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      聽歌曲

      • 《Unit1 Who’s your teacher》歌曲教學(xué)案例
        教學(xué)歌詞詞匯、聽歌曲、簡筆畫展示等環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)歌曲內(nèi)容。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):(1)通過歌曲學(xué)習(xí)提升小學(xué)生的口語表達(dá)水平,使小學(xué)生在英語歌曲中學(xué)到英語知識,使學(xué)生積極主動地進(jìn)行學(xué)習(xí)。(2)培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生在課堂中表現(xiàn)的機(jī)會。四、教學(xué)重難點教學(xué)重點:1.歌詞中重點單詞的學(xué)習(xí):pretty、tall、short、funny、young、old。2.歌詞中句型的學(xué)習(xí)。教學(xué)難點:能夠會唱英語歌曲,替換歌詞內(nèi)容創(chuàng)編歌曲。五、教學(xué)過程1.Warmin

        小作家報·教研博覽 2021年47期2021-12-18

      • 拍拍胸
        .掃描二維碼,聽歌曲《拍拍胸》。2.掃描二維碼,聽歌曲《快來拍拍》。3.九月,寶寶剛進(jìn)入幼兒園,可能對幼兒園生活還不太適應(yīng)。媽媽可以和寶寶玩一玩這個游戲,邊唱歌邊給寶寶拍拍胸、拍拍背,并改編歌詞,如:“拍拍胸,寶寶笑呵呵;拍拍背,寶寶愛上幼兒園?!?.時空建議:晚餐后,寶寶和媽媽在客廳游戲。5.延伸問題:除了胸和背之外,你還知道哪些身體部位?拍拍胸,三年不傷風(fēng)。拍拍背,三年不生痱。寶寶,準(zhǔn)備一個洋娃娃,我們玩一個“拍拍胸”的游戲吧!歌詞唱哪里,你就拍哪里哦

        動漫界·幼教365(小班) 2019年9期2019-10-09

      • 兩只老虎
        碼,和寶寶一起聽歌曲《兩只老虎》。2.媽媽掃描二維碼,和寶寶一起來看看《世界上最大的老虎》。3.時空建議:晚餐后,寶寶和媽媽在客廳創(chuàng)編。4.延伸問題:寶寶,你可以唱“五只老虎”嗎?兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快。一只沒有耳朵,一只沒有尾巴,真奇怪,真奇怪!三只老虎,三只老虎,跑得快,跑得快。一只沒有鼻子,一只沒有嘴巴,一只沒有牙齒,真奇怪,真奇怪!四只老虎,四只老虎……你可以把這首歌繼續(xù)唱下去嗎?試一試吧!

        動漫界·幼教365(大班) 2018年12期2018-06-11

      • 借音響
        睡覺時打開音響聽歌曲,而且會把音量開到最大,常常聽到半夜才關(guān)上音響睡覺。那天晚上,我又讓音響大聲響了半夜。第二天清晨,我起床洗漱后,懶洋洋地打開家門,去上班。我剛走出家門,住在隔壁的那個老大爺打開了家門對我說:“小伙子,請你把你的音響借給我好嗎?哪怕只借給我一個晚上也行?!薄爱?dāng)然可以,老大爺,您要欣賞歌曲嗎?”我忙賠著笑臉對老大爺說?!安?,”老大爺回答說,“小伙子,我只想在晚上安安靜靜地睡一覺?!本庉?劉萬里E-mail:xjsj2008@163.com

        喜劇世界 2016年5期2016-11-26

      • 我想這樣過“六一”
        ·口語交際”。聽歌曲“小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里, 來到草地上……”踏著優(yōu)美的旋律,六一兒童節(jié)的腳步越來越近了,讓我們一起歌唱這快樂的節(jié)日吧!說一說同學(xué)們,在上幼兒園的時候,你們是怎樣過“六一”的?明明:我和小朋友們一起開聯(lián)歡會。皮皮:老師帶我們到劇場看演出,演出可好看了!方方:每年“六一”媽媽都給我買漂亮的裙子,我穿著新裙子和媽媽去游樂場,可開心了!大家說得一次比一次完整,不僅說出了怎么過節(jié)的,還說了過節(jié)時的心情。今年你們要

        快樂作文·低年級 2016年4期2016-04-25

      • 在聽說唱中學(xué)語文
        會?!娟P(guān)鍵詞】聽歌曲;說感受;唱民歌;學(xué)語文【中圖分類號】G623 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A為了讓課堂的效果更好,在《綜合性學(xué)習(xí):乘著音樂的翅膀》這堂語文課開始的前一周,我就布置音樂班的學(xué)生做課外作業(yè),即收集廣西民歌,學(xué)唱民歌,感受民歌。我想通過這樣的課堂,讓學(xué)生感受和理解廣西的民歌,使學(xué)生在真善美的民歌藝術(shù)世界里受到美的熏陶,在音樂中汲取力量,這樣可以拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的途徑,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。課堂上,我為這次綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容定的主題是“感受廣西民歌的魅力”,通

        課外語文·下 2015年5期2015-06-05

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