也會(huì)讓紙鍋?zhàn)兂苫业陌?！呵呵，別不相信，今天啊，我們的CC課老師就讓我們大開眼界了一回。上課后，老師先拿出了一個(gè)紙杯、一根蠟燭、兩個(gè)鵪鶉蛋和一個(gè)小支架。老師問(wèn)我們：“相信紙杯會(huì)煮熟鵪鶉蛋嗎？”大家搖搖頭，當(dāng)然，誰(shuí)又能相信呢！ 老師卻神秘一笑，首先接了一些溫水緩慢地倒進(jìn)了紙杯，再把鵪鶉蛋放入水杯，最后把紙杯小心翼翼地放在支架上，最后，將蠟燭放在支架下邊，點(diǎn)燃了蠟燭，讓火苗在一定距離內(nèi)熏烤著紙杯。我們開始為

準(zhǔn)zhǔn備bèi材cái料liào：氣qì球qiú一yí個(gè)ɡè，一yí次cì性xìnɡ紙zhǐ杯bēi一yí個(gè)ɡè，熱rè水shuǐ若ruò干ɡān。實(shí)shí驗(yàn)yàn步bù驟zhòu：1.將jiānɡ氣qì球qiú吹chuī起qǐ來(lái)lái，然rán后hòu將jiānɡ口kǒu扎zā緊jǐn；2.為wèi增zēnɡ加jiā趣qù味wèi性xìnɡ，可kě以yǐ在zài氣qì球qiú上shànɡ畫huà上shànɡ有yǒu趣qù的de圖tú案àn；3.把bǎ

猜，如果讓你站在紙杯上，會(huì)發(fā)生什么？”寶寶：“紙杯是紙做的，我那么重，紙杯會(huì)被我踩扁吧?！眿寢專骸澳悴恢?，紙杯可是大力士，讓我們一起來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧?！睂?shí)驗(yàn)延伸1.試一試同樣的紙杯數(shù)量和排列方式，但不用紙板站立，會(huì)發(fā)生什么？2.試一試至少要幾個(gè)紙杯的方陣，一個(gè)小朋友站上去，紙杯才不會(huì)變形。小貼士紙杯的方陣排列需整齊劃一。減少紙杯數(shù)量后站上人，需注意安全。

準(zhǔn)備的材料：一個(gè)紙杯 一把小剪刀詳細(xì)步驟1.事先在紙杯上做一個(gè)剛好能夠穿過(guò)拇指的切口，可以開始表演了。2.拿起紙杯，用右手拇指擋住切口，說(shuō)：“我先給杯子發(fā)發(fā)電！”3.用兩手搓動(dòng)紙杯，同時(shí)右手拇指的指尖從切口深入紙杯。4.慢慢地松開手，說(shuō)：“哈哈，杯子浮在空中了！”5.再沿箭頭方向平行移動(dòng)雙手，說(shuō)：“看，紙杯要飛出去嘍！”6.表演結(jié)束后，兩手拿住紙杯，悄悄地把右手拇指從切口中抽出來(lái)。

用力一吹，紙杯就能自動(dòng)跳開，真是既稀奇又好玩兒！你想不想試一試呢？準(zhǔn)備：兩個(gè)紙杯把兩個(gè)紙杯套在一起，然后放在桌面上。用力朝兩只紙杯的連接處吹氣。結(jié)果你會(huì)看到什么現(xiàn)象呢？會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象：里面的紙杯會(huì)迅速地跳離開來(lái)。當(dāng)我們朝兩個(gè)紙杯的連接處吹氣時(shí)，吹出來(lái)的氣會(huì)將紙杯重疊位置處空隙中的空氣替換出來(lái)，同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生一股壓力，迫使處在內(nèi)層的紙杯在這種擠壓下自動(dòng)跳離。

了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)—紙杯燒水。難道紙杯不會(huì)燃燒嗎？為了搞清這個(gè)疑問(wèn)，我決定在媽媽的指導(dǎo)下，親自動(dòng)手做做這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料：一根蠟燭、一只紙杯、色素、打火機(jī)、盤子提醒：如果你想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，也一定要在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行喲。實(shí)驗(yàn)步驟：1. 向盛有清水的紙杯里滴幾滴色素，目的是 便于觀察沸騰的水泡。2. 用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，在盤內(nèi)滴幾滴蠟油固定蠟燭。3. 把裝有水的紙杯放在蠟燭火焰的正上方加熱（注 意不 要燃 燒 紙杯底部的邊緣）。4. 一段 時(shí)間后，水杯里的水在慢慢

魔法道具：一次性紙杯兩個(gè)、硬（yìnɡ）幣兩枚（méi） 。魔法揭秘：事先把兩枚硬幣放在左邊紙杯的杯底，注意硬幣的厚（hòu）度應(yīng)低于紙杯邊沿（yán），向觀眾展示時(shí)用手指把杯底的硬幣按住。把右邊的紙杯扣到左邊的紙杯上時(shí)，動(dòng)作要快。再將兩個(gè)紙杯翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，這樣硬幣就掉在下面的紙杯里了。